1樓：清風若竹
第一，讓我懂得了努力變充實的重要性，也激發了我在求精的同時求廣益的慾望。
第二，讓我變得更加人性化和非功利化，懂得了有真情的重要性；也讓我徹底明白了付出真心真的要看人。
第三，讓我看清了當年某些人的嘴臉，（當年那些霸凌我的人，第一，有特別明顯的媚強凌弱的心理。第二，他們的主心是「利」，至於人情味這些在他們眼中是沒有「利」那麼重要）
這些都是偏積極的，至於消極的，
第一，讓我大學的前兩年一直處於明顯壓抑的狀態，內心都非常渴望爆發，希望發洩出來。有時候就顯得有些許的任性和瘋狂。
第二，曾經想過找他們復仇（因為每次提到他們，仇恨的火氣就來了），這個一直持續了差不多一年左右才基本消除。
第三就是，當年造成的傷口，直到現在都還沒完全癒合，可能還需要很長的時間才能做到。
2樓：嗯嗯
性格有問題愛逃避問題人際關係有問題從來不會主動維持一段關係我和老公是同學
除了老公沒有和任何同學繼續聯絡
共同的同學我都會下意識認為那是老公的同學和我沒關係我不願回首的時間卻是老公最值得回憶，
我不想見到的人還是會見到
每次提起同學他都講的很開心很值得回憶
我卻聽的很敷衍。
可是我真的一點都沒有感覺，甚至好不容易都忘了的事情和人又會被重新記起來有種說不上的感覺。
3樓：
今天我來和你聊聊我的故事吧。
我小學的時候因為說話像女生，個子瘦小被人嘲笑，那時還沒有校園暴力這一說，想想那時也很傻都不知道自己到底做了什麼就要被人討厭，其實單單就是你什麼都沒有做，那些看不慣你的人就開始拉幫結派，以為自己做了替天行道的正義之事來欺負你，當時到了什麼地步呢？整整小學六年我都沒有所謂的朋友，除了有乙個女生對我很好，那也是我小學時僅僅能感受到的一絲溫暖，但四年級得時候她轉走了，從此天好像忽然就黑了，沒再亮過。當時最嚴重的時候，我就算自己走在路上旁邊的人就給我翻白眼，罵我「小娘們」當時在農村小學人特別少六個年級總共就一百人，所以一傳十十傳百大家都這樣叫我。
班級每天都有人無緣無故的在我身上打幾下，你問他們為什麼要這麼做，卻換來的是更嚴重的拳打腳踢，女生也不例外。回到宿舍，因為當時房間少，乙個宿舍有二十幾個人，大小年級在一起，我六年級的時候三年級的還欺負我，那時也慫，個子也矮只有一公尺四幾，不敢打架，父母每次都說無論怎麼樣可不能打架，有什麼事告訴老師和家長。可事實時老師和家長根本就不管，如果你跟老師說了那麼在被老師教育完後換來的又是更嚴重的對待，這也是為什麼現在校園暴力很少有老師知道的原因。
其實我也有跟父母說過，但換來的結果確是「你沒惹別人，人家打你幹啥」從那以後我就沒再和他們說過。其實這些施暴者從來都不是因為你有沒有惹他，如果是這樣那就不叫校園暴力了，而是個人矛盾。這些施暴者只是單純的隔應你，而且想用欺負別人的行為樹立一定的威望和自信，他們覺得自己就比別人厲害好多，其實並不是，而我們的父母根本意識不到這一點，尤其農村人覺得小孩就挨打，無論是老師還是自己，他們覺得這樣就能嚴師出高徒，我上小學的時候居然還有好多家長專門找老師說「如果不聽話就往死裡打，打壞了也沒關係」卻不知給我們內心造成了多大傷害。
我當時數學不好，我爸每次輔導作業都要狠狠的打我，有好幾次都拽著我的頭髮往牆上撞，拿燒火棍往身上抽。
那是是真的想過一死百了，我我總是在腦海中想象各種死法，我不明白為什麼要讓我經歷這些，感覺世界上根本沒有人關心我，就因為我說話娘娘腔，我也不想這樣，那會兒在宿舍黑夜總是忍不住哭，還不敢哭出聲怕別人罵，真的是被罵怕了。我姥爺就是上吊死的，我不止一次想過這樣，覺得這樣就能得到真正的解脫有兩次在父母出去幹活時我把繩子綁在了倉房得房梁上站在凳子上，但最終放棄了，那時大腦一片空白，但又覺得一生還很長，我還沒有體會到溫暖，就慢慢的把繩子解開，等到父母回來就裝作什麼事都沒發生，就這樣一直堅持到小學畢業，那時我性格內向不敢與別人說話，並且有社交恐懼症，一到人多的地方就忍不住的焦慮，所以我還是很不想上初中的，怕收到更多的校園暴力。
4樓：
我來分享一下我的故事吧，我曾是施暴者
可能我對這個沒有話語權
我現在深深的知道校園暴力能夠給受害者多大的精神負擔和傷痛，我現在也承受著非常多的自責與羞愧
我的故事發生在小學五年級，這可能是乙個懵懂無知的年齡，
5樓：
說一說我的故事吧，我是乙個被欺負的。
我這個人心比較大對我沒什麼影響。
08年的時候，我上初一下學期的時候轉學去阜新市乙個中學上學，內時候長的矮還瘦還有一點黑，就成了班級裡那幾個壞孩子的欺負物件。我作為乙個東北大地土生土長的爺們當然選擇了反抗，每天都有五六個人打我我也從來沒屈服過天天跟他們打，有機會就反擊。大概打了三個月左右吧，每天都是鼻青臉腫的，家人問我我就說沒事。
我們內面打架太正常了大人也不重視。後來有可能他們感覺跟我打沒意思了，也有可能被我打服了。沒啥影響奮起反抗就是了，你自己強硬了他們就去找慫的了！
6樓：你懂我意思吧
[cp]我讀五年級的時候小學還是五年制，那年小學畢業，但已經學會拉幫結夥了，我們班就有Sunny組合，風雨組合，我是Sunny總在風雨後的風雨組合，其實說白了就是一幫是有點大姐大和一幫乖乖女。
那時候小學畢業特別流行給班主任老師買禮物，相框、八音盒這樣的小玩意兒，兩幫都在商量要買什麼，商量來商量去就有了一絲火氣，隱隱有一絲較量的意思，一定要比另一邊買的更貴更有面子，所以能湊齊多少錢就格外重要。
我在乙個陰天的早晨，校服口袋裡裝著皺巴巴的五元錢準備交給風雨組合，被Sunny組合的呂靜帶了三四個他們混在一起的女生把我堵在花壇邊，要我把錢給他們，我不想，但給了，我很難過。結果到Sunny組合收錢的時候沒辦法交錢，組合的同學沒說什麼但不理我了，我更難過了。
快二十年過去了，現在想想，還是很記得那個潮濕的陰天和風雨組合其他同學的臉色。也讓我到現在也沒有辦法很自然的應對別人對我提出的要求或請求，更沒辦法面對大家的眼光。
相信我，人之初性本來就是惡的。[/cp]
7樓：
羨慕沒有經歷過這些的人
校園暴力帶來的自卑是消除不了的至少是對我來說你覺得你已經戰勝了它只是因為沒有再次經歷這些而我重蹈覆轍
8樓：
他是我小學時最好的朋友。
他是我第乙個動男女間感情的人。
我眼睜睜看著，不敢上前。
我甚至因為害怕，助紂為虐。
一輩子因為當初的懦弱，活在愧疚之中。
君子報仇，十年不晚。
那個人，她完了。
我不會放過自己，也不會放過她。
等著一起下地獄吧。
9樓：諸潤其
看到有人說「你畢業工作找的不怎麼樣，就因為小時候沒認真讀書」就來氣。當初中高中，人的腦細胞都用來思考自保和報復回去時，我依舊能讀進本科學校，應該說我真的是天賦異稟
10樓：
讀不好書。
從幼兒園就開始被霸凌了，我也不知道為什麼老師、同學這麼討厭我。每次同學一見到我就會和他的朋友竊竊私語，用手指著我，辱罵我。我是廣東的，不知道你們體驗過被粵語的粗口罵多難聽的感受嗎？
我不知道為什麼同學們那麼討厭我。幼兒園的同學、小學的同學、初中同學、高中同學全部都討厭我。我高中，社恐的我躲進課室旁邊的教師休息室裡寫作業，自己班同學拉著其他班的同學對我指指點點，用惡毒的詞語去形容我。
我社恐超級嚴重，有抑鬱，強迫症，其中的餘光強迫症使我集中不了注意力，害怕旁邊的的同桌，害怕講課的老師。遇到不會的題不敢問老師，整天把注意力集中在身邊的人群。我去自己課桌寫作業，被罵，我去教師休息室寫作業，被罵，我去雜物間寫作業，被罵，沒有我的容身之所。
為什麼從小到大所有同學和老師都這麼討厭我呢？我文靜內向有錯嗎？我好欺負有錯嗎？我表情木納有錯嗎？
乙個人軟弱、善良不是你們欺負別人的藉口。善良需要鋒芒，這是每個好人需要認識到的，但別為霸凌者脫罪。軟弱膽小並沒錯。
除了不好好讀書還有諸多的心理疾病的影響，也成功打破了我從小立志不說粗口，不做壞事的目標。覺得現在的自己粗俗和虛偽，還考不到好大學。還有害怕自己變得優秀，不敢當著別人面前看書，不好打扮，希望所有人討厭自己。
世界上會有報應嗎？
11樓：抱抱
想想還是寫下來吧，少白頭影響還是蠻大的。小學四年級頭髮還好好的五年級就開始長白頭髮，不是很多在加上年紀小不注意這些事情活的還行。上了初中白頭髮就很多了加上學習差勁班裡還有霸凌者（4個人吧。
欺負班裡乙個個子矮矮的，打他，強迫他買吃的，當跑腿的。發展成全班都鄙視這個同學）當有一天其中乙個霸凌者叫我白毛的時候，自卑感油然而生。當乙個叫，兩個人叫，三個人叫。
在加上一些不好的回憶，我當時真的想跳樓或者拿把刀砍了那些 。內心的自卑會讓我覺得無時無刻不被人指指點點，不喜歡上下路的路上，不喜歡廣播體操的路上，更不喜歡背後有人，快看有個滿頭白髮的人。異類就會被人排擠，全班人皆是施暴者，我也是。
在這個小型的社會群體裡你能做的只有自保了。今年快30了，剃的光頭，早上能夠無視陌生人的眼觀，但是有時候同事會說你怎麼滿頭的白髮啊，心裡會小酸一下，淡淡一笑而過。。有的時候會做夢，夢見霸凌者欺負自己，夢見自己書包裡有把
12樓：檸檬粽子nz
我是女生，從小因為臉上的胎記被欺凌，今年14。
1.難以流眼淚。除了被打時會有的生理上的眼淚，不會哭了。
2.學會了罵人。難以想象我居然會罵人，平常一般都是我認輸或者沉默的。
3.學會了不相信任何人。父母至今都不知道我的任何真實想法。
4.學會了撒謊。
5.學會了裝可伶。這招用來報復是極好的。
6.學會了乙個人面對一切。
7.學會了設計他人。
8.學會了打架。
9.明白了世界上只有利益是永恆的。
10.情商直線上公升。
11.無法和任何同學成為交心朋友。
12.睡覺必須背靠著房間角落，抱乙個枕頭，縮著。
13.喜歡乙個人獨處。
14.喜歡被擁抱。
15.喜歡花花草草。
16.喜歡生病。
17.喜歡小小的空間。
18.習慣性的安慰他人。
19.習慣性的裝傻。
20.習慣性的反鎖門。
寫於2020 04 04
13樓：
動了殺心，
看到劉德華的《全職殺手》裡面的殺人辦法
偷了醫院的廢棄注射器，偷拿爸爸的香菸
泡水萃取尼古丁液體
帶到了學校
那個一直欺負我的人
可能永遠想象不到
有個矮個子拿著凶器在背後注視著他
你對制止校園霸凌有什麼主意和建議？
才不是嗶哩嗶哩 欺凌者至少一年的管制學習才能去學校 監管期間要達到嚴格的學分 到期之後必須參加結業考試 考試之後必須認識到自己的錯誤給對方帶來的後果誠心誠意的去為自己的錯誤再一次道歉 如果對方不接受則不能繼續上學 根據欺凌的程度3到10年吧 山上童子 上行下效，當老師，校長，學校有了乙個良好的制度，...
你經歷過校園霸凌過嗎？怎麼解救正被校園霸凌的孩子？
注 這是我之前寫過的一篇作文，我覺得適合這個題目。文筆不好，湊合看吧。前面有些段落是借鑑了其他回答的。電影與現實 悲傷逆流成河 是以校園欺凌為主題的電影，女主易遙不幸而又幸運。不幸的是，她是被欺凌者，幸運的是，她有顧森西。他教她怎麼反擊。這種時候，還有人願意牽她的手，對她笑，跟她說 沒關係呀 但電影...
你有沒有經歷過校園霸凌？對你的影響是怎樣的？
大衛 幾乎沒有。得虧我所處的校園總體還是非常和諧友善的。就算有過一些事情也都是很小的事兒 可以參見我以前的回答。至於影響那就更加是無從說起了。當個醬油黨也有醬油黨的好處 經歷過，小學的時候吧，三四年級開始的，就各種各樣的欺負，不是打的那種，她爸是學校的老師，怪自己懦弱，不敢說，後來還是爸媽發現的，說...