讀書記不住有意義嗎?

時間 2021-05-30 07:11:53

1樓:揚帆起航

記不住只是相對而言,一本書你總會記住幾句話,哪怕是一句話對你將來遇到一些需要解決的問題可能就是乙個啟發。不需要刻意去記,讓它成為你的潛意識

2樓:youi

有的,我也是老記不住,屬於看過就忘的,腦子經常一片空白。可是隨著年歲閱歷的提公升,遇到一些事,感悟起來,就會想起以前看過書裡的碎片,覺得書裡說得很對,就正好是此刻的高手。

3樓:

當然有意義。

我們的記憶分為內隱記憶和外顯記憶。內隱記憶就是我們不能有意識的提取的記憶,但是在無形中對我們有影響;外顯記憶就是可以有意識的提取出來,比如說我們做題時可以想到三角函式的公式等。這裡所說的讀書時記不住,可能會轉變成內隱記憶,內隱記憶的作用也相當大。

比如說你考研複習,肯定提倡先把教科書看一遍,即使你記不住,這就是強調內隱記憶的重要性。

4樓:出竅靈魂

我覺得這玩意就像談戀愛似的,在一起久了不刻意模仿對方也可以很有默契。書讀多了,雖然記不住,但是它還是會送給你一些東西的。只是一時間感覺不到而已

5樓:夕幻小酒量

就算記不住, 也有意義。至少你在閱讀的時候那份心情,和做什麼別的事情的時間是不一樣的。還有很多你看不見的沉澱。特別好的書,你可以多看幾遍,下意識去領會記住。

6樓:孔雀城置業顧問

有意義,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。

7樓:又是個晴天吶

記不住也是可以有意義的。讀書是一種修行,是修心的過程,讀一本書,當你全身心投入的時候,你的世界觀會發生微妙的變化,你看待問題的視角會被拓展,更多的是一種潛移默化的影響,但這種影響積累到一定程度又會外化於形,從而形成獨特的個體形象。讀書、寫作都是耕心,願眾生心靈淨土之上,繁華盛開。

8樓:喜喜呀

讀書時經常性記不住,但讀書完後的感覺一定記得住。記不住讀的書好像也沒什麼影響,但記住一些東西,簡單來說,可以提高記憶力;另一方面,在與別人交談時,不經意間說出可以彰顯自己的文學修養。

9樓:陸瑾希

當然有意義。林語堂的《給思想乙個高度》中說:「人之初生,都是好學好問,及其長成,受種種俗見俗聞所蔽,毛孔骨節如有一層薄膜,失了聰明,逐漸迂腐,讀書便是將此層蔽塞聰明的包膜剝下,能將此層剝下才是讀書人,並且要時時讀書,不然便會鄙吝復萌,頑見俗見生滿身上。

乙個人的落伍,迂腐,冬烘,就是不肯時時讀書所致,所以讀書的意義是使人較虛心,較通達,不固陋,不偏執。」其實讀書就像食物一樣啊。你也許忘了你過去的十幾年,幾十年吃了什麼,但是它們已經成為你的一部分。

就表現在你的舉手投足之間。有句話好像是這麼說的:「你的氣質裡藏著你讀過的書。

」確實如此啊。要不為什麼說書是精神食糧呢?

10樓:CHANGXUXU

讀過的書都在一點一點沉澱在你的心裡,雖然看似好像讀過的書沒有記住甚至也用不到,但是在特定時期特定階段你讀過的書都會浮現出來,從語言表達到身體動作都會因為你讀過的書而發生改變!!!

11樓:楠木可依

當然有,書對你的影響是潛移默化的,你在讀書的時候,腦中就會留下關於這本書的印象,你好像沒有記住它,但堅持下來,某一天你會突然發現它改變了你,這個過程可能比較長,但堅持下來,你一定會發現它對你的好處。

12樓:迷茫

我覺得讀書是享受那個閱讀的過程,在那個書中的氛圍下去感受書中人的喜怒哀樂,去領略自己沒見過的風景,並不是要去記住書中的細枝末節。如果只為記住書的內容,直接寫個故事大綱就好了,就不需要那些生動的描寫了。但如果你是背單詞之類的,那還是要記住的。

個人觀點

13樓:隱士哥

那要看你讀的是什麼書了。

教材教輔類書,要通讀,甚至精讀,理解之後有重點地背誦。這時如果記不住,你需要的是記憶方法。

知識技術實操類書,根據實際應用的緊迫程度由急至緩的順序進行跳躍式閱讀。

純文學鑑賞類書,最好是每個篇章一氣呵成、抑揚頓挫地朗誦,體會作者創作時的意境和韻味。

通俗類書,通讀全篇,掌握其敘述方法和寫作思路。

人生指引類書,慢慢品讀,在讀的過程中,結合自身實際進行發散聯想,哪怕只有乙個片語、一句話,擊中你當下的軟肋,或者對你的思維和未來有所啟發,這本書就值了。你就把其中對你有用有啟示的話劃出來甚至摘錄下來,融入你的大腦,變成你思想的一部分。

所以,讀書記不住到底有沒有意義,先要弄清楚它的前提:讀的什麼書?為什麼讀這本書?

如果沒有明確讀一本書的目的,那還不如不讀。為了讀書而讀,會讓你大腦裡塞得更多,腦子更容易混亂。

14樓:

如果你在讀書的時候有自己的思考,獲得了靈感,拓展了思路,即使沒記住書中的具體內容也沒關係。書中的資訊沒記住,上網可以查,但是你自己的思考卻是難得的。

如叔本華所說:「讀書而不加以思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久後又會淡忘喪失。」

15樓:豬頭三

有意義!我們讀書不可能全部記得住。

有些書讀過了如同口渴時喝的那杯水,你會忘了,但當時確實解了你的渴。

有些書讀過了,你會忘了,但它卻還是增加了你靈魂的密度。

16樓:Yuki

有意義!!!!

我就是那種讀書記不住的型別!!!!還是那種讀完就忘,甚至連角色名字都記不太清的!!!!

可是,我依舊愛讀書。

雖然記不住,但我享受讀書時的歡樂悲傷種種情緒,我永遠也無法否認這本書帶給我的情感。

雖然記不住,但我在讀書時會思考,會與作者對話,很多東西都已經藏在了潛意識裡,慢慢形成我的三觀,指導我的處事,這是乙個潛移默化的過程。

雖然記不住,但是我會受到作者文風的影響,無意識的學習他的用筆,然後形成自己的風格。

我愛的書很多,但我已經忘了當初為什麼喜歡它,也記不得主人公的名字,更記不得情節,但這不妨礙我愛它。

因為讀過的書都不太能記住,所以當我再第二次第三次看它的時候,它對我來說依舊是一本新書,我能得到不同年齡段對這本書的不同體悟。

17樓:哦嚯

我也是讀書記不住的人,之前看過一句話大概是這麼個意思,就算記不住也罷至少你當下獲得了快樂你的思維被作者帶出去溜達了一圈

而我自己始終相信看過的書即便記不住多多少少也能留在潛意識裡在合適的時間場合自己蹦出來

18樓:刀月氵

肯定是有意義的

你讀了書,那麼

你的潛意識裡就回有有關這些書籍的內容

不管你記不記得住

或多或少都會造成影響

有關讀書的名言警句就不多說了

總之:讀書是真的有用(關鍵是讀什麼書了)

19樓:乘赤豹兮從文狸

記得看過一段話。。。

我讀過很多書,但後來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什麼?

當我還是個孩子的時候,我吃過很多食物,現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成為我的骨頭和肉。

20樓:雲仲卿

引用別人的回答:我不記得小時候我吃了幾口飯,幾塊紅燒排骨,幾隻雞,幾隻鴨子,幾斤孜然羊肉,但我知道它們現在已經成了我血肉的一部分,讀書同理。

21樓:陳OD心理諮詢教練

我覺得,我們可以重新說一下你的問題,就是讀書如何記得住,1.先看目錄一本書讀完之後,如果對書中內容比較模糊的話,可以迅速翻下目錄,回顧一下這本書的。2.

多看幾遍看的時候第一遍不用看的太慢,是要迅速地翻頁,一般來講,有了第一遍的閱讀,第二遍。3.做筆記俗話說,好記性不如爛筆頭,做筆記當然會對書本內容的記憶有幫助。

22樓:GloriaH

不一定非要記住。在我看來有些書就像大學課堂,可能考完就忘了,但是這種思維模式和理念會留在你的腦海裡,未來某乙個需要用到的時間點,它又會自己跑出來。

當然,前提是得用心讀。

23樓:菩提葬花

有意義吧,因為我覺得你幾遍記不住全部還是會記住最細銀的一部分,你可能不能原文背出來秀炫,但是你自己的思想中已經吸收了你所關注的點,只是多少的問題,一本書肯定不是全部都是經典精華,你只要贏自己的方式理解了掌握了就好,照本宣科的學習也不是每個人都可以的

24樓:四靈妖王

天地無用,記住有什麼用?讀書不求甚解,能記住的是與自己有共鳴的,記不住的那是沒有共鳴的。再說了,記住了,書在那裡,記不住,書還在那裡,可以再拿起來看,個人反對做復讀機影印機。

25樓:歐陽靖懿

當然有意義,讀書不是為了能記住什麼。就像吃飯一樣,你記不住半年前你吃了什麼菜,但是它構成了你的血與肉,讀書也是一樣的,你可能記不住你看的內容,但是它組成了你精神世界的血與肉。

26樓:黃藥師

讀書不是背書,為什麼非要記住呢?讀書的意義百分之九十九點九不在於記住,當然了如果能記住也很好。讀書的意義主要在於思考的過程。

27樓:楊青

讀過的書即使不記得,也會深藏在人的潛意識中,總有那麼乙個時刻,書的內容會閃現在腦海中,書也會內化為你的思想認識、精神氣質,在潛移默化中改變乙個人。

28樓:喜歡雯子

記一次就不記了就是沒意義。不如不記。

但是記兩次三次五次這才是意義 。

我讀書的路上發現,不管是英語單詞還是其他的東西,長時間不用就會忘記,你要想你永遠記得,只能定時的永遠的去記

29樓:陳敏琪

在深圳的生活都是節奏快快快,下班回家有時感到空虛無聊,就會找書看看,空虛的世界是在書裡找到愉悅,自由,刺激。無所謂是否記住,能讓你找到興趣點的書就是充滿生活意義,精神意義。

30樓:bleu

當然。首先,只要不是記憶力超群,對於一般的人記不住是正常的,讀的越多記不住的也越多。雖然記不住一段話,記不住某個故事,但是書中思想卻會變成你的思想,成為你的一部分。

其次,讀書是能為你當下帶來或啟發,或慰藉,或快樂,或為你解答困惑的東西,這就夠了不是麼

此外,可以通過一些方式來提高對書的消化程度,使讀書的意義盡可能放大。譬如選擇感興趣有意義的書,再如,讀完一本書寫乙個總結,個人經驗,讀書總結非常有效,它是乙個總結與反思的過程。

總之,想讀書就去讀,不要把讀書利益化,指望我今天讀一本書就能為我帶來多大的改變,讀書永遠是乙個量變產生質變的過程

31樓:風月

記不住很正常,有的東西如果你真的感興趣會很自然地記住,而有的你完全不感興趣,讀了就好像沒讀一樣。而且,如果真的值得記住的話,花點時間精力去記就好了

32樓:Hayley

這就要看你讀的哪些書了,如果是要考試的所學科目,那就需精讀;若是平時多看的閒書的話,泛讀就可以了,雖然記不住,但是當你翻開這本書的時候,你就已經在讀書的路途上了,這本就是一種美的享受

33樓:一縷陽光

讀書記不住有意義嗎?好比讀書無用論一樣。世界上99%的人,都沒有一目十行,過目不忘的天賦。

我們能做的便時不停地讀書。吃了十幾年的飯,已經化作骨肉,同樣,讀的書已經融入靈魂。

每次看完書都記不住什麼,怎樣看書更有意義?

can0205 看過這樣乙個比喻,讀書就像竹籃打水,邊打邊漏,最後能打到缸裡的並不多。但不多也是收穫,總比不讀好,即使到最後全部水都漏光了,竹籃不也比原來更乾淨嗎。對人來說,讀書大抵也有如此意義。如果題主是想要多記住書中的內容,那麼做筆記複述書的主要內容是個很好的方法。在讀書過程中,我們把很多內容記...

高中去美國讀書有意義嗎?

求真崔老師 當然有意義。既然高中已經考慮出國,那肯定是為之後申請大學或者移民做打算。美高的優勢非常顯著,一是美國高中和大學的課程體系是有銜接的,從高中開始肯定能更好是適應美國的教學環境和內容。二是美高申請美本的錄取率比起國內高中申請高的太多了,加上美高學習壓力比國內小,總的來說就是付出更少的努力拿到...

意義有意義嗎?

ps 想了一會沒想出啥東西來但多想出來三個問題我覺得如果你覺得其中任何乙個問題有點白痴,那其它三個也是如果你覺得其中乙個問題值得思考,假如思考到了瓶頸,那你可以換乙個問法思考,因為我覺得想出乙個其它的三個都解決了。那啥,如果這個回答被摺疊了,那麼這個問題肯定沒意義 塗山瓏瓏 人死之後,所有的一切對於...