1樓：陽光
下降了努力提高就是了
有配得上配不上的說法嗎？
生活沒有標準答案。在學習時期，努力學習，認真學習是對你自己最大的肯定。
你要清楚知道:你是為了什麼而學的
是為了別人的期望，還是你自己想要改變目前的生活狀態。
想要看起來毫不費力，就必須要加倍努力
2樓：律雪
不正確首先你要明白，成績只是生活的一部分，而非全部。乙個人的現在以及未來，並不完全取決於他的成績。有的時候乙個人的能力和經驗，比成績單上的數字更重要。
其次成績是不穩定的，經過努力和思考它很可能會上公升，同樣懶惰和懈怠也很有可能拉低成績。
3樓：回歸自然
作為乙個在職場人拼搏幾十年的人而言，如果工作你沒有為企業產生價值，就得不到相信的報酬，這很正常。所以心態放平衡一些，考不好就努力找到科學的辦法，讓自己每天進步一點點。至於家人極端不給你配眼鏡，確實有點兒偏激了，但你也不必在意，畢竟父母只是不懂表達方式而已。
其實這樣的父母不乏少數。你只當早日體驗一次社會的現實，要知道讓自己變得優秀有多麼的重要！
4樓：清風
曾經的我也有過你這種想法，那個難忘的學生時代，這樣認為並不是沒有道理，但是我現在認為這種觀點是錯誤的，而且錯的很離譜，為什麼這麼說呢？人是很複雜的生物個體，但是又以群居生活，再優秀的人起初也是很普通的，甚至有些不入流，偉人同樣也是如此，不管出於哪個階段，與自己身份相匹配的事情做不好有許多已知原因和許多未知原因，我們存活在這個世界就注定要消耗資源，不論是自然資源還是社會資源，事情做不好就要受到不可接受的對待嗎？飯吃少一點甚至更狠一些，餓自己幾頓，結果沒有令自己滿意就不許得到任何休息或者消遣的機會，這樣未免太極端了，如果真的是這個情況，說明你是乙個對自己很負責的人，也是乙個有追求有想法的人，既然這不是想要的結果，就是自己捶手頓足也於事無補，有懲罰自己的心思與精力倒不如靜下心來好好分析一下為什麼是這麼乙個結果，到底是哪個環節出了問題，自己的流程有哪些不合理的地方，需要採取的措施是什麼，自己有沒有眉毛鬍子一把抓，還是主次分明。
已經無法挽回的結果是沒辦法改變的，我們所要做的就是從中學到了什麼？保證自己不會在同乙個地方摔倒兩次，這才是最根本的，所以說哪怕自己做的不好也不要覺得自己配不上目前的生活，或者享受，如果非要說自己配不上的話，那就採取措施讓自己快速和自己享受的生活相匹配呀，加油，少年，一切都是最好的安排，心裡一定要充滿希望充滿無限可能，只要你足夠堅韌，任何困難都會向你低頭，前面的路雖然坎坷不平，但康莊大道走著不覺得太乏味無趣了嗎？
5樓：世無虛人
這個觀念可以說是不正確，但是它的存在也有一定道理。主要還是看家庭條件。
我先說乙個極端情況，就是全家人砸鍋賣鐵借貸指望著靠你讀書翻身已經是在背水一戰，在這種情況下，你成績不好確實不配享受全家人用血和淚提供的待遇。
如果是普通正常的家庭，那我覺得沒有必要把它提到這個高度。我想說的是有時候。不是努力成績就一定會好的。
我自己是一名教師，我經常對學生家長說的話：家長你不要以為你提供了物質條件，孩子就應該讀書優秀，家長你要不信的話我來給你報個班，我到要看看你能給我考多高分數出來！
我讀書的能力也是乙個學渣水平，沒有什麼資格來指點別人如何學習。但是我這麼多年讀書的經驗告訴我，讀書主要讀的是自信和自學能力。假如考試成績確實下滑，有時候做不了難題，那多想一想在一些基礎題和高階題上為什麼會丟分？。
畢竟一張考卷裡難題的分數比值並不高。 有時候多做一些簡單題，又能打基礎又能夠找自信，慢慢的心情就會調整好，然後再向高分衝刺。
6樓：Jack
我能猜測你家人非常關注你的學業情況，對你學業要求的程度特別高，可能還會以你的學業情況為籌碼跟你聊給你花錢給你關心的事。
你應該知道，你學習好與不好並不會直接給家裡帶來什麼直接的利益，可作為學生，學業的強弱程度就如社會人賺錢能力的強弱，這是很多家長，很多社會認知裡把學習好等於在社會混的好搞混了。你家人在乎你學習好的背後其實是擔心你未來在社會中的競爭力，他們希望你從學習的階段就能做的比其他人好，未來在社會裡才能擁有更多的競爭力，才能把自己生活過的更好。實質是他們愛你，擔心你的未來，所以就有了非常關心你學業的表象。
那麼問題來了，當大家都覺得學生學業對等社會競爭力，這個邏輯其實就不是正確的，現在許多的例子，許多的情況已經說明，讀書成績好跟未來在社會競爭力強沒有直接關係，反倒個人的品性，見識，膽識，性格才是社會競爭力的主要因素。
所以當你想清楚家人對你關心的根本是你未來的社會競爭力的時候，你應該看重的就不是成績的分數資料，你應該看重的是直接影響社會競爭力的品德，見識，性格這些自身的能力，而分數只是彰顯這些能力的其中乙個面，並不是所有。
當你認清了家長擔心的根本，認知到你應該提公升跟關注的能力時，有機會跟家人進行溝通，也許他們也沒有認清這個本質，或者他們沒有辦法跟你表達溝通清楚這個本質，畢竟在家人眼裡，我們永遠是他們最心愛，最想要保護的孩子。
加油，好好想清楚內在的邏輯關係，當知道了根本原因後，一切事情都能通過努力去實現。
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Julien 這個現象有兩種實現條件，一是他確實聰明，理解能力強 二是他掌握了學習方法，學習效率高，短時間內花少許精力就能掌握知識。沒人天生不學習成績也能很好，你誤會了！ 森憂奈 不學習？有的人他上課要不就是睡覺，要不就是吃東西，戀愛遊戲乙個不落，可他成績照樣好。為什麼學習一定就要聽老師講課呢？老師...