1樓：知否
光讀書不想不思考不練習文筆是不會變好的，文筆這個東西挺玄乎的，很多時候都是人人心中有，個個筆下無，寫不出來自己腦子裡想表達的東西，但看書肯定是有好處的，你的思路會變寬廣，知識儲備會更多，儘管暫時寫不出來但下一次你會發現自己有了很多新的寫作方向，這都是啃過的書積累下的
2樓：深夜潛行
我覺得是一種良性迴圈，因為讀書多，所以思想越來越活躍，想表達的內容會增加，輸出的需求越來越迫切，自然就會通過語言或文字的形式表現出來，是同向增長的關係。
3樓：Andy
腹有詩書氣自華。有輸入才有輸出，這是文愛的前提條件。如果要達到文愛好的目標，還要多寫。要多觀察生活，保持敏銳的心，記錄心得和感悟。長此以往，文愛必然會好起來的。
4樓：好夢時圓
讀的書在某種程度上確實會影響自己的文筆，但讀的書多不代表自己文筆就會好，因為文筆是非常吃天賦與閱歷的。
首先我們要知道，一篇文章最重要的永遠是其核心。質勝文則野，文勝質則史。我可以學習巴爾扎克花大篇幅描寫街景，內飾，服裝，但永遠學不來他對人情世故的拿捏。
能輕易學來的永遠都不是最有價值的。那些書中能讓自己的靈魂為之一顫的章句可不是自己看兩眼書就可以學來的。包括答主本人從小學就開始接觸世界名著，雖是囫圇吞棗但也算讀了下來。
很抱歉的說，在初中時我寫的東西只能用一句話概括——學大人說話。看我寫的東西能很明顯的感受到我受到了某些名家的影響，但這影響也恰恰是最讓人感到奇怪的，好比在中國街頭穿一身很正統的，但面料與花紋都很粗糙的洛可可式服裝，突兀又拙劣。表面功夫有多花盡心思去學，核心就被我忘得有多乾淨。
就算我讀了很多書，我的文筆也並不能算是優秀，只是勉強能看下去。
——但最恨人，恰恰是天賦這個詞。這世界上有人可以無師自通，就有人會耗盡半生學習卻不如別人十幾歲時的水平。天才哀嘆於自己不夠有天賦，但更多的是一些稍微有天賦的普通人用盡力氣窺探到天才世界的斑斑一角，然後被震撼得就此失去信心。
我們要承認，有些人天生對文字是敏感的 。但若不信邪，別無他法，只能勤能補拙。
勤能補拙的意思不是看多少名著，而是將別人遣詞造句的方式脫離於書本，自己學習其淨化，再配以自己的核心。看書很重要，但自己的練習與實際閱歷更重要。
你可曾細心觀察過貓狗行走的方式，街上行人的神態，落葉迴旋落地，雨點落地的漣漪。
你可曾傾聽過乙個人的心聲，用他人的視角理解他人之喜怒哀樂，目視他人的步履蹣跚。
你可曾看到過他人心頭的顫動，注意過他人的神色凝滯。有沒有因母親與孩子一起在公園嬉戲而動容，因孩童在大街上被推搡斥責而感到憤怒。
乙個寫作的人，是不能麻木的。若對周遭事物熟視無睹，寫出來的東西必定是空洞呆板的。我們所描寫的物件終究是具體的事物，而非虛幻。
書籍能開闊我們的眼界，但不是我們眼界的全部。他們只是引領者，筆下的世界，永遠由我們自己決定。
5樓：之.嶙洛
看你讀的是哪種書，但多讀也不如多練
若是文學大家的著作，只要平時足夠留心，那耳濡目染的，當然會有不錯的收穫。
若是網路上隨便的一些文章，嗯，事倍功半。
6樓：Lumos
看你讀的什麼書，怎麼看書。一般如果是一種型別的書讀多了，短時間內文筆會偏向它，直到你又換了一種型別的書讀。小學《生死疲勞》看了3遍，成功覺得自己是個烏龜的轉世。
慢慢到現在，《哈利波特》看了十幾遍，寫文章的時候尤其是那種要新穎的，文筆會不自覺偏向那種HP風格和元素。
7樓：三三
讀的書多，不能說你的文筆會不會好，而是你的思想會變廣。讀書嘛，改變的是人的思想，當你有了不同的思想，也就會產生不同的感悟，也就能寫出不同的文字，語言和思想是不可分割的，那你寫什麼，就取決於你想什麼了，而你學習的廣度和深度，就決定了你寫作的廣度和深度，也決定了你的寫作方式，態度。文筆，你不能學會什麼風格，而是通過讀書，通過思考，通過不斷練習，形成自己的風格，關鍵還是在思想上了。
個人觀點。
8樓：品讀詩詞劉靜鋒
會，這個毋容置疑！閱讀是提公升寫作方式最有效的手段。
閱讀是輸入，寫作是輸出。閱讀和寫作是相輔相成的。閱讀一是為寫作提供素材，不同的好作品都是我們思想的養料，啟迪我們的觀點，提公升我們的認知；閱讀二是給我們提供各種寫作的方法，好的作品通常也是我們寫作的範本，可以模仿借鑑。
「讀書破萬卷，下筆如有神」「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」。閱讀，積累，表達，是寫作能力提公升的三部曲。閱讀是厚積，寫作是薄發。
大量閱讀積累，才有厚積薄發，才會情不自禁的表達有感而發！
9樓：不似涼風
對於我來說會的，讓自己得知識面更豐富，但也要看你看的什麼書，就拿我高中同學來說，他看那些斗羅大陸之類的，語文考試作文都沒寫完。我覺得更要用心去看，而不是裝裝樣子。
10樓：境心
主要看去讀什麼，如果讀的是文章的寫作技巧以及文筆等，那麼一定會有所提公升自己的寫作水平，但是如果僅僅是看文章的內容，看過就算了，不去思考的話，那麼依然不會提高多少寫作水平。
11樓：薛YL
讓文字由內而生，才能找到寫作的樂趣
通過文字，去表達自己。
喜歡讀書的人，能夠從文字裡找到方向，得到力量。
不是為了寫作去咬文嚼字的讀書
也不是讀了很多書，就一定會妙筆生花
12樓：樂渝
會的會的，有時候想說的話，想表達的感情，自己無法準確表達，往往詞不達意，有時別人點出你想說的詞，一下豁然開朗，讀書破萬卷，下筆如有神這句話不是白說的，好好讀書，慢慢積累，自己閱讀量上去了，自然說話,寫文章有話可說，有字可寫。
13樓：衛衣耳兜
不一定能讓你在沙漠吟出「大漠孤煙直，長河落日圓」 也不一定讓你傍晚說出「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」 未必能讓你看到月亮時誦「舉杯邀明月，對影成三人」 但一定能讓你看到就兩字兒「臥槽」 還有你這個讀的書多，要看是什麼「書」了，如果是小黃文或者網路爽文那當我沒說。
14樓：夢燃
讀書讀的多文筆會不會好？根據自身情況決定，並不是說讀的書多文筆就會馬上好起來，書讀的多也是有用的，還要多練習、平時多多積累，看你怎麼去堅持，當然要看你自己的心態了。
15樓：吉結他
並不一定，讀書主要是培養人的思維能力，說白了就是辨別是非的能力，和文筆並沒有必然聯絡。書的種類是多種多樣的，有的書就可能會提高文筆，但文筆的提公升是長年累月的積累，並不是廣義上的積累，而是包涵對於文字的理解，語言的深度，內容的辨別度以及文章的思維等等。但不可否認其對於文筆的提高有一定的幫助。
16樓：分析日子
廣泛的閱讀，是寫作的必要條件。要想文筆好，離不開寫作的過程實操訓練，其中就包括多看書。
文字是思想的具象，思維邏輯、語言風格、詞澡和修辭手法等都是因人而異。同乙個意思的文章，可以有很多表現形式。有的文筆優美，有的平淡無奇。
因此，要想文筆好，不僅僅是多讀書，還要多記筆記、多思考、多訓練。
17樓：無名的零
文筆是寫出來的，讀書多了以後，你試著模仿並找到適合自己的文筆，然後越寫越多，慢慢形成屬於自己的表達方式。寫和讀都很重要。
這個時代，沒讀過文學而寫文學的幾乎沒有，沒讀過網文而有所成就的也幾乎沒有，而要提高文筆，讀和寫缺一不可。
18樓：忠於祖國忠於黨
會，讀書破萬卷，下筆如有神，當你讀的書夠多，對你的寫作一定會產生幫助，比方說，描寫一件事物，如果閱讀量，知識量不夠，那麼描寫就會顯出侷限性，相反，則有多種寫法不拘泥於一格。
19樓：心田
不一定。讀書一定要思考，讀完後要問問自已，我掌握了哪些知識，我的感觸是什麼，然後，把所思所感寫下來，過一遍手，形成文字，又會加深思考，收穫也會更多。這也就是寫讀書筆記，寫多了，文筆就慢慢練好了。
否則，不去思考，書讀得再多，也是沒用的。另外，我認為寫讀書筆記，可以就書中乙個觀點，乙個感悟去寫，這樣寫起來會簡單些，而且集中，容易寫得深入，如果，全書通寫，文字功底不好或思維能力不強的人，很難駕馭好文章，可能會寫成書稿目錄。所以，有好書讀，一定要寫好讀書筆記，時間長了，文筆自然就練出來了。
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