1樓：my少年時代
白天精力旺盛，周圍的活動也比較多，對於我這種自制力不強的人來說很容易造成分心——而學習是需要連貫的。
所以夜深人靜的時候，乙個人坐在桌子前泡一杯茶，偶爾點一首歌，開始肝作業，順便反思今天一天的所作所為。等到精力耗盡，躺倒床上時也能騙騙自己「過了充實的一天」來換乙個還算安穩的睡眠。
2樓：vina
如果是開學前那就是赤裸裸的求生欲，如果平常就是突然爆發的求知慾。
我一般沒有把作業堆在開學前做的習慣，但是有很多人都這樣，看得我驚心動魄的
或者是晚上狀態爆棚，非常渴望寫作業哈哈哈哈，反正高三的時候，偶爾一次晚上會特別渴望知識，就寫卷子，寫的特別多，錯誤率還特別低。不過也有那種非常不想寫作業但是不得不寫的時候，我記得最清楚的是歷史改錯本，老師要改的那種，整錯題還特別麻煩，卷子是雙面卷，正面和背面有可能都錯，就只能選一道字少的抄上去，很耗時間，背面字多的就拿膠棒粘上去，還必須解析每一道選項，說出它正確的原因和錯誤的原因。。。真的死麻煩死麻煩的，平常要寫卷子不想整，但是臨近交本的日期時又來不及，只好開夜車，多麼迫不得已！！！
3樓：王劍波
能發現這個問題說明你已經非常得棒了！人其實都要做回自己，這就是虛與實的問題！這個問題的關鍵是你的出發點，動機！
假如你有乙個非常好的朋友，得了不治之症，還有3個月的時間，當他問你她的病情時，你會怎麼回答？好好的參一下！也許會有點收穫！
4樓：綠林少
寫作業為啥，為了學習進步，順便給老師看唄。
老師只是幫助你學習的工具。
只要你學習進步就行，只要你考試考得好，不論平時作業怎麼不交，老師照樣樂，把你吹捧上天，
不要用犧牲學習這麼神聖的東西來應付乙個工具，畢竟再過半年，誰還認識誰啊？
可知識是自己的啊，
成績是自己的啊，
你的進步才是老師最想看到的。
5樓：
我個人認為熬夜寫作業的原因有：
一、情緒原因
可能對老師布置的作業不認同或對老師有牴觸情緒所導致二、思想原因
做作業注意力不集中，三心二意導致寫作業效率低下，而沒有完成相應的作業。
三、習慣原因
平常做事情有拖拉的壞習慣，白天總想去玩做作業效率不高，一到晚上認為沒有辦法必須得完成作業而胡亂地亂寫應會檢查而已。
6樓：御風而行
這和我上學時想的一樣，只要是應付性作業，如果我覺得沒啥實際效果，有時候就不寫。只是有時候不寫，我怕老師收拾我，怕老師們傷心
7樓：莫里亞蒂教授
你有三條路，第一條是認真做作業，第二條路是一點也不寫，不要胡寫，第三條路如果老師懲罰太嚴重，你就直接抄同學的，以後要是有時間可以做做。
8樓：正在學習
我覺得現在的學生有必要養成這麼乙個觀念：「做不完寧願不做也不要應付」。
我首先舉乙個我同學的親身經歷，他平時在學習生活中很少有一天交齊作業，不是欠這個作業，就是欠那個作業，週末作業一般一門都交不齊。姓丁，所以老師們都稱作「釘子戶」。為什麼？
是因為他不想做嗎？不，是因為他寫得慢，或者說他不想寫得快，而且他十分死腦筋，一般第一門先寫數學，遇到不會的就要一直鑽研，所以如果有一天數學作業比較難，那麼三節晚自習他只能寫一門數學。更離譜的是，他有一次週末一張數學試卷寫了九個小時！
但是只要做，他都會做得認真仔細，這一點也都被老師認同。他有一句「名言」：「作業要挑著做」。
不過你覺得他成績很差嗎？不，他成績不進反公升。當然，我不是說作業真的可以挑著做，而是說作業與其應付不如認認真真挑幾個重點的做，你應付作業的原因不過是害怕老師的懲罰罷了，但是應付作業不會被老師懲罰嗎？
有時候老師不說明，你自己還不明白嗎？更何況應付作業也是對自己的不負責任，這本作業也相當於白費了，學習基本沒有任何效果。
而且，不做作業真的會被老師罵的很慘嗎？我想不大可能，如果真的做不完，跟老師說一聲，說明情況以及補的時間，態度誠懇一點，我想老師也拉不下臉罵你。
所以還是認認真真做做作業吧，作業多就抓緊點時間，如果真做不完就別做了，留著有空再做，引用老師們喜歡說的：「你讀書又不是為我讀，是為了自己讀！」
大一熬夜寫作業值得嗎？
YOLO 我也大一，可能是因為專業不同吧，所被要求的任務量也不同。但我認為大一時的作業沒有到當天布置，當天交的地步。雖然有時我們在在課後，還有其他的活動及任務 如果進了大學的社團或學生會的話 要解決。那時間我認為也是很充分的。在著，你所指的熬夜是到了凌晨，還是其他。上大學的我們基本上都是經歷過高三的...
家長為什麼要陪著孩子寫作業呢？
沫果媽媽 我來分享一下我的親身經歷吧！首先，孩子需要的其實是一種安全感和公平感，在他們小的時候給足，長大後才不至於會抱怨和自卑。我們家兩個孩子，現在妹妹還小，在哥哥小的時候我就一直給他報著課外班，當然肯定是在尊重他意願的前提下的。以前一直陪著孩子一起上課，孩子會覺得有家長的陪伴更加安心。現在在大公尺...
為什麼我們要去上學 寫作業而大人不用呢？
此姑娘是逗比 我們要上學，是因為啥呢？那我想問你現在不上學能幹啥？我們擁有著最美好的年華和青春，不上學，不努力學習，你去幹啥？我們在校就是學生，寫作業是在給我們學習檢測，不寫作業，你難道看 聽就會了？在家我們就是子女等，我們 大部分 都是被父母寵著，我們要思考的很少，可以說主要是在學習上和交友，老師...