1樓：隨風
你這是個選擇題。看能力、看人品。能當個大學老師對你這個階段來講能力已夠用了，更何況你也分辨不出來，主要還是看人品。人品怎麼看？在不在背後說別的老師壞話就足夠了！
2樓：達達GRE
既然是天才肯定有自己的天才之處，被別人利用，不然自己好好使用
老師想從你這裡得到好處，那麼，你需要的是什麼，看看誰願意給，或者誰有，就選誰。
3樓：電力十足
老師們爭奪你，那你必是有過人之處。
大學嘛，總之作為乙個成年人，你的生活完全由你做主，有沒有必要依著順著誰，看看自己的真實想法或利益關係。這個老師是真的挖掘人才還是想從你那得到他自己的利益，其實不太好判斷，他們肯定不會告訴你他們的真實目的，先慢慢接觸，從他的其他學生或周圍人慢慢了解（不能只向少數幾個人打聽，因為大學是社會的縮影，嫉妒他人的人也有很多），到時你再決定去留。
至於怎麼去，感覺「無視」比較好？比如發訊息不及時回之類的，總之人也是要面子的嘛，如果他發現你積極性不高的話，估計就不會對你死纏爛打了吧。你又想給老師留下好的印象，又想他不纏著你（除非他主動退出，然而你什麼都不拒絕他的話幾乎不可能的），如果他還纏著你，可以考慮（不推薦）把事情公之於眾（就是他不停死纏爛打你還很反感這種事）【這樣幾乎就算絕交了吧】
B∪T如果在他身上有你需要的資源或其他什麼，那就暫且先忍忍吧（先想好是否值得），要不你們就互為工具人吧。。。。。
你既然是天才，就好好把握住，不要只圖享樂或過於個人主義，更不要恃才放曠（與好的同學搞好關係真的很重要），倘若天才泯然眾人了，想要回去的努力過程是很辛苦的。
【以上僅主觀觀點，如有錯誤還望批評指正】
天才會自覺自己是天才嗎？
不穀布穀 天才有的不喜歡帶在人群裡。人群和他不一樣，他知道人群覺得他不一樣。天才喜歡解構世界，喜歡觀察，總是好奇。有的時候他也會發現他和人群不一樣。再加上一些從小積累的認知，他總會解構自己，給自己乙個定位。若他能呆在自己的那個快樂的世界裡，就可以大大方方順理成章得去思考去做一切。 雨雪 好好品品吧 ...
怎麼樣才會被譽為天才詩人？
明日悠 有人對海子有議論，我就貼一首我最喜歡的海子的詩 主人 你在漁市上 尋找下弦月 我在月光下 經過小河流 你在婚禮上 使用紅筷子 我在向陽坡 栽下兩行竹 你的夜晚 主人美麗 我的白天 客人笨拙 這不是隨便呻吟兩句再分個行就可以碰瓷的 築夢之光 假如有個系統，你看數值就知道。但是很可惜，現實沒有這...
吉他練幾天才會不痛
會飛的蝸牛 看你練的頻率和時間，練出繭就不會痛了。我基本每天練兩三個小時，快乙個月練出繭，然後按弦就沒痛感了。還有，練琴前不要過多碰水，繭化軟了還是會痛。相信我，按弦痛是新手練琴時最容易跨過的坎了，後面的各種練習才是關鍵 FPS職業俄國人 四個月左右的電結他繭子，已經擺脫了破破爛爛的階段步入圓潤的穩...