1樓：
合情合理，合法與否或許不合，但合規。然而收了一堆麻煩事而且授人以柄被告了咋辦，還是不要收吧，不要招惹麻煩，說上幾句就行了。
2樓：仇天明是十室
怎麼違法亂紀的行為到某些人這裡變成正義的了，沒收手機這種行為，我們可以視情況定義為搶劫，搶奪，盜竊等違法行為。如果是從宿舍、桌子裡搜出手機，在學生不知情的情況下，可能會涉嫌盜竊；如果當面在不對學生動第二下，只拿手機，而且事前事後不做其他言語威脅和肢體威脅動作的話，會有可能涉嫌構成搶奪；如果出手直接搶過來，並出現了對學生的威脅，有可能涉嫌搶劫。
私以為，出手的這種行為，已經體現了非法占有的目的性；出手後的返還，是為了降低影響，減輕自己的責任。
並且要是多次有搶劫行為的話，十年起步；搶奪三年以下有期徒刑，拘役或管制，一年內三次屬於嚴重行為，三年起步，多次盜竊也是不會算金額就可以達到特定金額就可以量刑。
為了管教學生，把自己搭進去，值嗎？
中國是法治國家，要做到執法必嚴，違法必究。學生是民族的希望，是國家的未來，要是坐了違法的事情不追究，那麼，怎麼在學生心裡塑造乙個好的社會形象，怎麼有利於學生融入社會，服務社會，奉獻社會。
所以，我認為，沒收學生手機，會有極為惡劣的社會影響。
所以，因為要糾正小錯而釀成大錯，這種行為真的是好的，正義的嗎？
還有，這三個是公訴罪，學生可以選擇原不原諒，而並不能選擇起不起訴。
3樓：稻草人
收過學生手機，還替他把沒玩完的遊戲過了。
哈哈哈，這是我第一年當班主任時做過的事。那天上晚自習，讓學生做題，同時帶倆班的課。我從後門進去，那個男生玩的全神貫注，沒注意到我，我是站在他旁邊看了一會，同桌提醒他才注意，手忙腳亂的把手機鎖屏了，我說拿來，把手機給我了，也沒再說啥，準備交給他班主任。
出了教室門，我就順手隨便輸入乙個數字，竟然把他手機開啟了，然後遊戲還在繼續，我就順手把他遊戲給過關了，然後回到教室，走到他旁邊來句：放心，遊戲我已經幫你過關了，不過手機教你班主任。
說完，我轉身就走了。留給他和全班乙個很寫意的背影，估計他以後再也不敢玩了，哈哈哈
4樓：游雅
看到這個回答下的學生，我忽然更喜歡我的學生了。
因為即使他們調皮，成績差，但是他們知道什麼叫尊重。
只是這一點，我就覺得他們比知乎很多學生好太多了。
我現在上課不會發火，也不會生氣，這是我可愛的學生，這麼一想，看這個問題的回答就是乙個旁觀者。
不會用知乎，本來這個是第一段的:
作為老師，看到這裡，真的覺得心寒，不過一句真心錯付。還好我的學生不是你們，我從來沒有自己沒收過手機，因為能力太差，抓不到，都是其他老師抓到的，我不會說任何話，如果他們不知錯，用法律來壓我，我就還給他，我說過要拉他們上來，如果不要，省了我的感情。還好，他們不是這個題目下的學生，他們不會罵我，不會用法律壓我，而是跟我道歉。
如果我的學生是這個題目下的批判老師的那些，我覺得，跟我一樣想對他們好的老師來說，不管不顧，甚至轉行，是對我們最安全的選擇，畢竟我們還年輕，也夠優秀，可以選擇其他養活自己的方法，不必吊死在教育行業這棵樹上。
5樓：Stark.H
尤其記得當年200X年的時候，我初二，帶了一台掌機去學校，晚修在玩，被政治老師巡堂發現……要沒收，我不說話，不給，老師堅持要收，我豁出去了，字正腔圓的背道——「根據中華人民共和國民法通則第五章第七十五條，任何組織和個人不得私自沒收扣押侵占損毀他人合法財物……」（那時候政治課正好講的是法制社會），政治老師目瞪狗呆，僵持一會兒後一言不發走了（第二天就被班主任叫了家長），然後在他的政治課上再也不管我了……10多年後的同學會，班主任說起這個事情都印象深刻……
6樓：立志做大廚
學生總是覺得不該收我手機，學生有足夠的自制力，不會在課堂上玩，退一萬步講，上課玩怎麼了，我一樣能半年提高400分左手清華右手北大實在不行出國，再不行我當馬雲！
我覺得可以做個實驗，找出幾個市來試點，學生在校期間怎麼折騰手機都不管，看看這幾個市的高考成績在省內排名對比往年咋樣
7樓：塗書彬
為什麼高讚的回答似乎都沒有講到現在中國教育的大環境呢？
高考不需要學生有多少的自由和創造力，而需要學生按部就班、規規矩矩地按照套路和規範去答題。
所以很多收手機的老師沒必要被噴，被噴的恐怕應該是制度。
8樓：貓的可可
高二晚自習第二天放寒假
都在玩手機老師看到我在玩衝進來把我手機直接摔碎然後拿著走到後面當時我有個男朋友
兩個人在外面說話
下課了老師進教室說下課了你們還裝什麼裝滾啊我問男友男友說
老師接著就把我手機扔下去了
這是我高中三年的班主任
9樓：隔壁的某君
跑個題。我小學的時候每公升乙個年級都換班。
二年級的數學老師很漂亮。
三年級的時候知道她是我爸媽朋友。
四五六年級兩家經常來往，她經常給我帶一些圖畫書啊玩具啊之類的，但都有使用痕跡。
小學畢業的時候，我才知道她把我爸勾搭了。
小學暑假以前的同學來我家玩，看到我一本「中國傳統故事2」的繪本怒吼，這是我被XX沒收那本！
我的回答完畢
10樓：菟嘿嘿
上課手機玩沒收到沒什麼問題，可是我們學校課餘時間都不給用手機，以前老師直接通過手機給班幹部布置任務，現在沒手機人都找不到，而且同學之間和社團裡的活動也要用手機聯絡，現在學校直接禁止攜帶了，就算在寢室裡玩也要被沒收，這太過分了，手機統一上交，放在政教處，想想幾百部手機發一起，這手機還不壞？而且損壞丟失學校還不負責，請假手機不歸還，出事學校不負責，學校現在就是既要收手機，又是什麼也不想負責。就感覺進了戒網癮學校一樣，進了學校，，只有學習，不知道新聞，不知道手機，不知道天氣，不知道家裡發生了什麼
11樓：幻月清明
說一下美國是怎麼做的吧
我在的學校上課不允許拿出手機，除非有特別允許。
如果私自拿出手機，第一次提醒，第二次會被沒收，放學之後拿，並且記乙個detention(類似記乙個小過不進檔案，郵件會通知某一天中午吃飯時間要帶上吃的去自習室做作業，這就算處罰了)
12樓：小趙館長
沒收保管可以，但是誰給他們權利可以直接上繳？
因為犯事手機被沒收了，這很正常，但老師卻拒絕把手機歸還，惡劣的甚至要求其如何如何，問：手機你的？你的課玩手機沒收就算了，但這是我的私人財物，你無權納為己有！
13樓：芝士玉公尺
學生帶手機本來已經是違反了學校的規定
而且既然帶了手機為什麼要在老師面前晃悠呢
以上僅個人想法
14樓：醉了個舉月對杯
這是乙個學生的大心裡話
開級會時，主持老師說，營造良好的學習氛圍，讓想學習的學生好好學習不受影響。我也知道有些學生是用手機來學習的（並提出讓用手機學習的學生站起來，當時有很多人起鬨說我，但敢站起來的只有乙個），但是沒辦法，用手機還是會影響別人，而且不便於學校管理，所以手機還是要收的。 我當時就想著，你以為手機被收了的學生成績就變好嗎，你以為他們只有一部手機嗎，既然他們執意要玩，家長都管不了，你管得了一次又怎樣？
他們執意要考不好學校，你耐他們何？你以為收了他們手機學校的重本率就會提高嗎？你們收的手機，要麼就是有錢子弟玩遊戲的大牌手機，要麼就是普普通通拿手機學習的想考重本學生的普通手機，有意思嗎？
為了不想學習的學生學習，逼迫壓制想學習的學生。還有，學校收手機是因為怕學生在手機上玩遊戲浪費時間，那麼既然學生願意在手機上花時間學習而不是玩，那麼收手機就變成了剝奪學生學習的權利的行為不是嗎？ 學校憑什麼不讓我們學生用手機學習？
憑什麼為了不讓考二本的學生玩手機，就要委屈我們想考一本的學生？難道父母花錢買手機給我們沒有讓我們好好學習的因素在裡面嗎？你收了一部有錢人乙個月幾千塊的子弟的手機，又怎樣？
考慮過買一部小公尺都要存很久錢的父母和學生了麼？
而且，買手機的單據發票包括手機卡，都是實名在父母名下的，憑什麼沒收父母的私人財產？
編輯於 11:20
著作權歸作者所有
15樓：
操蛋，最操蛋的行為，使用手機的確是在是有利於查資料，更便捷一些，明明是在查資料，他們總以為我們在玩手機。雖說不要高估學生的自控能力。但我覺得他們根本就對事不對人。
今天查資料，還被父母罵。他們卻不管了，就說我在玩手機。還要在家長群裡面跟老師說我天天玩手機。
特別讓人覺得難過從來不說髒話的我只想說放你媽的狗屁，沒收手機。針對我個人而言
有時候我覺得父母真的是非常操蛋。中國應該弄乙個父母考試。簡直操蛋到無法無天。
我從來都是乙個乖乖女，在外人看來。但有時候恨父母，我甚至想和他們打架，撕破臉。可能你們說我戾氣太重，太叛逆。
因為你們有好家長。
關於在家長群裡說我的事，我想說拿我的自尊來威脅我，真的讓我心灰意冷，徹底地。
針對最近的反韓熱潮，反日熱潮我想說結合我這件事和沒收手機的制度真心的說中中國人真愛以偏概全好像日本人，全都是軍國主義者。韓中國人全都是薩德的支持者。玩手機的，全都是談戀愛，打遊戲。
做作業，悶聲不吭氣都是在專心致志。文靜的女生都是善良的。有錢人家的小孩都是貴氣可愛的。
所有的長者都應被尊重。小孩的苦口婆心都是開玩笑無稽之談。
我愛中國！但是這裡的人並沒有我們想象的那麼美好。微博上，多麼多麼的富強。拉近看周圍的路上都是那麼的骯髒……我開始繼續失望……
16樓：
我看很多老師都是說上課沒收，那下課呢？程度應該不一樣吧？
我理解老師沒收手機是為了學生更好的學習，可我不能理解乙個老師在沒收學生手機後，學生沒有鬧鐘睡過頭後，沒有通知家長，等學生進來後還諷刺學生「繼續睡，反正分數已經超過切線」這種傷人的話
17樓：黑馬三藏
這個問題，是所有一線教師所面對的問題，老師在處理這些事上主觀願望是為了學生好，但有的時候不是想法對的，社會就會理解老師，道理很簡單，乙個人持刀搶劫，你為了保護所有人，勇奪劫犯的刀，結果在爭奪中把人殺了，難道法律就會因為你的出發點是好的，就不定你的罪？這個答案，我不說，大家都知道。其二，每個學生的性格是不同的，所有對於不同的學生，應該有不同的處理方法，我在處理這些問題時，會收學生的手機，由於我們學校是住宿式學校，對於手機問題都是一經發現，立馬開除，所以，我一般都是讓學生把手機交給我，我幫學生保管，放假，還給學生。
不交給我的，被我知道後，我會提醒這個學生學校的規則，實在不行，就告知他的家長(一般不採用，畢竟現在因為請家長，殺老師的事太多了，不是人人都能理解老師的做法，所以還是因人而異)，我呢，也是做我能做的，但是你警告了學生，他不聽，那他就應該承擔因為耍手機而導致的所有後果。
老師是否有權沒收學生手機？
爛人成 最近看到乙個新聞，一位父親用了孩子銀行卡的利是錢，然後被孩子告了，孩子父親要賠孩子錢。就這麼簡單的乙個新聞，你應該知道老師有沒有權利沒收學生手機了吧？ 三千筆墨 轉明文規定下你偷偷玩手機，這在某種意義上可以理解為。挑戰老師和學校的權威。在這種情況下。老師沒收手機其實也是為你好，這也是一種合情...
老師沒收學生手機犯法嗎？
秦徵 看了其他人都說好好學習我就放心了。其實這個問題沒啥糾結的必要，沒收手機不僅僅是壞事，有時間想沒收手機犯不犯法不如藉此遠離手機專心學習。平時看時間帶個手錶也ok，幹嘛非要拿手機呢？做錯了事就該改，大不了再買乙個。就算沒收手機真的屬於違法就因為這點兒小事折騰一遭挺沒意思的。 Yan Kou 在哪就...
學生手機被老師沒收，學生私自進去老師辦公室取回手機，算犯罪嗎？
雲過天清 學生要接受學校的管理。老師沒收學生的手機是一種管理手段。學生反抗了這種教學管理。頂多是違反校內的規章。不能算犯法。他偷回自己的手機也算犯法，這說不通。 15112436 先說明觀點 反對答案中某些人的觀點，不是說不追究你法律責任，你就不違法的，這個問題比較特殊，但確實是違法行為。根據中國的...