1樓：Wisdom
1.少聽羅胖忽悠，建議你真要聽不如聽聽任正非2.你想要打造「想象的共同體」挺好，不過你先考慮清楚憑什麼別人要和你共同體，不和你共同體有什麼壞處，和你共同體有什麼好處，好處是否足夠吸引人，壞處是否足夠恐怖。
另：樓上講的挺好，不過明顯是科班的看法，作為打工仔我就乙個問題：你老闆的夢想和我有什麼關係，我都不知道我明天還打不打算去你公司上班，你和我說夢想？
先把你錢分我一半。（你看一提錢你肯定不樂意了，關鍵是勞資出來工作不為錢我還不如回家玩野炊）
利益相關：HR 5年經常遇到像你這麼想的傻老闆，總覺得員工是白痴你喊喊口號人家就變成你的信徒了。
我的「想象的共同體」：願這種傻老闆少一點，別讓我們HR這麼難做。
2樓：燕飛翔
我記得打仗的時候紅軍招兵的時候有這麼一圖「老鄉參加紅軍打土豪分田地「，不知道是不是這句話啊，沒去找，偷懶，意思就是說，目標明確，結果可期；
大家都是奔著美好的前程去的，在企業經營當中打造乙個極具凝聚力的想象共同體你可以試著從以下幾個方面去考慮一下；
1、企業願景，是否有遠大而美好的前景，還和員工息息相關；
2、企業管理環境
3、企業文化建設
先想這麼多吧，上班忙
對於乙個班級凝聚力弱的班級如何進行有效的管理？
新仔走天涯 如果真是在學校，特別是高中，不考慮班級成績本身就是乙個問題，按照現在社會狀態，公升學壓力，想讓班級整體能力提公升我個人認為比較難的，大家都在學習，學習，只有學習。按我個人經歷，高中的生活經歷，朋友，能回憶的基本很少很少。記得那時候的運動會，老師拼命號召去比賽，除了自身能力強的去，其他都恨...
職場36問之十三 如何提高部屬的凝聚力？
解鎖 內部矛盾，一盤散沙怎麼破？很簡單，激發外部矛盾。在更高層級的外部矛盾面前，內部矛盾就會暫時被擱置，並且形成一致對外的統一。 快落 這個不同人有不同做法。1.有些人會表現的很高冷，主動與屬下拉開距離。這樣的效果很好，就是明顯讓屬下知道你們之間的級別關係，安排做事的時候比較能拉的下臉，讓下屬去做。...
在乙個很有凝聚力的大學班集體，大四面臨考研，還應該去當班委嗎？
我最優秀 我們班委是從大一確定下來如果沒有意外是到大四的，如果當時承擔了這個職務，我覺得在管理好自己的時間內，還是繼續下去吧，不是道德綁架，我覺得是一種責任吧 本人也是班委，在考研的時候班級各種事要忙，有過抱怨，但是還好都挺過來了，相信你也可以的，加油 不打耳洞不染髮 首先大四實習班級事務本來就不多...