英語六級段落匹配題怎麼做?有沒有什麼技巧?

時間 2021-05-14 16:48:33

1樓:春風化雨

首先,瀏覽那十個題目,勾畫出關鍵字詞。

然後,看標題和第一段,因為至少這篇文章大意你總要知道啊。

通過多次練習,我發現幾乎一半以上的正確答案都出現在段落的第一句和最後一句。所以閱讀文章的時候只需要精讀每一段的首尾句,這樣至少可以選出一半的正確答案的。

然後再通過勾畫的關鍵字詞去段落中間尋找,前面選出了一半的答案了這樣閱讀量就少很多很多了。

極少數情況下乙個選項是可以出現兩次的,這個就隨緣了,我們是要得高分,而不是滿分。

時間觀念特別重要,一般來說這道大題的時間要控制在15分鐘左右。

最後,祝大家順利通過四六級呀

2樓:鹽選成長計畫

資訊匹配題幾乎是四六級閱讀中對英語能力要求最低的一部分,只考察你迅速查詢、檢索、定位所需資訊的能力。說白了,連連看。

應對資訊匹配題型的核心其實只有非常簡單的兩個字。

但在此之前,我們需要先確保在考試中你有充足的時間來完成資訊匹配這部分的試題,不然再多的解題方法也只能是空談。

首先,讓我們先來明確一下四六級閱讀各部分題型分值和正確的做題順序。

四六級考試中的閱讀文章通常來自英美的知名學術雜誌,像 Time, New Scientist, The Economist 等,題材涵蓋了教育、科技、健康、商業、經濟、文化等等。

在這些文章中你會看到很多你大概都有點兒印象的事兒,比如經濟大蕭條啊,賈伯斯去世啊,柯達公司倒閉啊(零零後可能已經不知道柯達了…)諸如此類的,所以說平時多讀書多看報多看新聞少胡鬧還是很有必要的。

閱讀部分佔整個總分 710 的 35%,大家可以看到三種題型的分值並不一樣,如果你想要提高得分率,那麼就需要重點保證 Section C 的正確率,對一道 Section C 相當於對四道 Section A,又加上在閱讀部分 Section A 的難度是最大的,即使你到最後沒時間做 Section A 了,一道不做,全部放棄,那你的閱讀得分率也會有 85.7%((Section B 10%+Section C 20%)/35%,PS:數學不太行的可以直接跳過)。

所以說做題順序非常重要,牢牢記住:

先認真做 Section C,再仔細做 Section B,左後有時間做 Section A

四六級閱讀的單選題是要是考察崽們對原文和題目文字的對比理解能力,或者再簡單點兒說就是同義替換的理解能力,同義替換這事兒在聽力部分已經講過了,等會兒還會在閱讀技巧部分給大家再混個臉熟,不用擔心。

1、順序原則

都給我記住:每篇文章後的五道題目都是嚴格按照文章的先後順序出題的!第一道題絕大多數都是針對第一自然段的內容進行命題,而最後一題往往是針對末端或者全文的中心來命題。

所以,做題的時候一定要注意定位段落,不要像個無頭蒼蠅一樣滿篇亂找,把時間都浪費廢了。

如果大家在做題的過程中發現了某道題定位不准,那也不用慌,你先定位下一道題目的原文出處,最後再按順序倒推就行了。順序原則可以很快幫助大家在考試中定位出原文出處,剩下的就看你對原文資訊和題目選項的對比理解能力了。

2、同義原則

我再插播一遍廣播啊,都給我先看題目和選項,再去讀文章。言歸正傳,我接著說,這個【同義原則】在閱讀單項選擇中有 60% 的題目都可以用此解題。另外 20% 的題目中,正確選項中的同義詞設計比較少,基本是原文原詞的重現,睜大眼睛仔細看,基本沒啥問題。

最後那 20% 的題目比較難,要用到下乙個我要講的歸納原則。

先來看乙個真題例子:

原文:Junk food is everywhere. We are eating way too much of it.

Most of us know what we are doing and yet we do it anyway.

題目:What does the author say about junk food?

A. People should be educated not to eat too much.

B. It is widely consumed despite its ill reputation.

C. Its temptation is too strong for people to resist.

D. It causes more harm than is generally realized.

一般同學做題:感覺應該是 B 吧。

學霸同學做題:選 B。因為:

1)B 項中的 it 代指原文 junk food;2)選項中的 widely=原文中的 too much;3)選項中的 consumed=原文中的 eating;4)選項中的 despite=原文中的 yet;5)選項中的 reputation=原文中的 know;6)選項中的 ill=原文中的 junk(都是負面含義),六組同義詞對應,所以 B 項正確。

同學們啊,這個例子說明了什麼,說明做任何閱讀都不是找感覺,本質上就是在找同義詞,你同義詞找的越多,能保證你的準確率越高。沒事兒多查英文本典,多看看用英文解釋英文單詞,對提公升英語能力也很有幫助,而且更加地道。

3、歸納原則

歸納是什麼?就是對原文上下文資訊的推導總結。很好理解,我先舉個例子:

一日,橙子渴了,拿著杯子去茶水間接水,正好與新入職的他擦肩而過,但毫無感覺。過了段時間,每次與他擦肩而過,橙子就莫名快樂。到了現在,一天不與他擦肩而過,橙子連覺都睡不著了。

Q: 這段話說明什麼?

A. 他是個新入職的員工,去茶水間倒茶。

B. 橙子很喜歡喝水,每天都要去茶水間。

C. 茶水間的過道很窄,走路很容易和人擦到肩膀。

D. 他對橙子越來越重要,橙子好像愛上他了。

朋友們,答案非常明顯是 D。但你會發現 A、B、C 當中都出現了原文相同的詞彙,換到英文中就是干擾項,A 其實表述的也沒有什麼問題,但是只進行了片面描述,而沒有指出主旨。

4、排除法

「A 和 D 我已經排除了,但在剩下的兩個選項裡總會義無反顧的選擇錯的那個嗚嗚嗚」,是不是你們本人?總是會選干擾項的朋友們看一下這裡,一般來說,干擾選項只有兩種命題邏輯:

l 選項表達的含義(or 重要詞彙)在原文中並未提及(not given)

l 選項表達的含義(or 重要詞彙)駁斥了原文描述(false)

運用排除法的思維,我解釋一下某道題為什麼要排除 ABC 然後選 D:因為 A 和 B 表達的含義是原文中沒有提到的,而 C 項的含義與原文正好相反,D 選項雖然也不知道在說啥,但也只能選 D。

同學們,排除也得有理有據的排除,別給我三短一長選最長的排除啊。

Step1. 讀題幹,畫出 Keywords。如果題幹表達得很籠統,不好找 Keywords 的話,大家可以瀏覽 ABCD 四個選項找特點。

Step3. 精讀原文被命題的句子。注意前後再各多讀一句,理解上下文。

Step4. 運用三大原則和排除法選出正確選項。

段落資訊匹配題幾乎可以算是四六級閱讀考試中對英語能力要求最低的一部分題型,這個題目既不用你掌握龐大的詞彙量,也不要求你紮實的語法,主要就是細心匹配,要你在非常多的資訊當中迅速查詢、檢索、定位所需資訊的能力。說白了,連連看。

一般的同學會因為文章太長而頭疼,剛開始信心滿滿,接著開始一目十行,最後開始發呆,直至全軍覆沒。我的乙個學生就是這樣,妹子什麼都好就是英文不好,越不好越不想學,越不想學成績越不好,不說別的,就一篇匹配題能做 20 分鐘(本題型的建議時長是 10 分內完成),準確率不到一半,因為連著兩次四級沒過錯過了國家獎學金。經過本橙子的諄諄教導,不到 10 天的時間已經可以達到 5 分鐘做完並且基本全對,偶爾才錯乙個。

想要做好段落匹配題的核心就是兩個字:

3樓:今天下暴雨了誒

要想找到做這個題的技巧,我們就必須要知道這個題,他考我們的是什麼能力

一段話然後和乙個句子匹配,一段話巴拉巴拉很多內容,最後要歸結到乙個一句話,其實就是考我們的歸納的總結能力。

所以說我就用了另外一種方式來做這個題,首先把選把每乙個每句話的大概意思給翻譯一下寫在英語那個句子,後可以寫少一點,反正大概的意思要有

然後再去讀每一段落,作者肯定要表達乙個觀點,我們在讀的段話的時候就想你作者你到底要表達個什麼呢,最後他的目的展現出來了,我就歸納出了這句話的意思

然後馬上去和後面的句子匹配,這個方法做起題來,我覺得非常好用。獨創的哈

4樓:江莫書

我我我我我!!!

我以前寫段落匹配,正確率低的可憐!

一般三四個。好了五六個。

然而,我就是完全按著乙個老師(我記不清跟的哪個老師了)的做題方法,什麼劃重點詞,什麼什麼定位,啥名詞大寫地名嘛的,什麼先看前三道題,然後讀文章,什麼一定讀了開頭幾段會有合適的答案的。什麼接著讀,唯讀重要的。

我要是知道那麼長一段話哪一句話重要閒的發慌了聽你的課?

孩子可憐巴巴的上課不就是想過嘛(°ω°`)

然而,我真的寫不對段落匹配。我的做題習慣和思路真的不允許我拿到那七十分。

後來終於在眼淚中明白

有些題一旦寫錯就沒分

^0^^0^^0^^0^╮(╯▽╰)╭

於是乎,我用了最傻瓜的乙個方法。

練了六七套,終於脫貧致富。 ( )

(ω)hiahiahia

(ω)hiahiahia

聽力結束,我先寫的就是段落匹配。

把翻譯寫准考證背面,也不用頻繁翻頁了。安心寫題。

①先看文章標題,確定寫的是啥。

然後快速的看第一段。還是想確定這寫的是關於啥東西的。

②去看題目。從36開始,乙個個讀,然後隨手寫下簡略翻譯。(類似於只寫了主謂賓)很潦草,寫的很快,能讓我快速反應到這個題目即可。

不認識的詞能忽則略,或者就是抄下英語。

翻譯結果就是:

sb. do sth.

或者

(某個單詞) 怎麼了 (某個單詞)

人名地名啥的都是直接寫縮寫或首字母。

就是快速讀題,寫下我看得懂的,知道這句話表達的啥意思。盡量記住幾個。

記住漢語,比記住英語容易多了。···=....

(我之前一直錯,很大原因就是記不住題幹有什麼。)

題目句子一般很簡單,十道題,最長三到四分鐘就可以搞定了。

③做題。

從第一段開始讀。一段一段讀。這個過程很快的。

把握那一段話大概意思。

有的段落第一句話就知道它是第幾題的靈魂伴侶了。(開頭結尾轉折設問特殊標點…)能寫出來就不讀了。本來時間就很緊張的。

就知道這段話表達什麼,然後對著我寫的翻譯,看看有沒有表達概括一樣的。

有就在翻譯題號前寫上段落字母。沒了就把那一段劃掉。

同學說過,這個方法比較費時間。

我用習慣了,一般十三分鐘。

真的,一道不錯。相比之前,十三分鐘七十分我已經很滿意了。

哭遼。我是什麼小機靈鬼竟然找到了適合自己做題的精髓。(ˇˇ)

最後把我最後的倔強——楊超越

送給和我一樣曾經被段落匹配蹂躪的大寶貝們。

發現自己做題的好方法,然後,長風破浪。劍指三秦,戰無不勝,逢考必過,吃嘛嘛香,學嘛嘛會……

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