兩種老師,學識相同,乙個注重與學生交流(與學生打成一片,沒有威嚴性),乙個注重管理學生(管的住學生但是與學生關係平淡),哪種老師比較受歡迎,提倡做哪種老師?

時間 2021-05-31 10:26:07

1樓:大臉怪

我在美術輔導班教基礎素描,學生從一年級到初一都有,但多是低年級的。

我剛剛應聘上這個崗位的時候,學管老師就提醒過我,一開始接觸學生的時候態度一定要中性,不要像哄小孩一樣。但由於我性格本來就軟,再加上一開始想和學生處好關係,慢慢就打成一片了。

後來高年級的同學還好,低年級的根本就管不住,發脾氣都沒用。

小孩子是那種多跟他相處,不打罵他,偶爾聽他講講話,你肚子裡有貨,就會對你有好感的單純生物。所以我覺得老師不要刻意去和學生打成一片,還是不利於教學。

2樓:CY趙

個人覺得首先是管理然後才是注重交流。

1.師生關係在教學活動中本身就是不平等的,單論授業,是老師往學生輸出,老師是掌握著高於學生的資源,所以交流,尤其是平等交流是非必須的。

2.學生,年齡越小的學生,自制力越差,影響上述輸出的效果,所以老師作為教學結果的責任人和保證者,理應用其他手段輔助授業活動,比如管理。

3.老師的終極使命還是傳道授業解惑,先用管理保證了基本的目標實現,再有注重交流的態度提公升潤飾。

a 和au同乙個音素嘛?它們是乙個音素兩種寫法嘛?

首先學識淺薄,我無法給出理論支援,我只能給你說說我看到的現象。英語發音以RP為主。a 與 au 指的是不是同乙個雙母音呢?這看情況。前面有人的答案間接告訴你這兩個是一樣的。這也不算錯,國內的英語音標 俗稱 國際音標 並沒有說規定死,u 用來代表 這是可以接受的。寫成 i 也一樣。但如果你細心,現在O...

網文新人求教,同乙個開頭,兩種寫法,哪種好一點?

昭雲錦離 開局建議最好在前三五百字就能簡單拉起衝突感。懸念不是很重要,重要的是要讓讀者有想繼續看下去的心情。一大堆不明就裡的故事線很勸退 一大堆不明就裡的設定也一樣 過多人物出場也一樣 平平淡淡也很危險 新人最好避開這些問題,然後拉開衝突感,趣味性,在結尾處創造乙個懸念。網文的受眾群體真的大部分都是...

為什麼同乙個不等式兩種解法答案不一樣

ssdylhj 兩個錯誤 1.2a 8b 8 ab,取等號的時候,a b 4 1,假定你後一步是對的,那麼2a 8b 64的時候,a 16,b 4,結果也是20 2.你後面一步還有個錯誤,2a 8b最小,不意味著ab也最小,更不意味著2a 8b ab最小。所以你ab 8 ab那裡往後已經沒啥意義了 ...