1樓：
回答這麼多，大體上是認為分班有理的，可就很奇怪，如果說分班是確實有必要和有好處，那我們憑什麼抨擊國外分「精英教育」和「平民教育」呢？別人不是更徹底的貫徹了「分班邏輯」的必要性和好處嗎？
2樓：邵清華
如果你承認，人確實是存在學習能力的差異，成績也確實是存在自然的高低分布，那麼分層教學就是最理性、妥當，也是對大多數人來說都更好的安排。
3樓：
你以為學校是分了重點班和普通班，其實學校是在進行「分層次教學」，針對學習水平不同的同學採用不同的教學方式、進度和節奏，充分發揮學生的學習能力，讓每個學生都能接受到適合自己學習水平的教育。
實際上，只要學校不公開的表明，我們學校分為重點班和普通班，你是沒有辦法認定學校分班了。
而且，學校還可以設立「XX實驗班」「XX計畫」「巨集志班」之類的專案，根本沒有毛病。
4樓：遲楚
社會沒有黑白分明，鑽牛角尖會令人痛苦，我也覺得這樣好像不合適。
但是尖子班與普通班學習水平差別有時巨大，不是老師看不起你不願意講，是真的跟不上。是讓弱生強行聽天書，課後自己啃（有幾人會這麼做呢），還是讓優生聽完全掌握了的基礎知識？其次，不得不承認乙個有點殘酷的事情，讓學生均勻分布，意味著每個班會有近十個甚至更多破壞班級學習氛圍的學生，他們有的甚至壓根不想讀書，這對其他很大一部分不太自律的學生的影響之大令人擔憂。
如果題主了解一下三線及以下小城市的教育狀況或許能理解我的意思。
希望也相信中國的教育環境會越來越公平健康。
5樓：霽潯安
學校實施因材施教，根據學生的學習能力，把學生分成不同層次的班。
前幾天看電視說高三開學就考試，然後分班，能力強的就給他們加強，能力差一點的就補弱，這樣效率更高
我是否該重點班轉到普通班
MR.T 題主說得很模糊，但想說一句是，重點班是資源，你能從重點班調到普通班，但到了普通班你就很難回重點班了。如果你覺得你家庭不錯，不用擔心以後上爛大學就業難，可以考慮放鬆去普通班。如果你覺得你只需稍微努力一下就可以考上自己的目標學校，就可以放鬆去普通班，畢竟溢位的分幾乎等於沒用。如果你覺得你未來的...
TOP重點高中普通班和普通重點高中重點班選哪個好？
Echo 普高重點班，重點高中普通班學習氛圍很有可能沒普高重點班好，而且好的師資也不是給你的，普高重點班可能有好的師資和好的學習氛圍。 言衷 普高重點班，重點班和普通班的資源是完全不同的，如果你在普高的重點班整個學校的最好的資源都向你傾斜，而在普通班什麼都得不到。重高的學習氣氛會更好。更多取決於自身...
你們的學校有沒有設定重點班和非重點班？
國王 應該算吧。我們學校是按期中考和期末考的成績來分的，選出1 50名，精英班 51 100名，實驗班。平時上課也是和自己班的人上，也沒啥變化，但是會乙個星期抽出兩個時間段去額外上課 差不多是補習那樣吧 老師是教學成績最好的。也就是說，其他同學在社團，在參加活動的時候，你集中在某一處，和別的前一百名...