1樓：崇州五冶
其實現在學生的選擇麵還是挺大的，可以選擇讀普高和職業高中，當然任何乙個都有好有不好的，重點取決與自己，不過現在國家也在大力發展職業教育，學習乙個技術還是相當不錯的
2樓：
其實別人勸是沒有用的，這裡答主深有體會。
我也是之前很討厭學習，甚至恨學習。這裡有家庭因素，但更多的是同學老師之類的。有些成績好的人素質不高，這就是大部分時候我的體會。
我經歷過成績的起伏，也是心情好考個第一，心情不好能考倒數第一。
我是散養型的，別人說什麼我都不聽。真的什麼話都聽不進去。再加上我父母對我的愧疚，以及我很多方面天才般的優秀，所以也不管我。
我真的恨中國的封建式教育，特別恨。
但是答主因為跟成長因素有關係吧，特別的成熟。
在這裡答主就要正式回答這個問題了。
首先讓他看看一些文章，讓他了解在這世界上生存有多麼不易，在這個世界上還有很多特別不幸的人也許一輩子沒有出路。
再是身邊的例子，答主初二，已經看到過很多不應該看到的事了，所以您身邊和他身邊也一定有。
不要逼著他學，要引導，學業一段時間掉下來沒什麼，但是人性是一輩子的事。
我特別同情那些被父母逼著學，或是只知道自己傻學的人，其中有些人一輩子都不懂怎樣學習。
初二，完全沒必要逼著他，或者去灌輸學習怎樣怎樣重要。這個時候應該去做更有意義的事情，把目光放長遠。
說來說去，也就一點，就是讓他自己心靈受到觸動。
這裡只是乙個初二女生的觀點，請多包涵。
3樓：楊陽
雞血+例項+讓他自己得出呼之欲出的結論
私下裡，你班主任老師跟我說說你很聰明，很有靈性，一定有大出息。（雞血）
你看，就像這數學道題，班級很少有同學能想到你這種思路。還有這數學道題，班裡很少有同學能答對的。（例項）
你很聰明的嘛。
什麼？其他同學和物理老師不這麼認為？他們說你那麼簡單的題都不會，都做錯？
聰明強大如你，他們嘴裡的簡單，在你這裡應該不在話下吧？你該怎麼向他們證明一下你的真正實力呢？（ 讓他自己得出呼之欲出的結論 ）
4樓：那魚
現在選擇修電腦，不學習，以後就只能修電腦謀生。現在選擇學習，以後還是可以選擇修電腦謀生，但是那時會看到更大的世界，也許就會發現比修電腦更有趣的事情了。
5樓：Zack西西爸
你說服不了。
就我的經驗來說。問題根本不出在孩子身上。而是他父母的身上。
孩子很明顯看不到學習的意義。而他更多的是感受到，一門技能然後就能賺到錢的短期效益。這種情緒的表現往往是長期的父母的日常行為和言語中的表現對他的潛移默化。
到這個年齡有自主意識了以後就生長了出來了。但是這種表現出現的時候已經表示這個思想已經很紮實的成長在他的思想裡面了。
如果說要說他媽媽現在還在支援讀他讀書，我想說相當父母都是這樣的。讓孩子為了讀書而讀書。但是真的讀書能夠達到什麼樣的世界，對其生活會有什麼樣的影響，其實很多父母自己都說不明白。
就我自己接觸來說。好些個開小店的老闆。對他們孩子的要求就是能識字幫我寫寫東西，能算算帳，能有個技能伴身就可以了。
因為對他們來說他們能夠看到的就這些了。（抱歉，這是我的臆測，也許不能說全部的小店老闆是這樣的。但是，我見過這樣的例子不少。
我去過的小店老闆聊起來大都是這樣的。）
我的建議是這樣的，既然他想一技之長。不如肯定他，讓他在這條路好好的走下去。要知道，一技之長走到極致也是很不容易的。
與其改變他根深蒂固的思想，不如讓他的思想繼續發展下去。讓他成為一方優秀的工匠，未嘗不可，也不浪費他的聰明才智。當他發現能力的瓶頸的時候，也許還會回來學習的。
不要讓他現在再在思想上折乙個彎了。那樣才是最為浪費生命的。
6樓：Jason Chou
上週做菜，做紅燒魚的時候料酒稍微倒了多了點，乙個碩士弟弟說料酒多了不會酒味很重麼？我和我的室友妹子同時說，酒精遇高溫會加快揮發沒學過麼？
有些時候，真心不知道當時學的有沒有用，比如當時不明白幹嘛學什麼能量守恆、動量守恆、光的波粒二象性，在我一次失戀後喪心病狂的研究時間問題以及自然而然的去理解相對論期望能找到回到過去的辦法，以期能阻止那次讓我後悔終生吵架的發生，這些基本定律就用上了，雖然最後發現在太陽上一年才比地球上一年慢5分鐘而放棄了~~
有時候，想看看自己中500W的機率有多大，筆下寫出的公式是我當時最討厭的概率論學到的
每次看到熱水瓶的水垢，很自然的就想到了碳酸鈣和醋酸會進行化學反應
每次看英文技術文件，最熟悉的單詞總是那些高中天天5點早起背下來的
去MM家幫忙解決網路問題，她們一臉崇拜的看著我在dos和路由器上敲著各種命令，這些是計算機網路課程教的最簡單的命令
前段時間微博上看到乙個段子，說當時覺得游泳難，沒去學游泳，某天乙個心儀的妹子約你游泳去，然後就沒有然後了~
昨天去看了《星際穿越》，我能說不認真學習電影都看不懂了~~都是淚，惡補相對論知識，回頭下到電腦上再多看幾遍吧
7樓：侘寂
8樓：謝丹
要強行說起來，確實沒有用處。
但是，學習本身就是一種技能，只要這孩子圍棋/鋼琴/西洋棋/小提琴/繪畫/籃球等任何一項能達到國際水平，完全沒必要學物理。
乙個人的單項決定你的用處，你的用處決定你的社會地位。在沒有用處之前，先學習學習這個事兒。
另外，物理學是現代科學的基石，要拋棄也該從生物、化學等開始。
9樓：ccc zhao
我覺得最好說服，莫過於讓被說服的人在該環境下獲取稀缺資源，成為既得益者。然後這貨必然會無限鞏固自身在該環境下的競爭力，並且有持續的積極性維持自己的地位。
通常來說，在該環境下混得不如意的人，會有強烈的洗牌情節，希望從此翻身做主人。
對於不能真正認清自己的人，殊不知洗了牌自己也還是不如意的那群人罷了。
題主你面對的，是意識形態層面的鬥爭，那是常委幹的活，不是家教輕易做得來的。
初二學生該不該買手機？如果可以，怎麼說服父母？
知行者 學生時代，學習是最主要和最重要的事情，如果有人說給學生買的手機是用來輔助學習的，我只能說天真，都是從學生時代過來的，經歷了什麼，大家心知肚明。如果一定要買，一部老年機足矣。 墓瑤 不用說。一般來說父母都不同意，你直接考試每次都是第一 全級的 每次 每年 自己真真實實地考的 讓父母不擔心自己的...
如何拯救初二學生脫離遊戲？
我是寒迅 這種學生大多不大聰明，玩遊戲即使強也只能是人民幣玩家了，經歷，帶他上分，帶他吃雞，建立同感，互相傾訴，重燃對生活的嚮往和希望 Delfina 第二種是他只是稍微的沉迷遊戲，解決方法其實跟上面差不多，而且更容易實施，關鍵就在於家長要以平等的角度去跟孩子交流，否則孩子一聽到家長高高在上的言辭就...
一名初二的學生，學習成績很差，怎樣提公升學習成績，調整學習狀態？
積木 我一直覺得考試就是為了淘汰掉不努力的人。好的教育資源 好大學 只有幾十所，可是有太多太多太多的考生。乙個年少不努力的人雖然未必不能在某一天成為佼佼者，但是他成才的概率遠遠低於年少就努力的人。所以，有限的資源只需要那些努力的人，有限的大學只招收年少就表現出學習的強大天賦和堅持奮鬥的人。當你的潛意...