初三學生怎麼提高數學?

時間 2021-05-11 13:23:30

1樓:枉顧

如果想要競賽提高的話可以用天府數學,超級課堂以及培優新方法,如果是單純成績提高,可以選擇啟航和聚焦課堂。要勤複習筆記,老師講的解題方法自己要回歸類,考後分析自己的漏洞,加油。

2樓:哥本哈根獄長

沒做過成都的題高一萌新強答一發......

我們這裡壓軸題三問,前兩問基礎,必拿分。第三問主要是動點P Q整天在三角形或者(特殊)平行四邊形瞎轉的題。

解決方法: 沒錯,就是刷題......

買那種包括近幾年你們地區的中考數學真題,還有模擬題,限時的認真寫一遍。

計算題出錯就很可怕了......考試時草稿一定要清晰!每個題畫個框框。過程可以不完善,但重點步驟的答案一定要圈出來,便於檢查。還有多刷題也可以鍛鍊心態。

ps.不仔細往往都是基礎不紮實的藉口。我不信題主能把1+1=2的選擇題做錯,因為你足夠熟悉。沒事多翻兩眼課本概念,時間充足的話課後習題也重刷一遍。

最後祝題主中考成功。

3樓:孔校長

同初三,也體會過成都的b卷

個人認為,剩餘的這幾個月裡

計算能力可能不會有特別大的提公升了,只能保證計算紮實不出差錯而幾何大題的話,初中的平幾基本是都是回歸教材的模型,尤其是考察綜合的知識點,一環扣一環的感覺。不知道這位同學其他科目怎麼樣,但是最後能抽出時間來針對練習這一方面的知識,成都那邊應該有賣專項訓練之類的教輔,可以循序漸進,還有一定要有個平和的心理態度,我有時候就考試怯場,導致一些會的知識點也答錯,所以一方面是勤於練習,另一方面就是態度端正了,如果不抱著熱愛去學數學是很難有質的飛躍的,當然我只是簡單建議一下,關鍵可能還是在於自己。

祝題主中考順利,共勉

4樓:服毒藥的女巫

這個分數就是瓶頸了,要想提高不是靠學習才能提高了,而是靠自己的領會和理解了。

舉個例子:

這是我們沒有學到的規律探索,該如何解決?就需要一點對模型的理解。

我們理解右側上方的數列,而題目的數列需要一次轉化,就變成我們所熟悉的模型。

這就要求對知識點有總結高理解會應用。

多做筆記多思考,多刷題多總結歸納。

順便祝你中考成功。

5樓:

不仔細?別說了。這就是基礎知識不牢靠的表現。

計算注意每一步,必須寫上的東西一定不能忘了寫;幾何拿到題後先拆開形狀,再和常見的圖比較,想出來蘊含在裡面的條件,再和題中所給條件相組合,解題。實在不會的,就別看那道題,留下時間快做函式題什麼的。(主要是函式題是想啥就寫啥的那種哈哈哈)

加油吧,我記得之前看到過一本全都是後面大題的試題集。可以買一本看看。萬一考試做到做過了的題呢,那不就撿大便宜了嗎。

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