1樓：梓卿
如果是我的話我可能會先做平面，因為建築這個東西最基本的還是他本身的使用功能。我必須先想好我這個花店要多大，是高檔花店，還是普通花店，花店需要哪些功能，要不要做茶歇區，包花的工作台要多大，儲存花的房間或者是倉庫需不需要，是單獨的洋房式花店還是市中心的街區門店，要不要廁所，澆花的水管從哪接這些都是很現實的問題。那麼當你這些都考慮好了基本上你的平面也就出來了而且邏輯上不會出現太大漏洞。
之後你可以根據平面做模型，因為已經做好平面那麼花店大小長寬比例各處尺寸應該心裡有數了建模成功率大大提高，完事之後開始文案部分（編故事）交代背景設計依據、理念一整套完成～僅供參考啦～
還有～想說應該去看看別人的花店是怎樣的，更能幫助自己設計畢竟你自己也沒開過花店，怕是花店裡到底需要些什麼功能都不知道。多看看沒壞處的～
2樓：北方有桐
建議還是要從空間出發來想設計
設計是乙個三維立體的東西，侷限於平面非常容易侷限住對於空間三維變化的想法
並且做模型可以實時模擬實際的尺度觀感等
多做一些空間草模總是沒錯的～
3樓：李李李
題主沒寫面積
100平以內建議還是別做模型了，很小，無論空間如何劃分，尺度上不是很允許。
其次要看周邊環境是否允許你去使用非線性的形體。建議還是從功能入手
花店個人第乙個想到的是藤本壯介，可以自己搜一下，可以通過花卉綠植進行空間分割控制顧客的流線
去試著營造灰空間和停留空間交流空間，哪怕面積很小，也會是亮點
最後從形體入手切忌不分主次，一股腦往上堆，得有對比和韻律平時就先多看谷德和建築學院吧（做模型）
從功能入手最好先畫剖面，畫平面的時候有意去控制立面開窗，看學長學姐的範圖（畫平面）
從大一到現在（馬上大三）我都是同時進行的，二者平衡，最後保證自己圖上資訊充足
個人提個建議，盡量去試著延長顧客流線，增長停留時間，畢竟算個商業空間。自己去把握，我覺得這個點還是比較重要
你想自己逛商場逛花店要是一眼就看完了感覺都一般還會想繼續逛嗎
4樓：李根建築
每個人的思維方式差異很大。我說我的，花店，我會去看看別人的花店是怎樣的，然後腦海想，畫草圖，草圖會快速記錄靈感想法，而且非常快。實體模型比較畫時間。su模型更適合我。
5樓：BoatMn
當然是去花店唄，最好選擇各種地段的，菜市場，商場，廣場等。
當給出具體的建築面積，周邊環境等條件時，建議先畫圖紙，需要在平面推敲流線關係等。
如果是個開放性設計，建議做模型，容易出設計概念而不必在後期糾結客觀性限制性條件。
6樓：黑犬黑犬
應該是先看一些優秀案例吧，借鑑當中好的地方。注意，這個不算抄襲呦，是讓自己找到設計靈感。然後再畫草圖，學長說草圖就拿筆在紙上畫就行了，不用一上來就電腦作圖。
畫完草圖跟同學交流一下，有很多問題是自己發現不了的。
7樓：許多的許
題主大一生，感覺從打牢基礎的角度來講，最好能從理性分析開始，場地條件、環境、任務書要求，功能合理性這些入手。畢竟才大一，說要從什麼概念人文或者其他炫技方面考慮，也有點為時過早吧。功能草模+手鉤草圖一起，最後在形態上做收口。
曾經的建築學渣....我還是記著當年的建築設計理論說的初始原則，合理經濟美觀。土了土了，現在的學生肯定比我們當時厲害
8樓：菜市場設計
1、大體的平面布局圖；
2、製作模型並構思立面效果；
3、邊看成果的效果邊做調整，直到滿意；
4、看是否有需求，製作方案文字；
5、畫施工圖；
9樓：Barbaricca
可以先做泡泡圖推敲平面功能流線再根據平面推立面，也可以根據立面和剖面反推平面功能流線。
小體量建築個人喜好會先做立面反推平面。
設計邏輯本來就沒有什麼思路肯定是對的，不管怎麼樣都是可以做出優秀的設計的，不要拘泥於一種形式，多試試幾種做法，你會得到屬於自己的一套設計邏輯的
10樓：
圖紙和模型都是手段，
最重要的是你的概念。可以是預設的某種人的互動，可以是一種氣質和氛圍，也可以是某種空間體驗。
最終一定要達成的概念和想法確定了就像有了航行的燈塔，在你看見別人的炫酷方案時也不至於迷失方向。大道至簡，往往最好的東西不是最炫酷的，反而是最簡單的。
確定了概念其實就自然會有乙個更適合的方法。用你覺得更舒服的方法就好，甚至有的時候可以從剖面開始。祝好
11樓：浙大啟真快題
新生的話，第一是先去看看現實生活中花店是什麼樣的。多找一些看起來比較好的、有設計感的花店進行實地調研。
第二在網上看大量關於花店的案例 ，進行案例分析
第三模仿。我覺得任何設計剛開始的時候都是從模仿開始，不要恥於模仿，加入點自己的想法的模仿能讓你在剛開始設計的時候大幅度提公升，同時對於你的模仿物件會有更深刻的理解
12樓：鄭傳路
既不是先做模型也不是先畫圖紙，而是先搞清楚，你的甲方（老師）需求是什麼
是希望得到乙個功能結構動線等等符合要求的基本作品來考驗你們的基本功是否紮實，還是希望你們開一開腦洞考驗你們的想象力
記住是否能投其所好才是你的方案能否順利通過的關鍵 [機智]
13樓：皆西
不敢造次，僅提參考。
大一對於建築基本屬於未入門的階段，對於設計還沒摸到門檻，所以問這個問題也很正常。
我覺得可以先觀察，到花店觀察人的一些行為習慣，動作姿態，比如櫃子多高，什麼樣的的高度讓人拿東西舒服，什麼高度又適合展示花，這是人的尺度。然後整理成筆記，對之後設計有很大作用。
其次你也要了解花店是什麼？或者你希望它是什麼？它是一般的花店，還有有主題的？
什麼主題。你希望賦予他什麼空間體驗，考慮到他的使用人群，可能會需要什麼樣的空間，需要多大的空間，這是對空間的定性定量。
搞清楚這些，你就可以開始做設計了，設計概念這個東西實在是難以講述，我的建議是如果你本身沒什麼思路或是靈感，多看案例，多看案例，多看案例。做案例分析，不是簡單的做做流線。功能什麼的，而是了解這個案例的設計概念及其他的邏輯推導過程，，最好選擇國外案例-----案例分析2-3個。
（如果你對前面定性定量沒有概念，也可以從案例當中得出結論。）
然後就可以用手繪的方式先把你的空間勾勒出來，沒必要畫平面，因為你對尺度的感受沒有那麼強烈，可以先用剖面的方式，或是隨便的一些空間手繪出來，這時候你的腦海裡可能有了大概的樣子。
ok，你可以動手做模型了，不知道怎麼做？沒關係，模型不是讓你照著平面做出來的，而是用來推敲的，嘗試把你腦海中的空間用模型做出來，材料什麼的自己想，能達到目的就行（但是要有比例，比例自己定），硬卡紙，木板，樹葉，任何東西，概念模型，就是好看就好。反正讓自己開心。
看著開心。
然後就可以畫平面了，看著模型畫平面，開始畫草圖，然後再慢慢畫成平面圖。
（這種方法可能跟不上國內一般建築學校的節奏，一般老師都是先看總平，然後改平面，一草二草三草，然後再花立面，剖面。如果你覺得這種方法比較喜歡，建議你自己列乙個時間進度安排，自己和老師協商。學校的進度基本把前期的這些東西都省略了，或者是希望你課後自己去做，但是我覺得時間太短了，我建議把前期的概念階段時間延長，平面圖並不需要在大一就規範畫法，告訴他門開多大，朝外開還是朝里開。。。。
）最終還要再做乙個正模，就是你最終平面推敲完畢後再做模型。所以模型是分為概念模型和正模，中間可以做無數個，推敲設計用。做到這些，你的設計就很驚人了。
2019/05/28
模型永遠是我覺得建築師推敲設計最笨也是最有效的辦法，只是現在更多是被軟體的三維模型替代了。
附上一些好看的模型。
精緻的建築模型 36 例，喜歡！
14樓：王金宣
一定一定要先畫草圖，記住有了設計之後再去做模型，不然的話，你一定會因為自己做模型技能的匱乏，而做出乙個十分簡陋的方盒子。
別問我怎麼知道的…
15樓：TCCT
1.作為乙個大一新生就很樂意提問題，我猜想你高考成績一定很優秀。但這也是你目前沒有從中學轉為大學的學習狀態的乙個限制性的因素。
可以回頭看看這個問題，這是乙個操作方法的疑問——先做xx還是先做xx——看起來，你已經預設了乙個前提，就是這個xx作業已經有答案在前方等你了。
這是典型的（中）學生思維。但我不是為了批判你，你的結果導向思維或許也能讓你變得足夠優秀，因為心中的那一道正確答案會給你提供源源不斷的動力往前走。
但是，有以下三個問題建議你思考一下：
——這個設計作業有唯一的正確答案嗎？
——如果全班30個人每個人的答案都不一樣，你希望你的答案在這30個設計中處於何種位置？
——如果你是老師，你希望這道題是在考驗和鍛鍊學生的什麼能力？
2.回頭說一下花店的設計作業，我覺得可以按照以下常規步驟進行：
——看一看目前現有的花店是怎麼做的，越多越好（types和prototype的研究）
——想一想你想要的花店是什麼樣的（idea的提出）
——看看你的場地何限制性因素和優勢可以發揮（基地分析）
以上三個步驟想明白了，再來問是先畫圖還是先做模型吧。
16樓：Seacrest1988
建議先收集資料，構思想法，然後開始的時候先用手繪草圖的方式，接著才是模型，模型是幫助你將建築放在整體環境中進行推敲，通過模型你的建築可以有乙個更好的尺度和契合度。技術圖紙應該是最後乙個階段的。。。當然如果是偏構造的作業，則模型會重要的多。
17樓：
如果你先做模型，很容易變成最終模型已經定下，到畫平面的時候發現尺度比例有無法解決的地方，而這時你很可能已經無法再調整模型了，花店本身就不大，可能沒什麼給你騰挪的地方。
我理解過去，應該是偏門店設計，不知道建築有多大的調整空間，當然如果空間尺度把握的能力和調整的能力足夠，就還好，我自己屬於先建模再做平面的，說實話這樣很麻煩，經常會反覆調整，如果還有嚴重的強迫症話，效率肯定不如直接從平面確定再建模的。
18樓：黑豆兒
做草模也好畫草圖也好都是輔助設計，輔助想象力不足的腦子，如果足夠厲害，每個細節都能在腦子裡想明白啥都不用做，所以模型和草圖，哪個能更快捷的幫你細化腦子裡想不明白的空間就用哪個
19樓：天涯共此時
畫圖紙的話太過於停留於表面，這也是初學者的乙個誤區，認為平面布局方案完成，建築基本完成一大半了，但是平面上的「完成」也就意味著在立面造型上你很難有太大改變了，所以我推薦你先用Sketch Up推敲體塊模型。
因為初學很難對尺寸有大的概念，但是基本審美還是存在在，就一點點「試」，多一點好看不好看，少一點好看不好看，同時你也會在心理揣摩平面布局，培養自己的乙個立體觀與審美能力。
建築設計的整個流程應該是同步進行的，而不是從某乙個方面出發，一步一步的完成，那樣可能會顧此失彼。
建築設計課上給老師講了方案後是老師評價多，給的建議多好，還是老師提兩三點建議好
建築設計中心lai 建築界普利茲克獎中國第乙個獲得者王澍老師，在做第一期象山校區的時候被同行說 如果想看杭州最醜的建築，就去象山。然後兩三年後這種爭議就減少了很多很多。讀了越多的書，你會發現自己是越有判斷力的。所以這個問題是沒有答案的，你的作品好不好其實與外界的評價多少沒有必然的聯絡，看你內心對自己...
建築設計這麼苦，為什麼還有好多學生讀建築學？
因為熱愛建築設計吧。能夠去抒發自己的想象，去創造奇蹟。對空間和與結構的喜歡，對內外建築美感的追求。只是，可能很多建築生在畢業後只是在設計院通宵達旦地畫著枯燥的圖，聽甲方奇奇怪怪的要求來折磨自己的稜角罷了。有時候，總會喪著想，擁有天賦的大師，已經是普通建築生能夠無法達到的高度。但在學習建築設計時，我們...
建築學（包括建築設計和建築歷史）有sci和ei的期刊嗎？
楊晟 廣義上的建築學當然有sci和ei的期刊，但是學科上的建築學sci和ei期刊是非常少幾乎沒有的。先提出幾個問題，SCI全稱Science Citation Index，建築學算Science嗎？按國外的標準應該是不算的，EI全稱Engineering Index，建築學算工學嗎？按國外的標準也是...