1樓：歸路
有可能吧，我也不知道具體的。或許有的方面讓他感到嫉妒，有的地方讓他感覺不爽，但其實自己也不用去討好，用自己的努力把體育成績提高上來，讓別人無可挑剔（僅代表個人觀點哈）
2樓：靜心別苑
我感覺你提問的最後一句「是人員差的問題麼？」腦補一下是這樣：是我人品差的問題麼？
遇到事情首先從自己身上找原因，這個思路是對的，但是並不是說自己人品有問題。很可能只是你跟這位同學的溝通方式有問題，或者對這件事的理解有誤，讓ta沒有幫你。
大學生，其他科目成績都不錯，唯獨體育差一點點，本來也不是什麼大問題。
問題是，你原本的體育成績，會不會很糟糕到以至於影響你畢業什麼的？如果及格了，沒那麼糟糕，只是沒那麼優秀，跟你其他科目成績不能比，這樣乙個狀況的話，那改不改其實也無所謂了，可能這也是那位同學沒有幫你改的原因？
如果是別的同學成績太差，影響到了整體以至於畢業，這位同學幫忙改一下，而你的成績本來就合格，只是沒那麼好看，沒必要改，那ta沒給你幫忙改，這個也是可以理解的吧？
還有就是「幫全世界改」，這可能也只是你看到的一點點，一部分，未必真的ta就願意「幫全世界改」而唯獨落下你。
也可能你們平時就沒什麼交集，也更談不上什麼友誼，所以人家不肯幫忙？那這個時候，你就不要用：「既然你都幫別人改了，就一定要幫我改」這樣的心理來要挾人家。畢竟給誰改都不合規。
具體，要看你們的溝通過程，你們之間的交情，有沒有過節，以及這個分數是怎麼樣的，等等來綜合考慮了。
3樓：一笑生
也許是人員差的問題。那麼 ，這件事主要牽涉到二個人。你和他。是誰差呢？他？還是你？還是二個都不咋的？
以我的標準，他不咋的。幫全世界改分數，不會有改低了的吧？這是作弊。
也許他是想討好同學，也許是同學請他幫忙的，但是，這是作弊，那是毫無疑義的。但是，很可惜。新的問題出現了。
他沒有將你的分數提高（按你的說法是唯獨少你乙個，也不知道是故意還是粗心）。事情就鬧大了。一旦體育老師意識到，他的日子不會很好過。
所以，實實在在做人，不以善小而基為，莫以惡小而為之。其實，別看你們是大學生了。什麼是善，什麼是惡，要是沒有能把混淆在魚目裡的珍珠挑出來的本領，還真不是件容易的事。
至於你，唯獨不為你改。想知道為什麼不是很容易嗎？找到他問一下就行了。
幹嗎這麼耿耿於懷興師動眾的上這來聲討呢？你不也就是想要讓別人幫助，讓你的體育成績好看一些嗎？只是別人的成績改動成功了（現在看來未必成功），而你的是未遂。
你的分數變低了嗎？沒有吧。你得到自己的真實分數，對分數的不滿意，應當是激勵自己參加鍛鍊的動力。
如果你為端正社會風氣，杜絕作弊現象，你批評他不應該改動分數，那你真的不錯。可你是指責他不為你改。你說你跟他相比，孰高孰低，也就不用我說了吧!
4樓：甜心萌
你是不是人緣差。我不知道。你同學是情商真低。
還有就是沒有了解到事情的真相之前。單憑你的發言確實沒辦法判斷。
虛假錄入成績這事兒。他敢光明正大的幹麼？中間發生啥意想不到的事情也很正常。
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