中北大學未來的前景如何

時間 2021-05-30 08:14:05

1樓:來咯來咯

中北人自力更生,強不強看的是拼搏的精神,並不會會大環境左右。努力便是了,向蘭州大學看齊。中北有自己特色,太原北城也在擴建大學城,山大一院,國科大,還有許多重工業基地都遷過來了,以前地理位置不行,現在中北一校帶動了整個北城的發展,要不了五年,太原市北城就能建立。

怎麼說呢,中北轉型,搞科研挺不錯的。北部規劃就是新的大學城,中北靠山,建實驗室,搞科研有前途。中北的生源問題,城裡的孩子肯定不想去村里讀書,收到了大量農村學子,農村學子,往往更踏實,更勤奮。

反正不能說沒有前途,地理位置是影響,但是中北有自己的發展方式。別以為經濟基礎就是一切。馬來亞大學,經濟並不比中北這邊好,qs排名72.

大學要有凝聚力,踏實苦幹。中北只適合學習科研。偏僻有偏僻的好處。

誰規定一定要在市裡才能好好學習,好好科研。

說中北不行的,無非是那些城市裡被慣壞了孩子不願意來罷了。真正不怕吃苦的孩子,根本不在意地理位置在哪。

2樓:ztz11

不咋樣作為高中資訊競賽生

學了半年多的時候去中北打比賽

全高一競賽組平均排名在40左右

遠高於中北的大學生

排名前4全是高中生(高二的,當時我們高一)

3樓:

首先,對於乙個雙非一本大學來說,發展肯定緩慢的,同時受地理位置的約束,位置好,一些雙非也發展的快,比如深圳大學。位置不好,就算蘭州大學是985也有頹勢。

現在對於這樣乙個學校唯一有可能有優勢的就是專業,中北原來的招牌就是人民民兵第一校,可其實有國防七子在,人民兵工第一校也只是個名號。

我認為中北唯一有機會的是六院,現在中黴科技戰已經開始了,中國在微電子領域需要大把工程師,而且六院本身發展的非常不錯,如果說有機會,一定是六院最有機會。當然我不是六院的,也不清楚六院的教學是哪個方向,如果有和晶元有關的任何專業未來十年都是乙個風口。

4樓:劉三炮

先問個問題吧:未來是多久?明天?明年?下個世紀?

未知時間尺度上的狀態遵循不確定性,答不了!

不過可以確定的是你要是真的關心,請傾盡全力去讓中北越來越好

5樓:沒頭腦

校長挺老師最大的好處就是讓所有的老師都有了安全感,歸屬感,責任感,乙個學校的核心資源一定是老師,現在核心資源和學校肝膽相照,互相信賴,你說這個前景怎麼樣呢?

6樓:我的小盆友

前景很好

今年太原市不鏽鋼經濟開發區,改名為中北高新技術開發區,這擺明了山西省,太原市對中北的支援。其實省裡,市裡這些年給中北的支援都看著眼裡。2023年濱河東路的拉通,2023年上蘭村城改,2023年軍民融合創新基地、2023年鐵路公園的修建,汾河三期綠化帶,2023年上蘭片區三縱三橫道路修建,2023年,共建中科院太原能源材料學院,今年的中北高新技術開發區的改名。

能給的政策,省裡,市裡都給了,所以中北的未來是值得期待的。

7樓:

中北大學上的後悔,鐵心考研。看看二龍山外面的世界吧。中北只顧吹牛了,動不動就第一校,二級保密單位,去個大城市,觸動一下自己,上蘭村十塊錢六斤橘子真的刺激不起自己努力的慾望。

8樓:白木櫻花

中北大學前景肯定不行。

首先處於山西,地理因素鎖死了它的發展。

山西省經濟不景氣,沒有資金支援。影響力較小其次中北大學主要招山西考生。而山西教育資源不行,學生水平比其他多大數省份生源較差。

最後,中北大學還是國家二級保護單位,很多專業不能外露,參與排名時較為吃虧。

這三點就足以限制中北大學的發展了。

9樓:

感謝你提出這個問題,中北未來如何,也是我一直在想的問題。說實話,我覺得中北前途渺茫,但是中北前途渺茫,不代表中北學子前途渺茫。得益於中北的軍工背景,軍工行業相較於其他學科動輒一百多所高校競爭(如計算機,機械)來說,競爭並不太激烈。

在中北,就業基本沒得問題,相較於我現在就讀的山大來說,中北就業好太多,但我們都知道,山大是基礎學科院校,文史哲理化生。中北是工科學校,應用性更強,因此就業形勢不錯。這也是我對待過的兩個學校的大致印象,中北相對就業好,山大相對學習氛圍科研氛圍好。

對中北濃烈的感情使得我在山大常常不自覺對比兩個學校,山大有很多地方不如中北,比如對學生不夠尊重,行政效率低下,評優評獎不透明(可能是個別),諸如此類。但是這對山大的實力影響可以說微乎其微,山大憑藉其兩個國家重點學科,17個一級博士點,38個一級碩士點,保住其大概一百名的位置(山西大歷史最強大概是50多),而中北7個一級博士點,23個一級碩士點,從學科規模上差了些。

由於我校的歷史原因,儘管我們繼承了北理的兩個系,後來又繼承了沈理的部分系,但是大多都集中在工學大類中兵器,儀器兩個一級學科以內。而山大呢,開局就繼承了老山大的文學類,理學類兩個學科大類,62年又合併了山西體育學院,山西藝術學院,這樣以來,山大擁有了文學類,理學類,藝術類三個學科大類的底子。而太理,當年開局和中北差不多,繼承了老山大工學院中的機械工程、電機工程、土木工程、化工工程四個系,最關鍵的97年合併了山西礦業學院,當時山西作為資源大省,對礦業的需求使得其評上211具有較大優勢,2023年又合併了山西省紡織工業學校。

相較於這兩個學校,中北沒有獲得任何實力的補充,還分離出乙個太原工業學院,現在中北的好多學科都是靠自己硬生出來的,因此在毫無遺產繼承的情況下,這些學科的發展質量可想而知,但與此同時我們也應該銘記前人為中北的發展所做出的貢獻。前人栽樹後人乘涼,我們每乙個人都是前人付出的受益者,因為憑藉中北的開局,我們有今天實在不容易,當然這和國家發展需求也是離不開的。因此中北有今天一方面是國家在常規兵器方向上的需要,另一方面是前人踏踏實實的付出。

可惜的是,前人種了一棵樹,我們在這樹下乘涼,而相對於前人,我們只顧乘涼在種樹上耽誤了些時間。

當然這還只是從本科基礎學科教育來說。

經常回中北,根據我們專業的同學反饋,現在中北的科研,更多的偏向於掙錢,對於學術熱情可能差了些。當然這也是道聽途說,總之現在的中北不是靠乙個兢兢業業的領導就能帶起來的,要不恥下問,要以人為鏡,刮骨療毒,反思自身問題,才能走的更遠。

10樓:ThotDesign

這個話題比較敏感,這個關係到一些不好說的方面。首先學校發展和進步是由兩個方向可以選擇的。第一,通過自身教學水平的極大提高,教育質量的極大提公升,以及科研成果的巨大貢獻,自95式自動步槍、黑匣子後,中北就很少有其他學院的成果了,還有一點便是教師的努力,如果所有老師都是為了評職稱以及追求薪資補貼的話這個也不好說嘛,當然中北還是有很多很多盡職盡責的優秀教師的。

光這樣似乎也不夠,那就是學生的質量,就現在而言,中北的學生質量並不是國內一流,但也不乏優秀人才,按比例來說還是略低於名牌高校的。所以整體要努力了。

還有一點也是很隱晦的一點,便是學校的定位問題,中北大學由軍工院校發展而來自然會有軍事色彩,也會有政治色彩成分,這些也是推動中北進步的重要成分。中所周知,中北大學自建校來便與校門口石頭上的題字與雕像是密不可分的,一直以來都有很大的聯絡。尤其是題字的前輩,說到這裡中北的同學們明白嗎,也就是薄氏家族,近些年由於一些問題致使校方的歷史背景問題導致一些影響。

未來不敢說,近些年是難有進步了………………

11樓:東方峰揚

中北的平台還可以,不過現在大趨勢是資源向知名高校集中,中北未來發展會不錯,但相較於現在在行業內的影響力,恐怕越來越弱了,211,985,雙一流,資源總是越來越積中了

中北大學這麼樣?

懵懵噠 師資不錯,實力低調,制度問題,地理劣勢,思想落後,要啥沒啥,學與不學,成與不成,看你自己,如果要來,別來二院 機械工程學院 Shiki Brunestud 不怎麼樣。與世隔絕,出入市區很麻煩。民風淳樸 我是指學生總體比較淳樸,那些燈紅酒綠的生活在中北學生中比較少見 住宿環境很差,學風較差。有...

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