1樓:早到天使媽媽說
當我們拋開後天教育、營養等因素,只說遺傳因素,遺傳對智力的影響大約會佔50%-60%左右。
小孩的智商問題先天的遺傳因素起了很大的作用。父母的智商是不是可以遺傳在醫學上還沒有定論,但是較肯定的是智商遺傳跟母親線粒體的遺傳機理有關係。
雖然遺傳的因素在智商中佔了很大的部分,也不能忽略孩子後天的培養,教育對智商也有很大的影響。
2樓:王一莎
生物意義上的遺傳無法達到,因為人類主體目前基本已經擺脫了依靠「存活」來淘汰基因的選擇方式。
言傳身教是可以的。我自己是個例子。家庭教育非常重要的,會影響孩子的價值觀和思維模式。
3樓:巨集觀精算
智商與遺傳的關聯比較大,而智力水平隨著大腦長期使用而得到小幅度提高。乙個人在思考中會發現,自己的智商存在某個近似極限,唯有思維方式可以不斷優化。
最終,因為不斷練習而使得大腦比較具有邏輯性,但最終,不可以通過基因來遺傳給後代,但是可以通過言傳身教,使得後代的思維方式更早達到較高水平。
4樓:Jerry Lee
不可以。
但是這個人本身努力和不斷提高的特質,是會遺傳的。
但如果這個人通過努力得到了良好的環境,他有更大機率找到聰明的配偶,改善下一代智商。
此外,他還給下一代營造了良好的生存環境,兒女會得到更好的教育和資源,聰明基因更容易表達。以後也更容易找到智商高的伴侶。使得代際提高智商成為可能。
所以還是要努力。
如何提公升乙個人的思維能力?
框思維 不斷的積累思維工具和模型,在思考的時候進行自檢。是否使用了思維工具 細分,發散,反向,假設等等是否使用了思維模型 5w2h,swot,4p等等你可以參考框思維模型,來思考如何更好的提高思維能力?框思維 什麼是框思維 第三版 szcomic 很簡單。只需要四步 1 學會聆聽,把問題的關鍵點找出...
如果乙個人喪失了學習和思維能力,那麼不就跟動物一樣嗎?
乙隻錫錫 題主用反問句,明顯是希望知道去掉那些以後人和動物還有什麼別的區別吧。你說了喪失學習和思維能力,那麼還有人類特有的感情系統,按照普通心理學教材裡面寫的情緒和情感合稱感情,我覺得基本的情緒是從動物那裡繼承來的,所以下乙個問題就是,什麼樣的情感是人類特有的?比如說有想要實現遠大志向的慾望,或者求...
怎麼判斷乙個人的邏輯思維能力強?
令狐龍馬 邏輯思維能力強的人,我認為大致有以下三個特點 首先,對語言和文字極其敏感。因為語言是承載和表達思想的媒介,也是直接體現邏輯的工具,所以邏輯思維能力強的人對自我與他人所表達的字 詞 句都非常關注,措辭用句都會務求精準到位,在語言尤其是文字的運用能力也極強。同時也深知語言和文字的侷限性,明白語...