1樓：雲悠水澈
有人說：筆記最好要寫到可以取代原書的程度，不大贊同，要形成乙個綱要和輪廓，但好的書籍，基本不可能達到取代原著的程度，筆記更重要的是形成乙個輪廓綱要和指引，除非是再難找回的書籍。
筆記的乙個主要作用是通過筆記在自己的思想中去梳理知識，這樣對知識點理解和記憶比看書，只在腦子裡總結強很多，也可以記錄下自己的思考，以備再閱、再思考。
通過清晰、結構良好的筆記，梳理、掌握知識、思想、事情。
筆記同時也是歸納、整合、條理清晰等能力、習慣的鍛鍊和養成。
通過筆記快速地概覽、重溫，是理解、記憶、進步的高效方法。
時間和筆記兩者的平衡，重點是找到有效、快速地記錄、整理筆記的方法，但不能只求快，更好地學到知識才是目的。
目前有手機，可以試試小筑筆記，快速地將綱要整理清晰，大段的可以直接拍照、掃瞄，應該不大費時。
參考：筆記的意義和小筑筆記的特點
2樓：Medusa anti
法學生答一發：
方式選擇的是上課記錄要點/自己不懂的知識點+課堂錄音+課後聽錄音補充整理的方式，當然要提前預習，實在不懂的發郵件給老師然後補充。
工具一般用電腦，畢竟這樣好進行課後修改批註，而且打字也比寫字快其實個人感覺課堂帶來的收益更多的只是乙個啟示的作用。
3樓：Sola
標準大學生來了，還是數學專業輔修經濟（腦闊疼）
做筆記想要提公升效率的話注意兩點：時間+方式
先說時間，時間很重要。假設你的所有筆記是100%，老師上課講的時候你記的不要超過30%。老師用講的你用寫的，你的速度拼不過老師，就好好聽老師講課吧，如果實在有很重要的就用最簡潔只有自己看得懂的文字飛快的做個簡單記錄。
下課後盡早開始整理，盡早！一般老師上課有PPT或是文本版講義，再不行直接丟你個課本（這個比較慘，硬著頭皮搞摘抄吧），課後整理的東西才是剩下的70%。 期末複習時間百分百來不及讓你把整個學期所有資料課本重新細讀一遍，這時候就是筆記和作業練習+答案發揮重要作用的時候了。
臨近考試只看筆記就行（前提是你的筆記簡潔且涵蓋了整個學期重要的知識點，具體能不能做到就看個人了，花費大把時間是肯定的，但為了考試前能好受點就認命吧）全面型筆記+練習題+答案=高分，信我，效率比重新看書的人搞得多得多。
大學生怎樣做讀書筆記
Excel Brain 大學生的讀書筆記不以考試為目的，而是以指導人生和實踐為目標。要保證讀書筆記的系統性 連續性和整體性。要不斷完善，更重要的是要在以後步入社會後仍能夠指導你的工作和生活，而不是離開學校，所學內容都扔掉了。因此你的讀書筆記需要方便檢索 儲存，詳見 雲悠水澈 讀書筆記是很個性化的事情...
大學生課後有必要整理知識點嗎
Maxwell101 如果課不是很多，課程不是很難，而且期末前乙個月能下決心拼命 除了吃飯睡覺其他時間都在高效學習，並且有方法和計畫 那可以不用記筆記。不記筆記忘的還挺快的，要看你是什麼專業的吧，像醫學類的，期末累成狗也考不好了，頂多混個及格。綜上，筆記還是要記的，不費腦子就費點筆油，何樂而不為呢？...
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藍心 我覺得很基礎的一點是 自我定位 如果你認為自己現在是或者未來是乙個優秀的，有價值的人，並通過不斷的心理暗示將這一觀點融入自己的潛意識裡，那麼在你做一些事情時，你就會更對自己有更高的要求，同時也會把時間用在做更有意義的事情上 我是個有價值的人，所以我會把我寶貴的時間用來做更重要的事情上 寬容 去...