怎麼引導幼兒健康成長?

時間 2021-06-01 00:05:23

1樓:

你所需要的低年級學生中做的是對還是「通過完全轉動頭部沉浸」,「邂逅東西,你可以沉浸

當您干擾對愛子說一幅畫並「算數」時會發生什麼。即使我用腦海中想表達的你所需要的低年級學生中做的是對還是「通過完全轉動頭部沉浸」,「邂逅東西,你可以沉浸

當您干擾對愛子說一幅畫並「算數」時會發生什麼。即使我用腦海中想表達的東西來畫畫,但是如果我被很多次打擾,越來越多的畫畫慾望就會消失,最終我會變得昏昏欲睡。 ..

即使這樣的孩子被迫去做數學,也無法做到,更不用說熱愛數學了。父母經常說有些話,他們希望自己的孩子停止沉浸和學習。「除非你告訴我,否則我的孩子什麼也不會做。

」 我不知道他們說什麼樣的嘴。

乙個可以專注於事物的孩子會成為乙個強壯的人。它強大的力量可以應用於其他領域。如果您只對繪畫感興趣,那麼沉迷於繪畫的孩子就會對數學感興趣,它肯定會成長。

大將也是如此。換句話說,我不能專心於自己不感興趣的事情,無論我多麼努力地做自己無法專心的事情,我都永遠不會喜歡或擅長於此。

(摘自日經DUAL「幸福生活的演算法」)東西來畫畫,但是如果我被很多次打擾,越來越多的畫畫慾望就會消失,最終我會變得昏昏欲睡。 ..

即使這樣的孩子被迫去做數學,也無法做到,更不用說熱愛數學了。父母經常說有些話,他們希望自己的孩子停止沉浸和學習。「除非你告訴我,否則我的孩子什麼也不會做。

」 我不知道他們說什麼樣的嘴。

乙個可以專注於事物的孩子會成為乙個強壯的人。它強大的力量可以應用於其他領域。如果您只對繪畫感興趣,那麼沉迷於繪畫的孩子就會對數學感興趣,它肯定會成長。

大將也是如此。換句話說,我不能專心於自己不感興趣的事情,無論我多麼努力地做自己無法專心的事情,我都永遠不會喜歡或擅長於此。

(摘自日經DUAL「幸福生活的演算法」)

2樓:Linda

我也是一名寶媽,孩子比你家的大一點。我認為關於孩子的教育問題是我們怎樣做好自己的過程。孩子的模仿能力很強,我們做好自己就是最好的引導。

3樓:kevin

首先,恭喜你,自己意識到了,只有家長自己把自己學習培養好了,孩子的教育自然不是問題,因為孩子就是家長的複製版,孩子的成長受家長的影響很大。

那麼你肯定會很著急,現在我都已經有孩子了,現在學習來得及嗎?告訴你,來得及,只要願意開始,一切都來得及。

記住一句話,和孩子一起成長!

幾個小建議

1.看心理學的書,了解自我,了解人性

2.看育兒節目,不要貪多,看一兩個就行,重要是看懂,有收穫,有同理心,比如《吵架育兒師》

4樓:王聰

這是乙個大話題,乙個孩子的成長,毋庸置疑,父母的教養方式至關重要,容易被忽略的是,父母的行為舉止也是孩子容易模仿,潛移默化的吸引孩子去模仿的

5樓:

起初,我也是這樣認為我女兒的。天啦嚕,才這麼小就可以表達得這麼好哎。她爺爺奶奶叔叔嬸嬸都覺得她特別聰明厲害,一歲多剛會說話就可以背誦整本Sunny寶貝幼兒大卡的古詩。

後來,我用了三年多的時間不斷的磨合和調整心態,來接受她就是乙個普普通通的孩子,而我也發現現在的大多數孩子又聰明又可愛,有很多都比我女兒優秀或者天賦性格更好。去接觸更多的孩子,換乙個角度去看問題。孩子只是孩子,提供更好的條件和最不功利的愛才是正解。

6樓:

應邀。對於幼兒園小朋友重點是自理能力而不是學習知識。

啟蒙盡可能廣,以便給孩子還原乙個多元化的世界,不要僅限於考試上學得好分數這一條。

所學知識主訴是自理能力,規範作息,重心是長個子不生病;其次是溝通理解能力,能夠較好地與他人清晰表述個人要求,比如冷、熱、渴、餓等;最後是盡自己的財力挑選乙個適合孩子的幼兒園。

培養天才兒童需要家裡至少有乙個人幾乎全職24小時陪同孩子,家長要有較高的學習架構邏輯能力,才能起到全方位建立並跟蹤孩子學習計畫,以及輔助孩子掌握各類知識點的目的。

題主可以試試可汗學院,同時也請充分考慮,如果孩子現在學得超前,自家是否能夠保證孩子跳級讀書後產生的溝通和交流方面的問題?如不跳級,孩子極有可能上課不好好聽講,學習習慣不好的話,初中以後的課程如果超出家長的輔導能力,那麼家長是否有能力養孩子一輩子?

以及孩子跳級後與非同齡人相處的情感問題,特別是女孩習慣欣賞長於自己十歲以上的男人的時候,以後嫁個比自己大太多的男人時,題主你是否能接受?

7樓:雲小幽

首先就請你不要對孩子抱有不切實際的期望!

3歲不到就念字經,孩子肯定不感興趣,那麼多好的繪本可以給你選擇的。

天賦再好也會被急功近利毀了。

馬上就要上幼兒園了,好的幼兒園都會有系統的學習和習慣培養,你要好好和老師溝通,順其自然,她特別感興趣的地方順勢引導,做符合這個年齡的孩子需要做的事情,不要刻意強調她的與眾不同,才是好的童年。

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