1樓：Timeless
老師是不是有義務促進班級和諧，孤立孩子做得挺不對的，冷暴力。影響孩子身心健康，老師只是圖一時爽快，可能孩子心裡烙印一輩子。孩子身心都不健全，總會有這樣那樣的問題出現。
有待老師幫助孩子一起去解決面對。
2樓：
我看了前兩行問題描述，感到非常的疑惑。
「學習還行，考試卷子做不完」，如果是初三或者高三的奧數班，是可以理解的，可是這是小學三年級，卷子都做不完，您是如何得出「學習還行」這個結論的呢？
在發現孩子做不完試卷的時候，您有沒有檢視捲麵幫他分析做不完的原因呢？恐怕是沒有的，這些要耗費耐心和思考才能做到的東西，被您以「寫字慢」三個字簡單帶過。
真的只是寫字慢嗎？下一句就直接是班主任建議休學。我不知道您所在地區的情況，在我們這邊，除非是大病或受傷，或者學生認知和能力實在跟不上，不然學校是不會主動提出「休學」的。
後文對於您愛人在學校具體做了、說了什麼，另乙個孩子到底對您孩子做了什麼，也說得很含糊，一直在強調己方「被欺負」了。
所以在您的描述不夠客觀的前提下，去說哪一方責任更大，其實都太武斷了。我也相信您來提問，是真心地想解決問題，而不是來挑起家校矛盾，煽動網友站隊的。
我只能建議您跟孩子好好聊聊，找出問題，自己先想想怎麼解決。再拿出誠懇的態度，向校方道歉，畢竟被舉報這種事情造成的影響是不會小的。得到校方諒解後，心平氣和地和老師交流，把跟孩子的交流結果和老師反饋，諮詢有沒有不休學的解決辦法，然後和孩子也溝通好，全力配合。
3樓：kelefine
兩個方向思考：
1。家長和孩子的問題。想想自身的問題，為什麼老師會孤立你？找找自己存在的問題。作為家長也有必要和老師好好的溝通，找到原因。如果我們有問題，我們改。
2.老師的問題。老師是人，是有思想的人，她會有自己的喜好。
當然，作為人民教師，是要學習適應各種不同性格的孩子的，這都是教師必須要學的功課，老師的心理學都是要過關的。也不排除個別老師不合格。如果真的不幸遇到的這個老師有人格缺陷，就喜歡為難人，那就別客氣了，教委會站在家長這面的。
僅供參考！
4樓：雲看風景度此時
一、考試試卷都做不完，學習還行，從何看出來學習行的。
二、孩子不交作業，老師還要去問，那要是教兩個班，可能課都不用上，天天催交作業就夠了。
三、都三年級了，還不懂得來學校第一件事就是交作業的規矩，堪憂。
5樓：滴滴打的
我以前被老師孤立過，理由非常可笑：老師認為我是紈絝子弟。
實際上我在高中之前都是身無分文過來的，所以高中時爸媽就稍微給了點零花錢，我也稍微放飛了自我，沒想到就這樣就被貼上紈絝子弟標籤了，非常無語。
實際上我的家庭條件連所謂中產都遠遠沒到，可能就乙個十八線小城的中等水平。
接下來是重點：千萬不要去討好孤立自己孩子的老師，哪怕他根本不管孩子都更強點。人的偏見是很難改變的，你越是想讓老師照顧孩子，老師其實越看不起你，變相的反映到孩子身上，最後受苦的只有孩子。
正確的做法是教導孩子為人低調，盡量不惹人注意。先把這糟糕老師度過去了，以後就別再出頭了，做個普普通通的學生順利畢業找工作，人生就圓滿了。講真有的老師確實心理有問題，沒必要讓自己孩子去為老師的毛病買單。
遇到這種人生低谷，咬咬牙堅持過去，沒別的好辦法。
6樓：今遇良言有你
這個事情說實話還是挺嚴重的，不是說事情鬧多大有多嚴重，而是對孩子的學習、認知會有很大的影響，需要及時解決，恢復孩子在校的正常學習氛圍。
首先，作為家長需要冷靜一下，先從自身分析一下為什麼會出現這種事情，是因為對學校太苛刻又或是跟學校老師溝通太少等等，應該好好的想一想。作為家長，是自己哪方面出了問題，為什麼別的家長沒遇到類似問題，肯定有家長自身的原因。孩子還小，在學校出現的問題應該其他孩子都有不同程度的出現，為什麼其他家長能有效的解決這些問題。
其次，家長應該放下不好的情緒，心平氣和地和學校老師真誠溝通，一定要抱著解決問題的態度，畢竟孩子還小，千萬不能讓這種事情持續地發生了。溝通是解決問題的第一步，多溝通、多理解的話，事情解決就沒有多複雜了。
再次，學校教育對孩子非常重要，但家庭教育也同樣重要。家長要多花些時間與孩子溝通，多引導，讓孩子養成良好的習慣，這畢竟是對孩子好。
最後，若家長和學校老師都無法改變，建議乙個不得已的辦法就是轉校。
7樓：玥居居
這就牛了 ！孩子不交作業，是老師不收；孩子和老師溝通有問題，家長不說先和老師溝通，居然跑到學校去「理論」 ！大人解決問題的方式如此，小孩子在學校的人際溝通能力可想而知。
這事如果你堅持認為自己完全沒錯，就是老師閒的沒事莫名其妙孤立你家孩子呢，那就沒法解決 ，沒錯就是老師的錯 。
8樓：正仔
家長的重要性就體現出來啦。
問題已經出來了。沒有預防住，家長就得反省。制定方案應對。上中下策得計畫好。用心對待。按部就班，拭目以待。
9樓：蟲子
怎麼說呢，我們班也有不交作業的學生。是每天不交，課本不帶。我和父母溝通過一次，說是忙，沒空，有事會和小孩說一下什麼的。
就這情況，管他小孩就有鬼了。一句話，不是我的孩子，指望我每天聖母瑪利亞去管他乙個，還不如花時間改點作業，這是壓根磨不動的。
就你這還舉報，說實話，仔細客觀地想想你孩子做了什麼，如果你鬧得夠大，有可能轉學也沒人敢管他。你看著弄唄。
10樓：羊羊樂
這個……你家娃不是省油的燈吧？
我說話比較直，您別放心上！
多和老師溝通一下，一般老師沒必要會和小孩子置氣的！找到問題所在，和老師一起幫助孩子成長，讓老師知道，你願意讓你的孩子改變
11樓：四爺
家長和老師溝通下看是啥情況，尋求解決的辦法，正常老師是不會孤立學生的，對症下藥與當事人溝通才是應該做的，這裡是問不出個屁的。
12樓：是甜心麼
這得讓孩子知道自己為什麼被孤立，乙個老師不會無緣無故去孤立乙個人，別說什麼她就是無緣無故，一定是有什麼做的地方，讓老師極其不滿意，才會有孤立一說。讓你孩子去發現並改變一些習慣，成績提公升上去，衣品，人品，都是很重要的
13樓：lzt
如果是公立學校，建議讓孩子去找老師談談，找原因，為什麼這樣對他，相信你兒子的能力，如果他也對現狀不滿的話，一般老師不管學生就是因為家長摻和進來了。
如果是私立學校，直接走吧，轉公立的去。
14樓：睡不醒的斂懷
各種途徑舉報這個學校和事情然後轉學，不過做好可能會再次發生這種事情的心理準備，帶孩子看看醫生和心理醫生吧，這才是治根，有條件的話請家教然後休學，其實學校這東西也沒那麼好，雖然也挺重要的。最近先帶孩子看看心理醫生，別留下什麼童年陰影。如果是個初中生或者高中生遇到這種事還能讓他自立自強，去孤立老師，但是您孩子畢竟年齡太小了，我建議去找專家問問，育兒專家之類的？
別瞎問親戚朋友。
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