1樓：
如果是個資質平平的導師遇到了乙個大牛學生，一開始會找不到自己的定位，不知道在學生的學術生涯中應該扮演怎樣的角色、如何提供更好的支援。好在時間久了，就習慣了。
眼界被碾壓的時候要強裝鎮定，保持圍笑。
2樓：
實驗室流傳下來的，某位大牛師兄對手下帶的幾個師弟師妹說，國慶假期別出去玩了，給你們好好整篇文章，然後假期結束不久每人一篇SCI。當然，師兄博士畢業拿個百篇優博，現在已經是青千了
3樓：睿逸xyt
個人認為思想指導實踐~除非導師放開手讓你自己做成完整體系，否則再牛可能只能做操作工！
So 努力展現一下你作為大牛學生的嚴謹周全的科研思維才好<－biubiu－(`ω∩)
4樓：
雖然我不是導師，也不是大牛學生。
但是這倆是啊！
就用最近剛更新的《權力的遊戲》S07E03截圖回答一下吧~大牛學生山姆威爾，冒險用古書上的方法治好了大熊的灰鱗病，導師先是說「這玩意兒太TM危險啦！」
「還可能把我們都害了耶！」
「還會把我們課題組甚至全校都拖累了！」
「但是你丫竟然成功了！」
身為導師都不知道這位學生是怎麼做到的。
山姆：「哦，我就是每天刷文獻，進行嚴密的實驗設計，其實很簡單的喲！」
導師對大牛學生刮目相看了，還給了鼓勵。
「這篇Nature是你的勞動成果，你應該為之自豪！」
「自豪過後，這些文獻很重要，抓緊時間看吧！」
「下一季我們還都指望著你繼續開掛呢！」
讚賞、誇獎、鼓勵、繼續委以重任。
大概就是這樣乙個流程吧？
我是乙個大二社工系學生，請教知乎上的大牛們分析一下我的職業規劃？
淚飛 我是社會學的，今年大二。我們系有社會工作這個專業，平時上的課幾乎一模一樣，略有感悟。首先，題主你有一定的地緣優勢。目前中國大陸地區，社會工作辦的最好的就應該是廣州了。這點是不是真實的我無法確定。但是我們社工的老師是這麼說的，並且我們學校也在廣州建立了社工的實習基地。所以我覺得，在大學期間把專業...
在讀碩或者 Ph D 階段有乙個優秀的導師是一種怎樣的體驗？
讀博出現了不良狀況，老師主動建議我轉碩。丟了專案，丟了課題，只為了讓我能好一些。並且幫我盡快碩士畢業，湊東西 開綠燈，在別的老師和同學之前維護我的尊嚴，感謝恩師！可能只有博士生才能知道其中的辛酸吧，真的很感謝我的老師在這些年對我的關愛！ 風從山中來 年前開期末總結性質的組會，我們依次上去做prese...
有乙個院士做導師是一種什麼感覺？
導師當面指導的機會特別少。學術要求高，因為老闆就怕學生給它丟人。一般人問我導師誰，我都盡量避開回答，畢竟自己大水逼。但是學校行政方面辦事的時候工作人員如果問到你導師是誰了，回答後，立馬對面態度大轉彎，辦事會順利些 Dr.W 實驗室的生活隱隱有富二代的體驗，只可惜導師太忙無暇真正指導，最親密的接觸是課...