1樓：王先生
我就是導師，性別男，工作幾年後開了個公司，還融了點資。
從那以後，報我的學生就變成了，99%是男生，女生幾乎沒有。而且報我的男生超級多。
百思不得其解之後，終於想通了。
女生的想法：這個老師自己開公司了，應該沒時間管我們了，不務正業，不能選他。
男生的想法：這個老師能自己開公司，還能融資，真厲害，我也要成為他那樣，一定得選他。
2樓：西蒙
這種研究純屬無聊浪費人力資源浪費時間，就好比網路裡面的專家，吃飽了撐的。你以為這是找物件，照這個研究，女導師就不要帶女學生了。
3樓：東文木
研究之所以稱為研究，不正是因為結果不明確，需要更多的研究方案思維來支援結果，既然這項研究的結果是如此，那就再開展更多的研究來對比嘛！
如果該研究方案沒有問題，撤稿未免有點不尊重科學研究了，如此引爭議也跟男女性別話題比較敏感有關吧，如果把裡面的男性女性換成別的做出同樣的結果，也不會如此引爭議！
科研不應該跟這種問題掛鉤，應該始終是最科學最客觀的研究以及結果，始終站在科學的立場！
說不定再過一百年，同樣的研究方案做出來結果會完全不一樣，畢竟這方面受社會現狀影響很大！
最後，相信會有乙個最客觀的結果！
4樓：廣東沙麵
看著這個文章，我想起了我大學的數學建模，我設定了一堆建設，然後用了定積分做出一系列公式，然後組合成微分方程求解，最後計算出乙個結果，就是工廠排汙水的話，如果汙水流量和河水流量都固定的情況下，最終流到下游的汙染物濃度是汙水中濃度和汙水流量的乘積除以汙水流量和河水流量之和。
回到這個文章，當今世界，男性控制絕大多數的資源和資源分配的投票權，跟男性導師獲得更高成就是肯定的啊。
5樓：白衣牛仔三好青年
好不巧，我是女生導師也是女生。
目前沒啥不好吧，反正導師男女我都很害怕，從小都怕老師，特怕。
我的老師還好，沒罵過我。總罵同屆的男生。
偶爾會覺得這樣不好，但也沒辦法解決。
6樓：睡睡
每個男人都多少有點大男子主義，比如～我不打女人，延伸到～我不難為女人，極個別的可能延伸到～我要盡量幫助女人。而女老師沒這個心理。
7樓：由乃
借用鄧公一句話：
不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓。
選擇導師是為了更好的學習獲取知識的，性別真的有很大的影響嗎？我看未必。
這則報告挑動性別對立的意思太明顯了，我已經能想象到女權開始要舉出男導師的種種醜惡行為了。希望大家能和平一點吧。
8樓：百利天下教育官方
女學生選男導師還是女導師好這個問題，因為深受社會新聞影響，其實就是怕出現什麼緋聞。從這一點來說，女學生選男導師可能確實會好一點。其實不光你在想，正常的男導師也在想，所以有些男導師更傾向收男學生。
不過相對來說，大部分男導師都會比較好相處，沒那麼多事兒。
但選導師這件事，也不能光看性別，具體還是要比較男導師和女導師他們的專業，哪個更適合你，學術成就也不能被忽略啊。
首先，知名導師一般都擁有著很廣的人脈關係以及很多專案，跟著他對以後的發展會很有幫助。 只要導師實力強，學問高，教學嚴謹，就選他呀，跟男女有關係嗎？又不是找物件，潛心研究學問而認真的負責的帶學生這樣的導師，應該是大家都喜歡的導師吧.
其次，還要看導師的科研方向是不是符合自己的目標，同一學科會有很多方向，每個導師研究的方向也不同，這時要根據自己希望從事的行業選擇研究方向，然後根據研究方向選導師。
還要考慮導師的年齡，盡量別選年紀太大的，我同學的朋友，讀博期間換了兩三個導師，都是因為年紀大了，要麼掛了，要麼身體不行把他轉讓出去了。能當導師的，年輕點的也40左右吧，如果是40左右的男導師你又怕出緋聞，那就選50-60歲的。
最後，當然還要看導師的為人好不好，有些導師雖然學術成就斐然，但是個人性格、品德可能不太好，這時就要好好想下是不是合適自己。只要你打聽一下就能知道，哪個導師對學生對學問要好一些，不是那種不負責任的，就要找乙個負責任的，研究學問嚴謹的，沒有什麼私心報復的那種人，不要找心胸狹隘和學生鬧緋聞那種導師，否則有苦頭吃了。
9樓：小鳩白菜
我不歧視女導師，相反我身邊有很多我非常尊敬/喜歡的女導師。
我只想說，不管男女，選導師之前在了解導師課題方向之外，請務必問一下師門裡的各個師兄師姐的評價！！！
切記：重點打聽老師的性格、人品、做事風格，要求是否嚴格，畢業要求是否嚴苛，研究課題是否可以做的出來。
（具有多年企業高管背景的導師，請務必注意避雷！！！！！大概率脾氣很大，做學術很大可能脫節過時，對待你像下屬而不是師生，做好被要求996還不發科研補助的心理準備！）
10樓：紅塵破劫
同性相斥，異性相吸。
這樣的原理真的適合運用在學術界嗎？
女學生找男老師，男學生找女老師。究竟是為了更好的學習，還是有其他目的？
男女平等，男女同校都已經很多年了。難道現在又要開始分而治之？
所有男生乙個學校，俗稱「男校」，裡面任職的所有老師都是女性。
所有的女生乙個學校，俗稱「女校」，裡面任職的所有老師都是男性。
這就是這份新研究的最終目的嗎？
11樓：白毛小狼狗
單純吐個槽，我覺得我自己的研究就夠沒意義的了，沒想到別的學科居然還有研究這麼沒營養又無聊的事情的……這麼看來生化環材裡那些不做假的東西也不算水啊……
12樓：
這個問題的本質原因是因為女性不行嗎？這麼解讀，自然就「政治不正確」，就喊打喊殺了。
問題當然不是這樣！是因為學術界仍然存在大量的性別不平等，少數「旗幟性」事例不能代表大多數人的困境，所以環境沒那麼適合女性生存，而女導師潛意識更清楚這一點。就好像少數「土博」的成功並不能用以說明歧視土博的政策不存在一樣。
改變這個現狀的辦法，並不是簡單地對少數女性做標桿性地拔高，也不是單純搞逆向歧視犧牲普通男性的機會，而是對整體教育和科研的體系做乙個更系統的優化，給予基層更多機會。
13樓：尤諾
又乙個文理邏輯和數理邏輯都錯了的案例。
從原文中你要能看出「女學生最好找男導師」這個結論，現在我把手機吃了。
可見九年制義務教育，既不教大家基本的文理邏輯分析，也不教大家基本的批判科學思維，這導致的結果多麼可怕。
以後這種「前提都是錯的」的問題，能不能不要再出現了。
14樓：江上數峰青
我覺得同性別導師之間的差異（組內差異）比性別差異（組間差異）大多了。
就算平均值如此，你也不能保證在盲選的情況下，男導師A就比女導師B靠譜。
能直接考察靠譜程度就不要用平均值。
而且下限也是需要考慮的，康康那些爆出學術不端、奴役學生新聞的，什麼性別導師總體佔比更高？
15樓：紫琉璃
男性女性由於生理構造上的差異，確實會導致思維方式上的差異，從而影響到行為的差異。
而這個研究，是追蹤幾百萬條資料後得出的結論，其科學性，客觀性，都應該得到肯定。
說這個結論會導致對女性導師的歧視，有點過於追求政治正確了。
男性女性本來就是有差異的，沒必要強行讓這兩個群體「平等」，刻意去追求這種「平等」，表面上是保護女性，其實反而是在弱化女性的地位。
女性有其優勢的地方，男性也有其優勢的地方，我們要客觀地看待性別差異性。
16樓：者也
17樓：
從乙個非統計學意義，而只是個人觀察來說
女導師不會認為男女學生有差異，所以男的女的一樣用。男導師通常更照顧女學生，包括各種實驗的難的動手的活，都會優先考慮男生來做。
至少我觀察的時候是這樣的。
男老師如何看待害怕自己的女學生？
山野草民 我覺得，不是男老師應該如何看待害怕自己的女學生 而是出現害怕自己的女學生的時候，男老師應該怎樣看待自己。這個，可能是由於老師過多地顯示權威 或者對女學生的過度關注所引起。女生，對男老師心生警惕的時候，男老師應該反思自己的言行。青春期之後 老年期之前的男女交往，就算是親如父女 母子 兄妹 姐...
如何看待女老師對女學生的辱罵？
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我去醫院做檢查，大夫問我懷孕了嗎？我說不知道，然後問如果懷孕了怎麼辦，大夫說自認倒霉唄！為了這一句話，我一直鬱悶，甚至想到了離婚自殺！找不到活著的理由了！ 李一 我好害怕這樣的觀點 傳染的風險既然有，人就有趨利避害的本能。我們並沒有傷害她，我們只是躲開她。保護自己也好，冷漠也罷，無可指摘。這是乙個同...