1樓：
請用發展的眼光看問題。
四十歲以上的，英語好的鳳毛麟角，但是確實有，好的特好，差的真是雞同鴨講一般。
三十歲以上的，家境好的，大多有過留學經驗，這部分人，英語很好。留在日本教育系統裡的，英語較差。
十～二十歲的人，經歷泡沫經濟和少子化，活著網際網路時代，英語水平和中國的孩子們差不多，根據所在的學校、家庭環境、地區等，有特別好的，也有特別差的，但整體水平已經超過前輩。
十歲以下，英語教育的盛行和日本教委的重視，這部分孩子未來的英語水平很強的。
2樓：小青年Stork
英語平均水平並不差。
口語問題，我覺得
一是遵從學校，社會，公司等一貫的等級制度，老師這麼說我也這麼說，上司這麼說我也這麼說，電視上的名人這麼說我也這麼說。
二是日語本身確實缺少一些音節，我也不是專家，但聽過一些日本人說符合音標的英語，從表情神態就看得出有點吃力，因為一直要發出一些平時不用的音節，例如捲舌等，但不是做不到，一般人就不會追求這麼多了，畢竟日式口音的英語外中國人並不是聽不懂。
3樓：沉默的苟活
作為乙個在日本留學的留學生，而且我所在的學校是舊帝國大學之一，學部還是據稱全日本英語最強。
即使日本最強中的前20高考英語全國A卷也就110左右吧，什麼日本學生單詞量比中國學生高，日本人寫的文章比說的好，我聽到日本人說完這句話就心裡罵「你們說的世界倒第一，寫的世界倒第二」。而且日本人很喜歡用他們學英語時間短當作藉口，因為日本大部分學校都是從初中開始學英語，到現在大一的學了六年，一不會說二不會寫。入學考試托福IPT沒口語，老子扔了一年英語學日語，英語照樣吊打日本學生。
而且我日語就學了一年，日語口語能讓日本人一開始分辨不出是不是歪果仁，寫的報告被老師誇的說外中國人都寫的比日本人好。什麼只學了六年，用這個藉口還用日語和我說，真的是搞笑。
現在在寫這篇文章的我，正前方就是我的弱雞日本英語老師，這貨上課總遲到，單是今天耽誤我20分鐘。要是說你英語能力強就行了，還弱的一批，第一次上課還裝正經說能用英語就不用日語，還真是給日本學生面子能說的基本都用英語。就我們幾個外國學生做發表時還tm用日語來問我們問題，以為我們不會說日語，真是呵呵了。
自從知道我們會說日語後就把所有小測除了文章英語剩餘的都是日語，真是考驗我等三語外中國人。（老師英語口語基本就是腳盆雞標準口音，其他課的外國老師都上課忍不住嘲笑他一波。）
要想讓我吐槽關於日本人的我有一堆一堆的可以吐槽，我對日本大學日本室友日本學校制度日本老師日本社會的吐槽能說一整天。
4樓：iShow國際 徐斐
個人覺得應該是語言本身的原因，英語中很多音在日語中沒有的，比如:r ，日語裡面是沒有捲舌音的，也沒有翹舌音，所以缺失了很多在英語語言裡所要體現的質感，由於受本身語言的影響，因此很多音不會發，當然這不是絕對的啦！很多日本人還是可以說漂亮的英語的。
5樓：包咪咪
我覺得有個文化上的差異，
日本人覺得英語說的和英中國人不一樣沒啥關係，不影響交流就好。
咱們覺得能不能交流擺一邊，你和人家說hello時總得用標準的倫敦音吧。
題主是對的~我錯了~~
日本人英語普遍就是爛~
問個路從精英紳士到帥氣大叔到高中妹子沒人聽得懂五個妹子聚在一起，居然湊不出乙個人能用英語交流，只會畫圖和傻笑~喂~高中了誒高中，英文爛成這樣是這麼想的！！！！！！
嗯~不過~高中妹子的質量是真不錯。。。
。。。。。跑題了。。。。。。
有乙個印度大爺在大創裡面問店員是不是都是5塊錢~問道我都看不下去了，我就說是的，不貼標籤的都5塊~大爺握著我的手三分鐘~雞凍的說，終於有日本人能聽懂我的英語了~╮(╯▽╰)╭，大爺有話好好說，不要罵人，我是中國遊客。。。
6樓：東城孔
日本學生的詞彙量比差不多水平的中中國人高很多。
不過另外一方面，日本英語好的人也有，英語不好的人也有。
整體口語水平雖然是差一點，但是我覺得他們的語言學習更多的是為了興趣吧（很少有人會去讀類似於英語專業，中文專業這種，而且日本絕大多數大學根本沒有外國語專業）
而且說實話，即使是國際化的現在，英語不好的日本人也可以混，也可以混的不錯，因為畢竟日本的科技經濟實力足夠發達。
7樓：Shoku Rokei
日本應該只有個語音問題比較大吧，感覺日本的英語教學比大陸的現今很多。比起口音，語言傳播的內容才更加重要吧，僅由此你判斷島國對英語不重視我表示無語。學語言私認為不能本末倒置。
去日本做英語教育的研究奇怪嗎？
玉清元始天尊 英語教育的大學院是完全可以考的。但是目前的這個英語分肯定不夠的，因為英語教育大部分都是歐美的留學生在做 母語是英語的 所以要達到和母語程度一樣程度左右才會讓上位校的教授認可你有研究英語教育的資格。所以英語肯定要刷更高，然後這個專業不是所有的學校都有的，需要好好查一下不同學校的具體研究科...
強制英語教育是不是導致崇洋媚外，尤其是有些女生對說英語（或英語說得好）的男生有好感的原因之一？
非常有阿q精神的提問 女性的思維是二進位制的，一切都以 顏值體長 為根本對於女性而言，拋開顏值談文化就是耍流氓 祖籍廣東福建香港台灣的abc為什麼是留學女生眼中擇偶歧視鏈的底端，比北方留學生低了無數個身位？難道abc的英語不如北方留學生？女生喊 說英語好蘇 前提是預設這些是白人，如果告訴她們廣東福建...
成為一名頂尖英語教育者需要付出怎樣的努力？
英語教育者這個概念有點寬泛，我先理解您這個在研發，教學實踐上都有做的很優秀。首先，本身的英文能力，也就是所謂的基本功 既然是做英語教育者，英語的各項能力 聽，說，讀，寫等等，都要能夠達到母語的水平。其次，教學能力 要懂得如果 teach 如何 learn 這個裡面包含的專業領域的知識就很多，The ...