1樓：姜尚堯
必備:教師資格證，普通話二甲證書
最好還有:
1，條件允許的話，考個更高等級的普通話證書2，計算機二級office
3，心理諮詢師
理由不用說了吧？
2樓：
其實吧，學歷高的不一定上課好，課上的好不一定學生就考的好，這些之間沒有必然聯絡，至於證書要求，前面的人已經說過了。如果你能有心理諮詢師的認證會更好的。還有語文老師字寫得太醜會被人罵的。
乙個語文老師的忠告！
忘記了一點：你的課件做的很漂亮是很贊的！
3樓：你好好
沒別的證書了，但以下幾樣，題主要好好修煉，至少要有一樣特別拿得出手的，否則，呵呵……
不差的文字解讀能力、寫作能力；深厚的古文功底、美觀的粉筆字和鋼筆字、標準的普通話、了解心理學常識、教育學常識（你知道的，這與是否考過《教育心理學》這門課關係不大，現實生活中情況複雜多了）還有……（算了，別嚇著孩子了）
說實話，如果你想當老師，尤其是當個好老師，那還真是給自己挖了乙個幾輩子都填不完的坑。如果你看完這段話還沒有被嚇跑，那就……加油吧！
4樓：白露橫江
除了普通話，沒什麼證書對當語文老師有用。但我大學時有位教授一直鼓動我們去考導遊證。一來備考過程中積累文史知識，二來面試過程中練習口才，三來今後旅遊大部分景點免費。
我一直有個遊遍語文書的志向，總覺得教《岳陽樓記》自己沒去過怪怪的。有了導遊證會讓你更有上路的慾望。
5樓：yanhua lu
不請自來，先宣告我不是什麼牛人，是一位菜鳥教師，入行不久，所以厚著臉皮來回答一下你的問題。同樣師範畢業，現在在一所民辦學校教語文，首先你說的這些證我都考過，如今他們躺在我的抽屜有三年了，也就教師資格證在暑假去旅遊的時候拿出去過。當初我去面試，就瞅了我畢業證一眼，給我一篇課文試講，15分鐘，行就留下，不行走人，其他什麼證問都沒問。
當然，面試過了以後在我的建議下（強迫症，我帶都帶了，你不看我不舒服）還是循例略看了一下的。我想說的是，如果你確定自己想當老師，多去聽課，多練基本功，學會如何上課，這些比什麼證書都重要。說句不好聽的，證書一摞，你上不好課，管理不好班級，白搭。
證書多又牛甚至學歷高或許能證明你某些方面個人能力強，但這些並不代表你一定能成為一位好老師。做老師，甚至還有太多課本以外的東西要學。以上，算不上經驗之談~
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