1樓：如月千早
1km和1kg哪個大？
清華大學是大學，提供Lv.6本科、Lv.7碩士和Lv.8博士三種教育。中國常熟世界聯合學院是國際高中，提供Lv.3高中和Lv.4大學預科教育。
前者是高等教育，後者是高階中等教育，這兩個怎麼比較？
2樓：司馬青衫
這個聯合學院，本身就是一種沒有文化核心的組織，沒有鮮明的辦學核心價值觀，以及個性。與清華這樣文化鮮明的學校相比，只能是呵呵了。我想大部分考生同等條件一定會選清華。
總是有某某學校總要和清華比，是為了搏眼球嗎？
3樓：Richard Xu
只談整體意義上的UWC（畢竟UWC常熟是15年才辦的，具體情況我也不了解）和清華，後者我上過，前者我認識一些。
首先底下有說UWC是高中的，但我印象裡UWC的定位一直是大學預科，學的內容類似於AP課程（進入大學之後可以換算成相應學分的）；而且，去了UWC的一般都是以此為跳板去國外留學的，所以我覺得題主的意思可以姑且理解為「按部就班高考去清華」和「去UWC然後出國留學」的比較。
憑感覺說，「按部就班高考去清華」這條路，屬於傳統意義上的「好學生」（學習能力強）更願意選擇的、更穩健的發展道路，相比之下，「去UWC然後出國留學」則適合一些學習能力優秀，同時在一些通常無法用學習成績衡量的軟實力方面更加突出（或者通常意義上更加「活泛」、更加「素質教育」）的學生（此外，稍許會有一點經濟壓力，但是常熟分校可能會好一點？）。
以我所認識的去UWC的幾位為例：
L學姐，比我高一屆，擔任學生會主席，無論號召力、組織力還是執行力都非常優秀，但是在某次舉辦校內活動有一些意外（因為活動當晚嚴重超時，學姐讓組織活動的同學們先回家休息，次日再來把場館打掃乾淨，某個一直看她不順眼的校領導（當然我們看這個校領導也不順眼）抓住此事，次日清晨借場館問題大發脾氣）與校領導起了衝突，後來退學去了UWC。這位學姐在UWC就讀期間還有一次壯舉：她在某當地學校支教，有一天該校校長找到她說，不能再支教了，因為學校沒錢辦不下去了；學姐就回UWC募捐籌款，並最終說服UWC校方資助該校繼續辦學（大概如此，時間有些久遠了）。
X同學，我小學同學（好像之前回答我也寫過），初中被西交少年班錄取，後來放棄協議去了UWC，然後被普林斯頓錄取，入學前參加了普林的Bridge Year專案去了一年秘魯（真的是經歷非常豐富了）。我記得當時她拿到offer的時候還來問我，到底是去Wharton學金融還是去Princeton學物理，我果斷推薦了後者，不過她現在還是轉去做金融了2333
？同學（我忘了姓啥了），大概我讀高二的時候我們這屆組織了UWC帶獎學金的選拔，這位我忘了姓啥的同學是最後被選拔上並拿了全獎去UWC的，她自己的能力如何我不好說，但是她之所以能被選拔上，是因為她自述組織了乙個濕地研究的社團，而後來據小道訊息其實這個社團和她沒啥關係，這個「關係」是她媽幫她運作出來的（這也算是「軟實力」的一部分吧……）
當然，也不是說清華就沒有這樣在各方面軟實力優秀的學生，或者UWC就沒有nerd-like的學生，只是說整體風格或者導向上可能更不同。讀個重點高中然後去清北，屬於那種最能看清下一步怎麼走的選擇，沒啥customize的餘地（特別是競賽+自招這條路受到各種各樣的限制之後）；UWC總的來說更加具有國際視野（可能是因為我們那時候好多都是去印度的，不知道UWC常熟怎麼樣），特別是相比於讀美高然後昇美本的這條路，後者感覺更多是美國視野。
當然，我畢竟沒去讀過UWC，所以姑妄言之，姑妄聽之，僅供題主參考。
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