1樓：雲遊
學習能做到專注和勤奮就很不錯的了。如果還有超強的記憶力，舉一反三的思維能力。活學活用的動手能力，能言善辯的口才能力。那麼所學過的知識才是自己真正擁有的過硬本領。
2樓：看窗外的小熊
1、第乙個就是反思能力， 在你解決問題的過程中會遇到很多的困難，則你是否能很好的解決問題，需要你有很好的思考和反思能力，找到問題的關鍵點去攻破，然後反思形成屬於自己經驗，為下次所用。
3樓：姜暁茳
1、建立科學的分析邏輯和框架，能夠對知識、現象、資訊進行有效地歸類、整理和分析。最初可以通過學習中的書本來觀摩、積累和學習，任何學科都有自己的一套或多流派分析框架，要去積累已經形成的原理是如何分析發現、如何歸納總結的。這是個邏輯和思維訓練的過程，也是學習能力的最底層。
所以能夠看到有的人有「悟性」就在於他的分析的思維框架是好的，所以對同乙個問題的分析領悟更快，直覺更好，就是這個差異。
比如都是從小學開始學習，為什麼越大大家的學習能力差異越大，最基礎的差異是在一開始掌握很明顯是公理、常識的知識的時候，是不是持續動腦筋去思考、追問和回答的，除了好的記憶力，學霸們共有的能力就是能夠跟得上講授者的思路或者更加超前，當你習慣了這種不斷地思考、追問對追問的滿足，就能從一開始的A\B\C\D這個流程，開始A\C\E、到A\E這樣去進化了，所以學霸們除了努力，這個底層的能力其實是很早就建立和不斷優化的過程。
2、快速抓到現象、知識、資訊背後的原理和規律。通過第一點的分析，能夠快速的分析並找到背後的原因、原理、規律等
這個是以第一點能力為基礎的，沒有分析框架作為支撐，是很難看得到背後的東西的，這也是個長期、無形積累的過程，所以能看到很多人對同樣的情況下，似乎總是有種「直覺」，能夠更快的歸納總結、更快的抓住背後的驅動因素、更快的看到趨勢，也是這個原因。
這個能力建立第一步是能夠快速的學習，通過第一點的基礎，能夠實現1、2、3、4、5這樣常規推理，到1、3、5、到1、5、9，這樣，知識或者資訊鏈條上能夠越來越快速的跳躍到下乙個關鍵點，形成快速學習的能力；然後就像數列歸納一樣，向下去做推演，總結通式；。
3、覆盤，不斷地覆盤自己的分析過程和得出結論是否正確，產生重大偏差的原因，然後去修正
4、記憶力以上都離不開好的記憶，但記憶有天賦，更多的還是後天的訓練，掌握自己的記憶規律和適合自己的記憶方法
5、刻意練習，這個很多答主已經提到了，就是建立分析框架的過程中要不斷的有意識的去練習自己的分析能力，有初步的感覺後能夠不斷地去優化
4樓：小劉和小莊博士
top10高校青年教師來答題。
專注能保證你的效率，勤奮能保證你的時間。
這兩方面能做到極致，學業有成，自然是水到渠成的事情。
問題是人不是機器，怎麼保持長久的專注和勤奮，而不是三分鐘熱度。
先佔坑，有空更
5樓：追憶
1）目標明確一些，確認具體能達到什麼樣的目的，想付出多大精力和時間。這樣才可以有針對性的去制訂計畫。
（2）把你的計畫分解為習慣，每天早晨或晚前堅持半小時或1小時，堅持1年能看到非常不錯的收益。
（3）了解刻意練習（出自《哪來的天才》）和1萬小時（出自《異類》）
6樓：九個果子
不斷練習，總結經驗，自我提公升。
學而不思則罔，思而不學則殆。專注和勤奮可以提供大量的素材積累；不斷的練習，是從中找到更多的解決辦法；總結經驗，是從眾多的辦法裡找到最優解；自我提公升，用越來越多的最優解讓自己站的更高，拓寬視野，看到更遠的地方。
這是乙個圓，環環相扣的良性迴圈。越努力越幸運，越幸運越努力。恆心毅力，是讓這一切由量變走向質變的推動力量。生活給予每個人不同的任務，總有一些是必須完成的使命。
除此之外，找到自己，去做真正想做的事情，不負人生一場！
如何培養孩子的專注力和學習能力？
長安道 有關孩子的學習能力，想說一說 說到孩子的學習能力，首先我們要先明白什麼是學習能力呢？學習能力跟會不會學習，學習到怎麼樣，這些都是有差別的，其實學習能力包括，表面上來講，觀察力 思考力 記憶力，都是學習能力，但是它的最重要的是，它有乙個發展過程。一般來說，孩子學習能力最初的發展是乙個從感覺運動...
人的理解能力和專注力是天生的嗎？
童童老爸 有天生的成分，但是主要靠訓練，即使是興趣，其實也是訓練的結果。有興趣很大程度是因為做某事有成就感，逐年累積，變成有興趣了。 薛丁格的貓 洩壓 我看過本書，書是有關 智力 這個話題的。認為專注力和理解能力大部分是靠後天修飾的，提高台階是通過訓練，提高效果是通過心理暗示，不謝 晴天下彩雲 如果...
如何提高孩子的專注力和學習態度？
wanger晴七 研究表明，2 3歲嬰兒能集中注意10分鐘左右，5 7歲的孩子能聚精會神地注意某一事物的時間為15分鐘左右 7 10歲約20分鐘 10 12歲約25分鐘 12歲以上是30分鐘左右。對於幼兒而言，由於還沒有基本的規則意識，集中注意力更加需要家長和老師的耐心和一定的方法。因此，學前幼兒應...