1樓：曙光黯淡
我認為是學習方法的原因，學習方法沒找對，自然就是「假努力」，學不進去……
還有乙個原因是我最近才感覺到的，就是乙個人的時候往往注意力更加集中，這樣才能沉得住氣好好學習。
（個人想法，不喜勿噴）
2樓：OKAY智慧型教育
經常會有不少孩子在學習過程中，孩子明明之前學得不錯，而且一段時間裡努力程度、學習環境等，都沒有發生什麼變化，可是忽然之間成績就出現了下滑，有的甚至是斷崖式的下滑，老師逼，家長逼，孩子也很努力，但是成績就是上不去，甚至會持續下降。
在最新一期的《智慧型學習方程式》中，裡面的VLOG的主人公就是比較典型的例子，學習成績的突然下滑和家長的責問，讓主人公得從墜樓的噩夢中驚醒，雖然是個夢，但是依然可以看出孩子對於學習成績下降表現出來的惶恐和無助。努力學習成績卻得不到提公升，這其中的原因究竟是什麼呢？
在《智慧型學習方程式》中賈雲海老師就問了大家乙個問題，你認為，1+1、1+2和1+9之間，有差別嗎？
在大人的眼中可能都覺得差不多。
但事實上是，對於乙個剛學數學的孩子來說，1+1和1+2難度可能差不多，但是1+1和1+9之間，根本不在乙個難度等級，他們之間有著巨大的差別。
在從10以內的加法跨越到10以上的加法這個過程當中，10進製出現了。
數十萬年前原始人就有了數的概念，但是直到西元前2023年左右，用1234表達數字概念的「記數系統」才開始出現，西元前14世紀才有了進製，但是我們熟悉的十進位制直到五世紀才變得逐漸完善。
所以，一門學科的發展，是一代一代的學者不斷跨越各個階點，才得以推進；一些大的階點，甚至需要行業專家歷經幾百年才能跨越。
但是對於孩子來說，就算前人已經總結出了簡單、清晰的學科規律，但是從零開始接受這些知識，由於每乙個孩子的思維方式，以及知識基礎存在的侷限，必然在很多階點處跨越不過去。
知識階點背後，考察的是孩子的能力，但是每個孩子對知識接受的能力是不一樣的。
所以，有的孩子可能會在10以上的加法這個階點上過不去；有的孩子可能會在圓的面積這個階點上過不去。當孩子的個人能力與學科要求的能力失衡時，這時候，孩子對於新知識的接受能力就出現了拐點。
要知道，知識是非連續的，有乙個乙個的階點，而那些孩子無法順利跨越的階點，就會影響孩子最終的走向。所以，學習知識不是目的，最重要的是讓孩子不斷突破能力層面的拐點，從而形成自身的核心競爭力。
所以，當孩子成績表現出現問題，甚至越努力越下滑的時候，一定要根據孩子的學習表現，通過智慧型學習的方式尋找、定位孩子遇到的拐點，來幫助孩子突破拐點。
在孩子的學習過程中，我們不僅僅要學習知識，更重要的是獲得能力上的突破。面對孩子的學習，孩子的成績、測試、作業等等，是一種知識學習過程的反饋，我們要基於這些已知條件去挖掘背後的深層次原因，對能力層面的拐點一定要予以重中之重的關注。
希望「突破拐點」這個智慧型學習理念，可以給大家一些新的啟發。
3樓：火星超人
倚天屠龍記裡面有乙個經典的橋段:張三丰傳授張無忌武功，一番bb後先問張無忌還記得多少，張無忌說忘了一點點，再問，又忘了一部分，最後問，張無忌已經忘得差不多了。張三丰欣然點頭，然後張無忌三下五除二把趙敏的手下打敗了。
現在我們來乙個大膽的猜想，張無忌如果在一開始只忘記了一點的時候去同別人過招，結果會是怎樣？
他會因為「消化不良」用不好剛學會的武功，同時腦海中新的功夫會影響原本自己招數的運用，而導致不能再輕易戰勝敵人。
人在學習新的知識的時候肯定會遇到瓶頸，如果發現自己沒有進步甚至退步也不必著急，瓶頸期越長就意味著在堅持過後你得到的提公升越大。
4樓：
自己高考前也經常出現這樣的情況
個人觀點是
努力的時候肯定會對成績提高有很大的期盼，這種期盼實際上會給自己帶來不小的心理壓力，可能會讓你產生浮躁的心理或者功利心太強，這往往對考試產生不好的影響
平和的心態很重要，努力的同時一定要適當放鬆，腳踏實地最好
5樓：YSWX
努力和成績提高沒有必然聯絡。
首先問問自己，有沒有把精力用在自己的錯題、知識盲區上？一遍又一遍耗費大量時間在已經掌握的知識上是不會真正提高成績的。因為你沒有對症下藥。
所以針對薄弱環節的努力才能提高成績，其他都白扯。
6樓：
一名高中生，說一下我上個學期狀態 。
第一次月考193名
第二次月考171名
期中考試 97名
第四次月考105名
期末考試 141
①剛開始的努力是為了更好的進步，然而當有了一小點進步時，更多的是心理壓力。第四次月考之前想著成績進步了，可以放鬆了，結果退步了。到了期末考試時，心裡想著一定要認真複習，不能退步，成績變差就是對自己啪啪打臉。
②效率低，我們班有乙個妹子，那是我們班雷鋒標兵。每天早上六點半在教室讀政治歷史，課間刷題或者問題，下午放學時跑步，上課回答問題就她聲音最大，可是她成績永遠在140左右。
經過乙個學期總結了兩點，題主，真的心情很重要～保持心情愉快，勞逸結合，去運動一下每天，會更好!
7樓：藏器於身
是真的努力了，還是只是看起來很努力？這種努力是有效的還是無意義的？有些時候，你彷彿發現了乙個知識的深井，裡面可能滿是財寶也有可能一無所有。
拷問自己的內心，而不是抱怨，懷疑自我的努力毫無價值，後果確實在一定程度上反映了這段時間的學習成果，但不是唯一的，對自我應該繼續相信，堅持。
8樓：努力努力就能上天
成績下降從來不會是由於越努力導致的！『越』字型現在相同的效率下花費更多的時間。換句話說，如果你花更多的時間而低效的去做一件事情，你會看不到增值甚至還會下降，這個時候你的心態就容易崩，從而又會導致你的效率更低，這將會是乙個惡性迴圈。
所以，真的要去避免低效的努力！
9樓：Monica
碰巧你努力的方向沒遇上考試出題方向，再加上你自己的心理壓力，所以沒有爆發小宇宙。調整一下方向，要堅持下去別放棄努力，當你所有出題方向都把握住了你所有的題都能把握好。
為什麼越有天賦的人還有時候越不努力？
wallshy 因為有天賦的人努力，和沒有天賦的人努力，回報率是不一樣的，有天賦的人只要稍微努力一點點，就像吃飯拿筷子那樣的努力。就能達到普通人需要很努力很努力才能達到的結果。這就像有些人天生嗓音好,音感好，不用怎麼練習，一開口就秒殺很多練了很多年的人。你說你還想讓他怎麼努力？這樣的人如果在加上努力...
為什麼有時候睡得少反而不困呢
修馬路的 高質量的睡眠並不是時間長，而是深度睡眠的時間。還有就是分時段休息，比如中午，晚上小睡一會，十來分鐘的時間，可以緩解相當大的疲勞 huoyfff 我有時候也有這樣的體驗。有可能睡得時間雖然少，但是深度睡眠時間長，而且醒得時間剛好處於淺睡眠，而不是被迫被鬧鐘吵醒，或者深度睡眠被打攪。 小花 那...
為什麼聰明人有時候反而更難成功？
沙盤家 談談淺見，我們說要有空杯心態，才能容納外物進來。聰明人都有著他自己的乙份自傲，比較難以吸收優秀的事物，有時反倒是聰明反被聰明誤，當你能放下心態，正所謂水往低處流，外面的東西才能進來，你才能成長，這份心態是極為難得的，有時是要你跌了好幾個跟頭才會領悟的。 原來 我的理解，聰明只是形容詞，是別人...