1樓：野有蔓草
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
閱讀筆記意味著當你閱讀文字和課外文章時,你會發現乙個好的段落和乙個句子,你可以提取它並進行適當的分類.經常閱讀你認為經典的書本,可能時間長一點後他就會印在你的腦海裡.
5.在考試後了解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
2樓：小岳情感
提高作文成績可以從以下幾方面去做：
一、從學生的實際出發來組織教學
新課標下作文教學首先是觀念上的轉變，克服求全觀、守舊觀。要從學生的實際出發，遵循學生生理的發展規律，從學生的實際出發，幫助學生樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養他們要用正確的觀點看待問題、分析問題，使其作文具有健康積極的意義。這樣，就做到「文道結合」，既培養了他們的作文能力，同時也讓他們學會了做人。
然後引導他們到現實生活中體驗生活，培養自己對真、善、美的愛，對假、醜、惡的恨，用正確的觀點去看待問題，作文時，文思便如江水出閘，一瀉千里。
二、激發學生寫作的興趣和自信心
盡人皆知，興趣是最好的老師，興趣是作文最重要的內在衝動，因為興趣是作文的源泉，可以促進學生的觀察能力、聯想能力和想像能力的發展，增強情感體驗，從而提高作文水平。
那麼，怎樣培養學生作文的興趣呢？通過實踐，我有兩點體會最為深刻。
（一）消除畏懼感，激發學生寫作興趣
作文能力是語文各項能力中綜合性最強的一種能力，要想提高它，難度最大，上公升速度緩慢。正因為這個原因，許多學生對它產生畏懼的心理，所以教師應千方百計地消除學生對它的畏懼感，為他們營造一種輕鬆愉悅的作文氛圍，以激發其寫作的興趣。怎樣能做到這一點呢？
我認為要注意四個方面：
1.破除神秘感
小學生剛開始習作時，很難理解和體驗到寫作能力提高的艱巨性和長期性。一時得不到提高後，他們就產生恐慌情緒，覺得作文十分神秘，難以學好，所以要經常教育學生，使其對作文能力提高的艱巨性和長期性有個正確的認識，並循序漸進地進行訓練，使學生覺得作文是一種自我表達的需要，並非難事，破除其神秘感，激發他們的寫作興趣與熱情。
2.強調真實性
小學生的作文要從「真實」起步，教師應牢固確立「用自己的語言寫出自己的感受的文章就是好文章」的觀點，著力指導學生寫真人，敘真事，抒真情，落實既教「作文」又教「做人」的神聖任務。
3.經常寫日記
教師在習作訓練的目的性方面要給學生以正確的引導，使學生明白寫作是自己的事，並非為他人而作。在這方面，教師可鼓勵學生經常寫日記，通過這種特別的方式寫出他們內心的喜怒哀樂、酸甜苦辣，從而慢慢地提高自己的觀察、思維、表達能力。
4.開源拓流，把學生的視野引向社會與自然。
小學生畏懼作文還有另外乙個原因，那就是無話可說。對小學生來說，活生生的生活更具有形象性、生動性、更易激發其情感表露。因此，教師應樹立大語文觀，把學生的視野引向社會、引向大自然，到廣闊的空間中去觀察、體驗生活，解決學生習作中「無公尺之炊」的困難，以激發他們對習作的興趣。
（二）優化教學過程，培養學生良好的寫作習慣
良好的寫作習慣是學生具有作文能力的標誌。怎樣培養良好的寫作習慣呢？我認為有以下幾個方面：
善於獲取和積累材料的習慣；認真構思，不寫提綱不作文的習慣；正確使用詞句和標點符號、認真書寫的習慣；一氣呵成，然後不斷修改的習慣。
人的行為習慣總是在一定的行為過程中逐步養成的。要形成良好的寫作習慣，必須做到「三多」：多積累、多動筆、多修改。
總之，寫作能力是語文素養的綜合體現，學生作文能力的培養是通過學生的歷練和內化完成的，這是乙個長期的系統而細緻的工作。因此，作文教學中要充分發揮學生學習的自主性、能動性和創造性，從學生的實際出發，培養寫作的興趣和自信心，養成良好的寫作習慣，使學生克服「怕寫」「難寫」的困惑，從興趣入手，有序、有效的培養學生良好的寫作習慣。
有什麼辦法能提高寫作文的能力？
嘉嘉不路 寫作是一種創作。要寫好作文的關鍵在於，觀察積累，記憶儲存 從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。抄寫和背誦好詞好句好段，記熟和運用。熟能生巧，經過練習，筆頭熟了，素材多了，寫起文章來也就能得心應手了。閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀 ...
兒子作文寫不好了，有什麼可以提高寫作的方法嗎？
熊大小學作文課 對於小學生，寫作文可能是大多數孩子的噩夢。我認為，要提高小學生的寫作水平，應該做到 1.端正寫作的態度！這一點很重要，態度決定一切！很多學生從心裡就不想寫作文，一心想著和老師 和家長耗，半天寫不出乙個字。所以，想要提高寫作水平，首先要從心裡願意提高寫作水平！這是提高寫作水平的重要基礎...
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