1樓：
有個學生每次都舉手我有幾次不叫就給我說不叫他是偏心，我回答他只叫你乙個人我才是偏心。老師教書教的是乙個班，不是乙個人，你也要給其他同學機會。你該咋想就咋面對唄，不回答問題又不是什麼大不了的事情。
2樓：
可能是你太跳了，就是平時不太遵守課堂紀律，要不就是上課接老師話，老師一講課就當笑話，或者老師多次提醒不聽…總結一句就是浮躁了，驕傲了。
靜下心來，認認真真的做好老師布置的事，或是作業，老師要放棄你，你也要讓老師看到你是有希望的，你還是以前那個你，或者說更好的你，你沒有讓他失望啊！
老師冷你，是為了讓你反思自己，好好正兒八經的看清楚自己的目前的乙個狀態和位置，暗示你最近表現不太好，有些不乖。
也不能什麼都老師點破，老師點破了，你會排斥他，覺得他說的不對，甚至最後討厭他乃至這個學科。所以一般老師只會冷你！
3樓：西城飛鷹
我不想分析產生這種情況的原因，我也不了解你和你老師的情況，所以也無法分析出來，究竟是什麼原因導致的，現在這個結果。
但我只想跟你說一句，學習是給自己學的。你應該把注意力多放在學習上面。你的成績不能因為老師喜歡你或者不喜歡你而有高有低。
小學一共五六年，初中高中也只有三年而已，他們只是你人生中的一小步。不要把這些事情看得太重，畢業之後什麼都忘了，也什麼都不是了。
至於你應該用什麼心態去面對，首先要和老師保持乙個良好的關係，但不用刻意去維持或者是維護。剩下的，努力學習就對了，什麼都不要考慮。
4樓：英語老師王小草
老師不會放棄你，除非自己放棄自己，首先我是一名老師，每週都有重點提問物件，要重點關注的學生，等這位同學的思想端正，態度積極了，會換關注另外一名學生。其次學習是自己的事，不管老師什麼態度，你自己要把學習搞好，將來有乙個好的未來。
你若真的很在乎老師的關注，那就用自己的行動和成績來換取老師對你的關注，向老師證明不管什麼情況下你都是最優秀的。
祝好運！
5樓：我希望我能逍遙自
我我認為從乙個合格的教師而言，他是不會放棄任何乙個學生的。但是你要明白，乙個教師面對那麼多學生，有些時候他肯定會照顧不過來。特別是每個人的特點都不一樣，很難照顧到每個人的心裡感受。
因為班級授課制的缺點。教師不可能注意到每乙個學生的心理發展的。
我覺得你應該更加積極地調整自己，在學習上更加努力。讓老師更加注意到你。千萬不能氣餒，不能夠，因為老師不在乎我，我就不學了。
6樓：晴天
作為學生，好好上課，好好配合老師，是你應該做的；那麼老師因此給與更多反饋也是你收穫的。但是你收穫的不應該只是這些，好好上課，好好配合，學習成果不是更紮實，得到更多鍛鍊機會嗎？
老師也有老師的想法，老師也有老師的狀態，老師也有老師要應對的問題。如果很困擾你，你可以選擇直接去問；如果你覺得，無論怎樣都能認真聽課，積極配合，那麼就在課上好好上課，這些事兒就等等再看，也許過段時間，自己也能想明白了呢。
7樓：易子
老師不會放棄每乙個學生，只要你不放棄自己。乙個班那麼多學生，老師都需要盡量照顧到，你眼裡不要只有自己，試著關心一下其他人吧。
男老師叫我丫頭是為什麼？
iiii 瀉藥不然呢，每個地方都有自己的方言叫法，像我們這兒一般叫寶貝啥的寵溺詞語都統一叫 夠 狗 勾 說真的我也不知道是哪個字，但是 不說了你們懂得 穿過四月的溫柔來見你 可能是私底下叫的，這樣顯得親切一點。又有一點像長輩的語氣。我名字中帶有乙個 燕 字，有一次，老師竟然喊我 小燕子 偶爾聽他喊 ...
喜歡的女孩總叫我小弟弟，令我非常苦惱？
打瞌睡的汪 個人感覺阿，僅供參考，如果她知道你喜歡她，還堅持喊你小弟弟，有沒有一種刻意把關係維持在感情之外，她說是你姐姐也有沒有可能在提示你不要進一步拉進你們的關係，她都喊你玩了，說明你們關係還挺好，慢慢來吧 李秋寒 這個稱呼沒啥的，但你要把她當小女孩，不能喊姐。行動上要像個成熟的男人。變相表白幾乎...
去男朋友家的時候男朋友總叫我洗碗？
凱諾 就討厭你這種問題，說話說一半！你是不是沒說你男朋友去你家的時候家務都是搶著做！洗個碗都嘰嘰歪歪，也不知道誰慣出來的。你自己也說了，平時男朋友什麼都不讓你幹 為什麼到了他家就讓你洗碗 不就是為了讓你給家裡人留點好印象嗎 洗個碗讓他家裡人覺得你很賢惠很懂事這很虧？你還不知道怎麼辦，好傢伙！ 寧城春...