1樓：當時只道是尋常
難道不是開心嗎？教育普及度越來越高，整個社會的素質環境都會越來越好。大多數人都有機會學習更多的知識，更多的人能力被開墾，用自己擅長的事去養活自己喜歡的事，不用像父輩爺輩做牛做馬只是為了活下去。
社會越來越公平，生產力越來越高，精神生活越來越豐富，勞動報酬越來越均衡，最終走向共產主義社會。不是全民族全中國人民的共同理想嗎？
現在高學歷知識分子的高回報就是為了鼓勵大家多努力一點啊，沒有激勵和領頭羊難道大家都靠幻想走過社會主義初級階段嗎？
2樓：「已登出」
18年大一的時候，第一次班會，對口我們班的教授對我們說：「本科多一些嘗試，沒必要為了保研或者出國整天把時間花在學習上，我個人是不建議沒工作過的人讀研的，讀了也讀不明白。」
如今大三了，結合身邊讀研意願非常強烈的同學的讀研理由，愈發的感覺這位教授說的透徹。
很多同學要麼是在學校待久了，學校劃了個線他就慣性往前衝，要麼是恐懼社會，想再拖幾年，還有的甚至讀也不知道為啥讀，反正學生嘛，就學習唄，學好了就保研了。
這些同學都是好學生，但說實話，學習只是人生所有事中一樣普通的一件，為之付出精力和時間沒有明確的目的，只會喪失價效比，甚至遲滯滿足帶來的期待不滿足以後，就會引發對社會的規模性不滿。想想如今的網紅詞彙「內卷」吧，內捲是怎麼來的，還不是來自於對讀書的迷之期望，最後惡性迴圈，卷上加捲。怎麼就沒人反省，是不是群體對讀書附加的對人生的影響過於貪婪了呢？
換句話說，上學伊始，是哪位權威人士代表官方承諾了上學的價值呢？
更退一步講，說句政治不正確的，我覺得績點穩穩妥妥在前面的，除了頭部還好，大部分都是按部就班靠聽話和努力上去的老實孩子，這種孩子在研究生階段不適應的概率更大，以及白白浪費掉研究生的時間的可能性也更大。畢竟，跟過實驗室專案的都明白，科研跟你上課認真聽講下課認真刷題根本就是兩碼子事。
當然，讓乙個學生能在扛著學校、社會、生活不停灌輸的雞湯理論，學著圓潤的對抗生活，也不現實。畢竟無數出身名校身處大廠的程式猿，而立之年還扣著規章跟小區辦事員死扣，教員說學生一直讀書腦子會壞掉，真不是虛造的。
3樓：這裡說求職
哎，別的我也想不到，我就擔心就業問題。
今年因為經濟大環境的壓力和疫情原因，就業已經很難了。然後國家進行了擴招，但是明年疫情的長尾效應還沒結束，估計就業也好不到哪去，後年開始慢慢好轉之後，又要開始吸收這波擴招的壓力。
所以在讀的研究生，真的要認識現在的就業是萬事開頭難，然後中間難，最後結果難。
盡早規劃好自己的求職方向，然後盡早開始準備。這樣下去，過不了幾年估計博士也要開始擴招了。
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4樓：
沒辦法，學歷貶值，減少就業矛盾才能緩和社會矛盾，畢竟一大群年輕人沒工作的話風險性還是很大的，指不定搞出什麼么蛾子出來，300萬以後說不定400萬都有可能，大家一起來卷，以後可能收銀員都要研究生起步（ ）
不過單純靠擴招來緩解就業壓力這招真的有用嗎，幾年畢業還不是這群人一起來競爭，問題是要把蛋糕做大，而不是把分蛋糕的人減少啊！！！
乙個大四學生快畢業的痛苦呼喊，我們年輕人需要機會啊，我記得大二時去學校招聘會上看了一眼，本地工資開的都是四五千，我真想不清，我們辛苦考了這麼多試，熬過了這麼多年，好歹也是985，最後只是為了這點工資？
5樓：知乎考研
正值考研預報名之際，「研究生在學人數預計突破 300 萬」的訊息一石激起千層浪，有人感嘆中國研究生教育取得了又乙個「里程碑」，正向「科研大國」邁進，但也有人分析指出：研究生的「人丁興旺」與「內卷」的就業形勢不無關係，屬於「向上擠壓」的無奈之舉。所以，在研究生人數上公升之後，我們該怎樣合理看待？
碩士教育又將何去何從？
一、水積之厚，堪負千舟
從 1949 年研究生在學人數僅 629 人，到 2020 年這一數字預計突破 300 萬；從新中國成立初期的「鳳毛麟角」，到發展成為規模位居世界前列的研究生教育大國[1]
「且夫水之積也不厚，則負大舟也無力」，教育是一項看重「內功和底蘊」的事業，高等教育更是如此，逐漸龐大的研究生數量並非一朝一夕「粗製濫造」而成，而是中國立足於「教育底蘊」不斷積累和打磨並大力發展的成果。
拋開「就業問題」和「學習內卷」，從「教育這件事」的本質出發，不斷壯大的高等教育人才，既反映出中國教育事業的階段性成果，也彰顯出科技人才之壯大，這無疑是值得肯定和慶祝的。
二、碩士教育「路在何方」？
不斷壯大的研究生數量證明了我們過去的研究生教育的發展和進步，但是，展望來日，研究生教育的挑戰卻也「困難重重」：
1、專業還是學術，實踐還是研究？
小 R 是一位 211 院校的在讀研究生，是 xx 專業的專業碩士，他最近非常苦難一件事：因為自己是專業碩士，所以本專業的培養方案中需要他「完成一定量的本專業工作實踐」，但是他學的專業是一種「資源緊缺」的專業，所以很難找到對應的實習，學校也沒有相應的輔導支援。眼瞅著實習日期將近，他逐漸焦慮起來
這個故事其實很典型，它反映出目前碩士教育可能存在的乙個問題就是「學校教育的相對閉塞」。作為專業碩士，應該考慮學生的「求職輔導」的需求，給予學生一定的「實習資源支援」，幫助同學們在實踐中完善學習效果，以清華大學的「專業碩士培養目標為例」：
專業學位研究生的培養目標是掌握某一專業（或職業）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養和創新創業精神的高層次應用型專門人才。
解決實際問題離不開「實際操作」，良好的職業素養更離不開真實職場環境的薰陶，如果從一開始就無法給到學生相關的「實習資源」，則可能從源頭上就偏離了「專業碩士」教育的目標。
2、研究還是工作，學習還是 996？
小 h 是一名學術性研究生，在碩士入學之前，他的導師提前給他布置了乙份作業，當時，他認為導師想讓自己提前適應碩士生活，覺得導師認真負責，所以高興的準備了起來。
但是入學後第一天，導師就給他們這一屆碩士安排了實驗室排班表，要求 10106 。有一天，小 h 去遲了實驗室，導師當時沒說什麼，但後來卻在群裡說了他。其實每天在實驗室，小 h 也沒有很多事情，但是也不能走，他就會「摸魚」，時間一天天流逝，他很是焦慮。
在教學過程中，有的時候學生會受到導師的「壓榨」，所謂壓榨，就是「看似要求你刻苦鑽研，但是卻無實質學習成長」的行為，「實驗室坐班」就是其一。不是反對實驗室工作，而是反對「形式主義」的工作，反對導師利用「權力不對等」去 pua 學生。「教育之大」其實是「教師之大」，希望更多的碩士教師在「學識之大」之上能有「氣度之大」和「人格之大」，能具有更多的同理心和處事原則，幫助學生解決「心中所惑」，成為學生的「人生導師」。
建國之初，「寥寥數人」的科研工作者們用「零星燈火」照亮了新中國的夜空，不滅的火光閃爍在外太空，戈壁灘和祖國各地。
如今，科研之火已經數以百萬計，這一代的「科研砥柱」也許沒有了前人「開山鑿路」的機會，也許面臨「內卷」和殘酷競爭，但相信科研之火仍然不會熄滅，正如 71 年前一樣。
所以，22 「考研人」你準備好了嗎？
想知道現在開始準備考研算不算晚嗎？想知道要蒐集那些資訊才能選到適合自己的院校和專業嗎？想知道怎樣制定有效的公共課複習規劃嗎？
想找到一批能互相鼓勵，互喂雞湯的「好研友」嗎？那你一定要看看知乎考研自製的「22 考研直通車」，有問題，就會有答案！
6樓：林為佩
說明階級正在固化，向上的渠道越來越難。
當房價越來越高，獲得好工作的成本越來越高，工作越來越難，越要去考研，越要比別人強，這反應了什麼？
先看一組資料，
這是一組，考研數，加起來差不多300萬，可以看出報名人數，錄取人數越來越多，
再看一組資料，
這是一組出生人數的資料，通過對比發現乙個事實，出生的人數越來越少，考研的人數越來越多，證明資源越來越少，所有人都在爭奪這乙個能讓自己更好的資源，所以教育越來越好，因為對於普通人來說，在初中高中在大山里在縣城裡，的教育資源很匱乏，所以考上二本就很好了，但是二本畢業就業工作都是什麼？
可以看看身邊人，德州學院畢業在乙個小公司當行政，山東建築大學畢業在工地當工程師，濟南大學畢業在榮盛現場，山東財經大學在乙個工商註冊公司當記賬和銷售，或者在中型公司當會計。
這樣只能去考研獲得好工作，考上更好的，也是一種無奈，目前網路發達，湯家鳳，張宇，唐遲，劉曉燕等名師，人人都可以上，打破了這個教育資源的壟斷，也更加公平，
所以本質上研究生人數越來越多的原因，還是階級固化，資源太少，而考研是我們最穩的一條路。
因為創業成功率僅僅為百分之3，這只是第一年，第二年成功率還是總額的百分3，之前在一家餐飲公司做過年審，加盟技術的，讓人家加盟，一年開100家店，倒閉90家，明年這剩餘的10家和其他100家在倒閉百分之90，所以我身邊的人想開加盟的我一律都是阻止的，
如此看來，考研就是我們最容易，最簡單改變自己階級的道路，我朋友二本畢業考上研去了總行，另乙個山建畢業考上研去了中廣核。
最後生活來之不易，如對現在生活不滿意，請考研。。期待大家來到pku大家庭。。
7樓：
啊這說真的，要不別擴招得了
我不是自私啊各位，我還是大學生呢，我也想考研呢。
就我這種沒有啥子能力，如果不擴招的話，估計研究生也沒有我什麼事，擴招了也不一定有我的事……
唉真心希望觀念改改吧，考個名校不也就是個執念，至於研究生能力…，我不知道別人哈，如果我要是考上的話，我自己有分量的，反正我就是個做題家，我啥也不會。
如果可以沒有那麼多偏見，我真想做乙個沒有什麼錢但是輕鬆一點的活，種地也行。為什麼大家要去鄙視藍領呢，唉，鄙視藍領不就是鄙視自己嘛，總有人比你高，你是白領還有金領呢……。
上面一位答主我有贊同也有反對的，事情確實確實總要解決，可是解決的代價你以為是誰呢？？是你啊…
實現產業公升級，感覺都不是陣痛的問題了，那可太疼了，房價腰斬的話，父母親那輩能受的了嗎？上車10來年的人，他能受的了嗎？資料確實不太清楚，房子已經在人們的心裡駐紮那麼多年了，已經具有象徵意義。
真要改革 ，可不僅僅是什麼權貴，這一革，革的可是所有人 ，不好辦啊不好辦。
大家整天講什麼內卷，可誰停下來了？知乎上最熱的live不就是什麼二本逆襲985，職場晉公升，害，憋說了憋說了，努力就好好努力吧，唉，我是真想鹹魚，真的，我是真卷不動了，也不是卷不動，我想從事藝術，文化類的工作，這社會環境它也不允許啊…都被鄙視成啥樣了…
可是從國家角度去看，那確實需要人才，需要科學技術人才，新的生產力一天不被發展出來，這種鬥爭就永無休止，我就想考一所雙非研究生 ，然後就出來當老師，我還覺得我這要求低了呢，對比一下我們家那些小輩，我還挺不好意思，萬一她們考211.985我這不丟人了嘛，可是結合實際一想，算了吧，就這個經濟發展形式，我尋思我還能有個工作，最起碼上了車，以後呢，夠嗆了。
哈哈哈肯定有人說：我又精神勝利法了。害，精神勝利就精神勝利吧，總有人要去建設世界的，總有人默默無聞的生活的。
本來對西方國家無感，但是，越想越覺得，唉，畢竟是產業完善的國家，生活確實沒有那麼大壓力，可是，我對我們國家還是很有信心的，我過去了，可能我這一輩不錯，可是孩子那一代真不好說，萬一它拉跨了呢…
父母可能感覺不到了，我還是可以感受到是到的變化的，初中那個時候大家都嚮往北京，上海，可到了高中就興起「逃離北上廣」了，這大學又開始從大一就說考研的事。我真的覺得不過5年，考研會成為「第二個高考」。
有時候有幸覺得父母有點錢是好事，有時候又覺得一點都不好，好在：確實在這個金錢為王的時代，不至於讓我有太多金錢上的壓力。不好在：
父母就會對你的要求高，要求你跟上時代的步伐，可這tm時代也太快了吧(o;
其實我真心的想勸告一下大家，就像老楊叔說的，焦慮不用販賣，因為它自在你心中。其實這句話說的太個人，我們都是普通人又不是聖人，人是社會動物。人都是在大時代的裹挾下前進的，現在環境這個樣子，怎麼可能讓人不急？
我呢？也是社會動物，也不可能免俗，我習慣於世俗觀念帶來的安全感（比如世俗意義的成功可以讓我感覺開心），但是我確實也有自己的想法（就是鹹魚…），所以包括我自己，也勸各人一句，世俗成功難免確實給人很大的安全感，但是也別看看自己到底適合什麼，在大環境的觀念下，讓自己的行為觀念大環境如果去做乙個協調，是需修的課題。
作為奧運年，2020 年你期待我國在體育事業上的哪些提公升？
山風微涼 2022我們將舉辦冬奧會，希望借這個契機讓冰上競技，冰雪運動更加普及，讓全中國人民都能了解認識，甚至讓更多人特別是我們沒見過雪的南方人，偏遠地區的人們能接觸到此類運動，讓全民健身熱潮持續發熱。 檸檬不酸 1.迫切期待全民健身運動落實到廣大人民群眾 3億人參與冰雪運動.2.政f可以多做對人民...
如何看待我國的圍棋大師聶衛平先生在下棋時經常出現缺氧現象需要吸氧這種現象？
下圍棋的需要大量的計算，特別是到了中盤後，下一步後面要算出幾十步，大腦超負荷運算就需要大量供養，他有心臟病，供氧不足，所以需要吸氧。 康老 這是三十多年前記憶了。聶老吸氧是因為患有先天性心臟病，在激烈比賽中會導致供血不足，造成大腦缺氧。因此醫生建議他在比賽中感到頭昏時吸氧。聶衛平本人因為長相比較有特...
如何看待我國全面放開二胎？
Anthony Lau 從前有個農民，他種了幾畝地的麥子。由於土壤環境不好，地里的小麥結不出來麥穗，有的也只能結乙個兩個，收成很不好。但是農民卻不想辦法改善土壤環境，想著怎麼給麥子施肥澆水捕害，農民盼望的是，讓少數幾株麥子多結出來幾個麥穗，來改善收成。保命，溜了溜了 winheero 我覺得現在的生...