孩子對學習英語產生了牴觸情緒怎麼辦?

時間 2021-05-29 23:15:38

1樓:Won萬老師

其實作為家長首當其衝的就是要搞清楚為什麼孩子感覺學英語如此痛苦呢?然後才是該如何消除孩子的這種英語痛苦情緒呢?

一般來說,孩子對英語有牴觸情緒很大的原因就是剛一開始的時候聽不懂,學不會,又沒有及時的去解決這個問題,時間久了問題積累得越來越多,感覺聽老師講英語就像是聽天書一樣。這樣的孩子上英語課會非常痛苦,尤其是碰到老師提問,怕自己回答不上來,老師瞧不起,同學會嘲笑,所以一上英語課就會緊張、焦躁,這樣一來他就找不到一點學英語的樂趣,自然就會對學英語產生牴觸情緒。所以說剛開始學英語一定要打好基礎,讓孩子能聽懂,能學會,就對英語產生興趣。

那既然寂靜出現了基礎沒打好,不能跟上老師的節奏的情況了,家長不僅要抓緊時間幫孩子從基礎補,而且對孩子還要及時對孩子的進步進行表揚鼓勵,樹立起孩子自信心,隨著時間的推移,孩子的基礎好起來了,能跟得上老師的節奏之後,孩子對英語的牴觸情緒慢慢就會消失。

還有一種孩子對英語有牴觸情緒不是說他聽不懂,也不是說他學不會,而是他不敢張口說,確切的說他牴觸的不是學英語,而是說英語。聽說讀寫是學英語的四項基本功,而說又是其中最重要的輸出項,但是有些孩子天生就叫羞怯,不敢張口在大家面前說話,或者擔心自己的發音不標準、不流利而會被別人嘲笑進而不願意張口說英語。這些孩子實際上是存在語言障礙,對這種孩子家長還是要鼓勵孩子多張口說,可以從每天大聲讀課文開始,從易到難,循序漸進,讓孩子體會到說英語的快樂,慢慢克服孩子對於說英語的牴觸。

父母是孩子學習過程中的陪伴者,同時也是指導者,孩子在學習過程中遇到任何問題,家長都應該及時分析原因,找出解決的方法,為孩子的學習掃除障礙。發現問題及時解決,特別是英語下學習問題,不能拖,越拖越嚴重,就越難解決!

2樓:阿卡索英語教育

做父母的都想望子成龍,而在我們的觀念裡,勤學苦練是成才的必經過程。沒錯,天才都是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,但在學英語這事上,方法比努力更重要,如果方法沒有找對,百分之九十九的汗水流了也是白流。

在沒有足夠純正聽力輸入的前提下,要孩子重複又重複地練習發音,這已經不是在學英語了,而是在學體育了,除了鍛鍊口腔肌肉外,這種練習方法對於英語發音的提公升毫無益處,孩子有牴觸情緒也很正常。

以下兩點是家長需要注意的:

一、勿讓語音練習成為無源之水。沒有聽力先行,孩子在還不知道正確的發音或對正確的發音似懂非懂的情況下,就開口說英語,這會讓語音學習成為無源之水,遲早會枯乾。孩子不但辛苦,心裡也會不踏實。

辛辛苦苦練習,極有可能一錯再錯。

同時,如果孩子的發音不好,身邊的人聽不懂,慢慢地會失去聽他說英語的耐心,越是這樣,孩子越是不願意說,越不願意說就越說不好,形成惡性迴圈,最後孩子會覺得英語很難,最終失去了對英語學習的興趣。

二、學習語音切忌閉門造車。有的家長認為,孩子只要學會了單個單詞的發音,就可以蹦出句子,說好英語了,但還遠遠不夠。

英語是極其注重重音的語言,說起來不像普通話音節那麼平均,所以要將英語說好,要將音節突出,重音和弱讀要區別開來,而且,該連讀的要連讀,該省音的要省音。

如果將學習英語語音比喻成打籃球,那麼學習正確的發音就像是定點投籃,投籃是籃球比賽得勝的關鍵,但比賽得勝不能只靠投籃,還得運球傳球。同理,要將英語說得好,不能只練習說正確的發音,還得在句子的語流變化中,學會重音、弱讀、連讀等發音技巧,將英語的節奏和美感說出來。

不然的話,只會乙個詞乙個詞地往外蹦,將英語說得跟普通語的語調一樣,對英語學習會造成十分不利的影響,就像閉門造車一般,造出來的車難以上路。

怎麼樣才能不閉門造車呢?只有靠多聽和多模仿。所以,以聽為先、以聽為重才是孩子學習英語正確的選擇,只有這樣,孩子才能真正將英語說好。

現在英語培訓機構太多,各有優劣勢,既然要學習,該深入了解他們的教材、師資、服務、價效比等維度,選擇乙個適合的課程,理性報課!

據我了解到目前有線上和線上兩種型別選擇,線下相信大家都知道,成本很高,一年下來至少要幾萬,而線上阿卡索相比線下是價效比高,半年才3888元,一節課才15左右,一對一教學,適合長期學英語,學英語環境很重要,所以說如果還沒考慮好,我的建議是去試試:

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試聽課是免費的,上完課外教還會給你測試英語水平,發給你,在這裡我想說的是,不管大家有沒有意向讓孩子報課,或者選哪家,試聽課是很有必要的。

推薦閱讀:老周機構測評-十大英語培訓機構總結分析

3樓:天都亮了

好好學習社會主義核心價值觀,爭做社會主義新青年,引以為戒,看清資本主義的醜惡嘴臉。

穩住自身,建立四個自信,努力向上,提公升自身能力素質。

我們能做什麼?我們現在就需要好好學習,想參與政治問題需要年齡積澱。國家需要我們做什麼,我們就做什麼。

這是我的看法,一切以國家利益為重。

其實,我回答錯問題了。。。。。

4樓:

沒招,我出國之前也特別不喜歡學外語,出國之後逼的沒辦法,必須得學,慢慢就沒那麼討厭了,現在甚至想多學幾門外語。

語言這東西,相對於數理化什麼的,真的是太簡單了,想學會一門語言,鋪在上面半年到一年半就可以了。

要我說啊,不是孩子的問題,是國內教的英語都是辣雞,死扣語法,語法再牛屄有用嗎?最後不還學的啞巴英語?我從小學開始學英語,高中畢業了,9年學出來的英語還不如國外語言班乙個月學的東西多呢。

我女朋友大學是英語專業的,出國都兩年了,現在講話用詞還不地道呢,經常引起別人歧義。

5樓:小創匯

帶他看個美劇,劇情非常不錯的那種,讓他喜歡上美語的那種隨意感,慢慢就好起來了,我媽就是這樣治我的。對不起,我是個美語的愛好者。

6樓:風吹過水面

先了解孩子為什麼牴觸,再慢慢化解....如果不是在很重要的階段,初高中,甚至可以稍微放一下。孩子的一生很長,主要不是原則性的問題,建議不要強制他做什麼,尊重他的感受

7樓:

注意學習方式,注意節奏,初級英語是可以很有趣的聽讀說練

學句型,認讀單詞,會寫作文,目前我家是按這個節奏我不是天天給他上課,功課不忙的時候心血來潮上一節,是作為一種獎勵給他的,同時親子了,我的目標不大,一學期精讀一本書就夠了,精到什麼程度?能背下來,能活學活用。或者自己節選的短文組裝的書也可以。

後者可能不容易找到音訊。

我的發音不好,自己都嫌棄,就直接給他聽音訊,他的發音已經超級好聽,絲毫不受我這個蹩腳啟蒙老師干擾。

算下來,兩年省了兩三萬去課外機構學習的錢,跟去學的同學比效果好太多,最重要的是有很高的熱情

現在才一年級,只練聽說,簡單的能認讀,沒要求寫,不要求背單詞後面還要繼續探索

8樓:安家媽媽

我家孩子就是就是一度很排斥,引導孩子學習的方式很重要。我們家的喜歡聽,不愛說進步很慢,但聽力理解比較好。一度看到到那些喜歡說的孩子進步神速就心裡急,逼孩子開口大聲念出來,孩子就非常不情願,結果鬧得很僵。

後來放鬆了進度。願意看就行,即使每天兩本最薄的也行。一定要堅持,持續一段時間以後,孩子自己會感到進步,就有更大的動力。

慢慢就有良性迴圈,願意開口念出來。給孩子點時間,父母心態先別著急,孩子學說話也要幾年,有的還更久,何況外語。

9樓:艾老師

尋找孩子的興趣,從興趣出發,喜歡遊戲就看國外玩家的遊戲直播,喜歡運動就結交外國朋友讓孩子去介紹他感興趣的東西。如果沒有興趣,那可能就是手機網際網路時代偷走了孩子太多的注意力。家長能夠陪伴ta一同做某件事,慢慢培養一定會有成效。

10樓:藍天樂

可能是孩子對英語沒什麼興趣。最關鍵是培養起孩子的英語學習興趣,可以聽聽英語兒歌。看些動畫等等,甚至引導孩子跟老外做些交流。把英語興趣培養起來,孩子英語成績自然會慢慢提公升。

不知道您這邊孩子是幾年級,英語基礎怎麼樣。可以把孩子的情況說下。以便給您更好的建議。

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