人類幼崽的早教該咋做?

時間 2021-06-07 03:31:48

1樓:陳澄澄

最最基礎和重要的就是陪伴,多和他說說話,做個話癆麻麻。另外多接觸大自然。

我收集了很多早教資源,需要的話免費發給你,你也可以參考著給寶寶做早教。

2樓:My First Book 兒童布書

My First Book認為,寶寶10個月的時候就要開始做啟蒙教育;雖然幼兒沒有像動物那樣,一生下來就有會走、會跑的本能,但是每個新生命都有自己的心理或精神法則,而這個心理或精神法則是自然所賦予的。

從一出生,心理本能就會指導TA進行怎樣的活動,指導TA怎麼去適應環境,指導TA形成怎樣的特性,比如獅子暴烈、綿羊溫順、狗忠誠、牛勤勞等等。

同樣,人類的新生兒也有自己特有的心理發展規律,這是自然決定的,而現實生活中,我們很多父母總是因為「孩子小,還不懂」或者自認為的「TA還不能消化這些東西」對寶寶疏於早教,從而錯失了開發天賦的最佳時機。

我們發現,兒童心靈異常的「玻璃心」,所以需要我們加倍給予關注和特殊呵護。蒙特梭利教育取得這麼大成就的最要原因,是因為她發現了兒童的這種成長秘密,從而推崇以尊重的態度來平等對待孩子,用不教的教育來啟發幼兒自發學習,來提高TA的自信以及完成自我塑造。

嬰兒具有一種創造的本能,可以通過周邊環境來建造自己的精神世界;而這個周邊環境與家長們的教育、行為舉止有著密切的關係!

My First Book帶你來看看明星育兒經,黃磊認為和孩子做朋友,用溫和方式處理孩子成長中問題;霍思燕認為嗯哼的自信心很重要,給孩子自由的成長環境;賈靜雯認為教育孩子,夫妻站同一條戰線。

李玟瑾教授曾說:尊重孩子的成長,允許孩子犯錯,把成長中自己的抉擇權,交還給孩子。

大概總結一下他們的家庭教育,基本是以尊重孩子、建立自信心為主;那麼到底要用什麼教具來作為教具的載體?

選擇可以開動雙手操作的布書開始!

各種各樣的活動件,是引導孩子動手的前提條件

課本朗朗上口的句子裡面「人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。動手又動腦,才能有創造」,就告訴我們了動手開發大腦的作用。

為什麼人類嬰兒的叫聲比多數哺乳動物的幼崽尖銳響亮,在野生環境下不用擔心引來食肉動物嗎?

龍不二 嬰兒還有一種條件反射。就是,當他在被移動的時候,會停止聲音。也就是哄孩子要抱著走圈的原因。這種條件反射的原因也是在野生環境下演化而來的。最關鍵的是人類嬰兒是一種完全無法自理的早產兒來說,脫離了父母監護人也應該有被拋棄的恐懼感的意識。這其實是一種自我防衛的條件反射,而切,這種特性能延續到今天,...

人類對於幼崽的態度,在進化中是乙個怎樣的演變過程?

鯨落 從科學的角度上來說,生物繁衍本來就是一種本能,各種生物對待幼崽的態度會通過環境的變化而變化。當食物奇缺的時候,你是選擇小孩還是大人,易子而食可不是說說的,太多的歷史說都說不完。 懷剣 拋磚引玉。其實答案很簡單也很複雜 面對不同的情況,當然要進化出不同的策略。一切策略都是為了生存和繁衍。舉兩個例...

該怎麼給寶寶做早教?有什麼需要注意的問題嗎?

小A媽 早教可從孩子第一天從醫院回到家中開始,但面對著初生兒,乙個不會表達和反應而只會哭鬧的寶寶,應該如何教和教什麼,一直都困擾者家長們。一歲以下的幼兒所進行的早教,並不是什麼知識上的教導,而是環境布置 習慣培養,以及家庭的潛移默化,重點在於多感官及情意發展。所謂嬰兒早教,重點是父母多於嬰兒。未足一...