1樓：咖啡不加糖
對於報考志願的新生，乙個大難題就是如何認識和理解各個大學裡面的各個專業了，畢竟男女都怕入錯行。經常有專業院系名字高大上，實際diaosi的很（比如生物科學，笑~）。或者很多被名字耽誤的好專業。
我當初入學的時候，導員告訴我們的乙個被名字耽誤的好專業叫能動，據說畢業生後來都被分配去核電站工作了。如果你家裡親戚大學生多，自然有各個表姐堂哥啥子的幫你解讀一下專業含義，但是你要和我當初報志願的時候那樣，沒人可問，就只能靠自己了。
等我整明白各個專業的意思的時候，基本上快畢業了。這裡給沒親戚可問的小夥伴介紹最簡單的乙個方法，如何解讀各個學校不同專業，此處基本適用於所有學校所有專業，以我本科時候的生物科學為例子：查詢不同專業的專業課！
（據說嘆號用的越多人越傻~~）
咳咳咳，準備學生科的注意了哈，你們即將進入新的地獄。
一般大學本科課程分幾大類，公選，限選和任選。很多時候公選課和限選課都算是必修課，而任選課就是跨院跨專業隨便選的課。。比如你學生物可以選外語學院開設的日語選修。。
公選一般指一些與專業無關的，都得學的課程，沒有專業特色。比如大學英語、體育、思修、馬哲、軍理什麼的。一般來說要解讀乙個專業的範圍和深度，看看限選課即可。
當然大部分時候限選課沒什麼可選的，一般在大三大四具體分方向的時候有的選。。比如我們當時大三好像，分了生科、生計還有生態什麼的。生計又分發酵什麼的。
下面附了一張我當初本科的成績單，為了隱瞞我學渣的本質，成績被我塗白了。
生物科學的基本專業課（我大三選的微生物方向，擴充套件課程以微生物方向為主）：
生物大類：植物生物學，動物生物學，微生物學，生態學。細胞生物學，分子生物學，遺傳學。
擴充套件有：微生物生理學，微生物生態學，微生物遺傳學，微生物技術，限選：細胞遺傳學，儀器分析，動物分類學，植物分類學，病毒生物學，生物科技前沿，生物晶元，電子顯微鏡。
（半數課程搭配相應的大實驗課，除了人不解剖（太貴），基本上什麼生物都能拆開看看）
非生物大類專業課：無機化學，有機化學，大學物理，高數
僅供參考
2樓：Pipette
首先它不是養花花草草，鳥獸蟲魚，中學時代對「生物科學」的理解是「生物」，其實它是「科學」。
專業課程中有經典學科：普通生物學，動物學，植物學，微生物學。看起來挺符合人們對「生物科學」的預期。
但是，真正的重頭大課是：生物化學、遺傳學、分子生物學、細胞生物學。上完這幾門課你才能理解「生物從業者」與「生物愛好者」的區別，才知道學生物是幹什麼的。
神農氏、達爾文的時代已經遠去，小學生已經開始敲基因了。除了生態學，絕大部分學科都是在做微觀層面的研究。
學了以上專業基礎課，還有幾大稍微細分的學科：發育生物學、神經生物學、免疫學、生物資訊學、生物統計學、生物物理學等。其次還有各種XX組學，XX工程等，往往作為選修。
生物作為老天坑專業，就業情況至少目前對於本科畢業生極不友好。因為對口的工作，一是「搬磚」，重複性地做一些不太動腦的實驗技術，總之幾乎用不到大學學的東西；二是做研究，用已有的知識、技術、財力通過做實驗和分析資料回答乙個科學問題。本科生有種「高不成，低不就」的感覺，做研究還是要讀研讀博，「科研還要回小學」畢竟只是句玩笑話。
如果想要從事研究工作，生物科學是個不錯的選擇，畢竟人們對生命還有太多的未知。
生化環材勸退有兩面性，一方面勸阻了一些對生物科學抱有所謂「興趣」的傻孩子們入坑，另一方面也把這些專業妖魔化了。如果對生物科學感興趣，注意不是對「生物」感興趣，而是想從事「科學」研究，可以入坑，能不能在坑里做的好，就要看個人的能力資源運氣了。
3樓：破滅的Sunny
這是一門親者痛仇者快……啊不，錢包痛，高中同學快的學科。
我高中的時候也是對科研有著不切實際的幻覺，但是真的做到手上那感覺又變得不一樣了。
嚴格來說，生物科學這個專業實際上是一門完完全全建立在實驗基礎上的學科，所以你在學習過程中大部分時間都是在和實驗打交道，而眾所周知的，做實驗是一門產率極低的體力活，所以生物科學可以認為是某種極其容易失敗的體力勞動。
一般這個方向是必定讀研的，所以學習週期還長，當你讀出來之後，極有可能，嗯，找不到工作。
所以不是特別熱愛這個的同學我不是很建議你跳進來。
如果吃不準的可以申請去你周圍大學的生科院看一看，感受一下大家的精神狀態。（逃
4樓：湯糰兒
生物科學……
基本都是師範啊……
這啥鬼問題嘛。
師範的話，當然就是當老師啦，
然後你會發現，即便是當老師，你的專業限制也會讓你就業難。
就我本人來說，畢業那年全市就招乙個生物老師，好傢伙，幾十個人抱乙個崗位，還是鄉下的農村中學。那叫乙個欲哭無淚。
不說了。
我還是很熱愛生物的，
作為自評的最美生物教師，我建議你還是慎重。嗯。
5樓：養狗狗的土撥鼠
生物科學其包含很廣，一般本科就真的只能學到基礎。除去那些很拼，一開始就泡實驗室的同學，但是這些同學一般也會往上繼續深造。
所學課程大概可以分為
1.基礎類：數學（高數/統計等），化學（有機/無機/生物化學等），物理（生物物理等）具體還得看學校。
必須要說的是不要以為這些課和生物無關就不好好學，事實證明如果你要成為乙個優秀的生物工作者，必須也能觸類旁通其他的。比如你設計實驗就要用到數學，涉及反應底物產物的需要用到化學。
2.專業類：植物學，動物學，微生物學，細胞生物學，分子生物學，免疫學，遺傳學，生態學，基因工程，發酵工程，生物資訊學等等，不同學校也不一樣，還有各種實驗課。
這裡必須要說的是每個學校優勢專業不一樣所以在授課過程中的側重可能也會不一樣。一般生物類的在大二/大三會繼續細分專業。因為生物科學要學的實在太多了，就算在本科也會有個側重，不然會出現都不精的情況。
一般生物學如果真的要在這條路上發展，最好能找到自己熱愛的方向一路讀到博士，不然......反正我有很多本科同學沒有繼續走生物這條路了。而且需要大量的時間看文獻，做實驗，應該算是個需要靜的專業吧，天天喜歡在外面玩的別報啊，除非你立志做醫藥代表或者生物這塊產品的市場方向的。
就業方向主要按大類的話：藥企，食品發酵，生物資訊（這塊工資比較高），養細胞（這塊工資也還行），生物檢測（質檢/基因），基因測序等等。不過普遍工資不高，算是天坑專業之一吧。
特別優秀除外啊。
不過未來誰知道，畢竟老師們都說21世紀是生物的世紀（手動狗頭）。
6樓：迷葉醬
掌握已有的知識不難，但需要緊跟研究前沿，難點主要有兩個。一是如何從看過的文獻中受到啟發，轉化為對自己的課題有用的資訊，或者啟發對新課題的思考。二是做課題既拼實力也拼運氣，投入產出不成正比。
總的來說，生物科學是一門入門易，深鑽難的實驗科學。
7樓：candyLandy
大學很多實驗課很多專業課，其實不比上高中輕鬆，數學物理化學一樣都要學，最好學好英語，不為出國也要為考研準備，再不濟為了看文獻。
8樓：Oversoul
晚上睡不著覺，進來答題催眠入睡
剛剛大四畢業，學的就是生物科學。
想來應該有很多人都不清楚生物科學到底是乙個什麼專業，甚至於大四畢業也不明白自己到底是做什麼的。
生物科學屬於理學。主要研究原理，掌握實驗技能。因此生物科學需要學習多門科目，動物，植物，微生物，細胞，生化，免疫，遺傳，基因工程，生態等科目均要學習。
且學習極為注重操作。在眾多學習科目中，其實主要學習的是分子，生化。也可能每個學校的優勢不同而注重的科目不同吧。
21世紀，是生物大坑的世紀。普通本科生在本科期間掌握的專業知識是有限的，只是有涉獵，略懂皮毛(其實一竅不通的)，所以生物科學其實在有限的選擇中給了學生更大的選擇自由。學生物的，幾乎都會選擇考研(難就業 )，所以學生選擇考研的方向相較而言會更多一些，畢竟什麼都學 。
由於生物，本身是乙個屬於較硬專業，所以畢業一般是在以下這幾個領域(我剛剛畢業，一點都不權威):
1.生物老師。
2.生物公司。例如華蘭生物等生物公司，招收本科生做實驗員。
3.生物銷售類。掌握一定的生物相關知識，賣生物器材，或者向醫院推銷一些研發的藥品等等。
4.醫院的某些化驗之類的崗位。(程度:難！)
5.與生物不相關的工作。(天下之大任我行！)
其實還有一些需要寫的，可是已經困了啊喂！
最後放上我的百鬼丸鼓勵大家努力躲避生物這個大坑哦，當然如果真心熱愛或實在躲避不了的話，我要悄眯眯的告訴你，生物真的超有趣，你能感受到生命的奇妙以及生物的偉大之處！
9樓：我是鱈魚
生物科學本科畢業，畢業投身燈飾外貿行業至今4年整。
重點說說就業方向和發展前景。本科畢業有直接就業和繼續深造的，先說直接就業，對口的一小部分，本科畢業基本是生物技術公司技術操作員，質檢員，相當於普通工廠的產線員工。不完全對口的自己去考教室資格證考編教書的有一小部分。
剩下就是跟專業不對口的了，各行各業的都有，業務員，IT，公務員，行政管理等等！ 當初班上有近一半同學考研深造了，研究生畢業後也有教書的，大部分是進了研究所，還有部分在讀博士的。
總的來說，我認為生命是很神奇的，生物學的研究也是很有意思的。但是，國內目前的環境很難讓人沉下心專心科研。對於即將高考面臨專業選擇的小朋友，如果對生命科學充滿了熱愛，家裡非富即貴，能支撐你的學習甚至支撐你自己的研究，完全可以選擇這條路走下去。
如果今後很大程度上要為自己的生計考慮，想著通過學生物科學發財，那還是現實點，選熱門一些的吧。
10樓：浮生若夢
這樣吧這是山西某大學的生命科學大類的課程安排
這樣就簡單明瞭了吧
如果按照網上的說法是這樣：生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高階專門人才。
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
生物科學就是分理論知識和應用兩方面，本科階段主要研究更深入的理論知識來為之後的研究打下基礎。
一般畢業生主要在科研機構、高等院校以及國家機關等部門從事科研、教學和高階管理工作。
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