1樓：蘇挽挽
沒有我做代課老師期間正牌班主任大學剛畢業一畢業就接手調皮搗蛋的班級能讓全校老師避之不及恨之入骨的很無奈於是就有了我的出現我就是幫他管的那種順便出主意的為什麼？因為我初中比這群學生更牛批然後就以心換心真棒她們說我管的服服帖帖
其實我很溫柔的
2樓：不會游泳的魚
我的前任班主任兼任物理老師
物理教的真的特別好。我們學校兩個實驗班，我們班物理及格人數比另乙個班多十多個
然而，在管理班級上我們全體學生不敢恭維
對拔尖的學生和教師子女笑臉盈盈，我們這些普通人要麼就是冷冷的。
日常恐嚇我們，有什麼事都是說學校安排
比如他要我們週六上自習，說是學校安排的，然而沒有這回事（雖然我沒有去過一次）
校領導過來找他馬上就出去，其他老師過來慢慢踱出去日常口頭禪
「這是真的」
「這是學校的安排」
聽說是從初中爬上來教高中的
據說當初被學生揍過
乙個很喜歡鑽研物理的老師
但為人處事不太好以上
3樓：松子的遠方
教一門學科和管理乙個班級本來就是兩回事。
其實教課又兼班主任真的很累，身累心累。
我本人就是。
管理乙個班級，定制度，立班規，有獎懲，不亞於管理乙個公司。
好在我所在的學校比較特殊，教學壓力不大，但是身為班主任，我要時刻關注學生，一有風吹草動就要注意了，就怕小事變成大事。
很多時候，我希望自己化身狄仁傑，能練就火眼金睛，因為小孩子之間鬧矛盾，各自有理，旁邊的小孩也說法不一，有時候我真的不知道真相是什麼，所以作為班主任，判斷力很重要。
其實我內心就一直覺得我本人就是只適合做任課老師，不適合做班主……哭……
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