非師範生過了教師證考試,但由於專業不符合不能考編,應該怎麼做職業規劃

時間 2021-05-30 10:26:39

1樓:天氣很好呀

可以去考特崗教師,特崗教師對專業限制沒有那麼嚴格。特崗待滿三年就能轉正,就有編制了。

或者你可以考研,考相關專業再去考編。

2樓:弘曆

我也是非師範專業的,已經考了教師資格證。嘗試找了教師工作,公立學校不要非師範專業,私立學校也不缺人,特色培訓機構都是招鋼琴,舞蹈等文藝老師,我也不會。這不上不下的,就沒找到合適的工作

3樓:合肥中公鬆餅

1. 參加支教(這個大學時就可以開始去了)參加「特崗教師」,報考「三支一扶」中的支教崗。這幾種都是到我們祖國最需要的地方去支教,也是非常有意義的一種當老師的方式了。

2.去一些私立學校任職,現在的私立學校越來越多,而且私立學校的很多條件都要比公立學校要好相對於學生的收費也比較高,但是教育質量也很受到家長的認可,一些老師不去考編制就選擇去了私立學校任職。雖然說可能平時工作相對而言比較辛苦,但是薪資待遇都要比公立院校高出不少。

所以,建議年輕的老師們去私立學校試試,對於我們的教學能力、管理能力都會有很大的鍛鍊。

3.去培訓機構做專職導師,現在,父母對於孩子的教育都是非常重視的,而且現在家長們也給孩子們的學習上投資不少,這就讓很多的課外培訓機構有機會發展起來,而且還形成了乙個非常吃香的行業。在培訓機構做專職導師的話,待遇薪資都是相對很高的,特別是對於一些名校畢業的老師,也是有著天然的優勢,給家長們的心裡也相當吃了乙個定心丸。

4.組織建立特長培訓班,這主要是針對一些藝術類或者體育類的師範生來說,他們不想考取乙個固定編制的工作,那麼就選擇給的學生們進行一些特長培訓,而且還能同時對很多學生進行課外輔導,現在這種老師的收費也都是非常高的,而且還比較自由。

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