學生時代不愛說話的學生要如何讓他們好好學習,敞開心扉?

時間 2021-05-07 13:09:22

1樓:寒雲

這個我要說文采不好別噴

我有個最好的兄弟,初中認識的是個超級悶葫蘆不咋說話,但我就是個話匣子嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,有句老話叫啥來著,時間久了會變的更像你周圍的人,我倆巧妙的中和了吧哈哈

2樓:一紙一眠

個人覺得,如果能把他的興趣愛好與學習連線起來,效果比較好。拿我自己來說吧,學生時代就比較喜歡撩妹,為了讓小姐姐記住我,我瘋狂學習數學(因為小姐姐數學比較差),後來學習的興趣竟然多過撩妹

3樓:GM HH

每個人都是不同的,他不愛說話,只是你感覺的,而他說不定在自己的圈子裡很善於表達,我想,你可以去了解他,而不是強行讓他敞開心扉。也不一定讓他好好學習,上帝給每個人準備了不同的人生,為何一定要強迫他。當然,在中國,好好學習是乙個不錯的路。

但是我一些學習不好的同學現在過得也挺好的呀。

4樓:

作為乙個不愛說話的學生來回答一下..

其實很希望和老師成為朋友但由於心裡感覺老師和同學就是有很遙遠的距離所以不太敢接近老師其實我覺得老師主動一點多讓學生感覺到其實是在關心ta 能讓ta覺得很溫暖

5樓:花白痴

這個要看您是作為什麼主體吧?

如果是老師。我覺得給足機會去表現,積極鼓勵親測有效。起碼讓同學感受到你的期待和期望。

毫不誇張地說,作為我們,可能有些話有意無意就說出來了,對於有的時候可能一句話就讓他們或很有力量或黯然神傷。再不愛說話的孩子也有被關注的需要,可能還是害怕顯露,可是我們仍要引導。並且是引導其他同學同樣看到該同學的長處。

營造好的氛圍~

6樓:江湖夜雨

每個人有每個人的性格,而且學生的個性受他的家庭和同學的影響更大,只要這樣的性格不走極端,都不用太過於擔心。

從問題來看,你是乙個很負責也很熱情的老師,也是為學生著想,我說說我的建議吧。

1、提高自己的教學水平,教學水平直接決定了學生對你的信賴和敬仰水平。作為老師,上好課是我們吃飯的傢伙,要在這上面沒幾手絕活,學生是不會從心底佩服你的。

以我為例,每學期第一節課,我都會不拿課本,對課本上的內容熟悉到可以隨便說到第幾頁第幾行,學生就很佩服了。

2、在課堂上給學生創造表現自己的機會並給予由衷的表揚。所有人都喜歡得到正面的反饋,讓內向的人有機會展現他拿手的一方面,漸漸性格也就活潑了。

3、公正。賞罰分明,有錯必須批評,但注意方法,不要當面批評,顧忌到學生的面子,讓他明白你是真心實意的幫助他。

4、不要想著和學生做好朋友,即使心裡這麼想,也不要在集體面前表現出來,可以私下表達你的欣賞。新老師往往把握不了這個距離,以為課上是老師,課下是朋友,結果被一些學生搞得很被動。

5、凡事盡心就好,你只是乙個老師,有很多事情你改變不了,以慈悲之心,行職責之事,不覺得自己可以改變太多。

以上是乙個老教師的個人經驗。

7樓:左三知

在高中裡總有一些學生迴避著老師的眼神,感受得到他的自尊心,但是作為新手老師實在不知道要怎麼維護他的自尊心的同時提公升他的學力,所以想問問從心理教育等角度,作為老師要怎麼辦

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