1樓：六月
試著培養自己的領導力吧，拓展自己的思維，乙個人的思維方式可以說決定了他人生的高度。可能有些人覺得領導力是只有管理層的人才需要具備，然後現實並非這樣，而且機會是給有準備的人的。不止領導需要領導力，其實每個人都需要領導力。
好比農民伯伯種地，他會想清楚自己種些什麼，什麼時候種，需要做好哪些管理，而這些都是領導力的表現。乙個人只有對自己所做的事有所了解，有所嚮往，有所努力和付出，有所計畫，才有可能把握好自己的生活和目標。
領導力課程推薦：
約翰·霍普金斯大學官方背景提公升，未來領導力課程
六大學習板塊
讓我印象最深的學習模組是全球思維。這是我第一次參加領導力主題的教育專案，也是我第一次接觸領導力相關的概念知識。高效能團隊、流線化管理、資料賦能、根本性原因分析和持續改進的學習讓我看到了很多平時工作和學習中忽略的問題，也讓我對工作方法有了更多的了解和思考。
全球思維這一模組介紹了全球思維的相關概念，如果說，之前的5個模組讓我學習了新的知識，在這一模組中，我觸碰到了乙個新的思維。
培養擁有全球思維的領導力並不是一朝一夕就可以做到的，而是乙個持續的過程。高績效團隊、精簡行動（簡單規則和檢查表）、資料賦能（特別是大資料和資料文化建設）、根本原因分析和持續改進原則都很大程度上會成為我未來工作和學習的工具。
專案官網：JHU CTE Professional Learning System
2樓：仙知
要能力得到快速成長的話，應該要快速地處理好手頭的業務吧。
當你在處理某項業務的時候，你的大腦就在不斷考慮如何將業務的目標達成，當你通過調動身邊的一切資源，包括同事、領導的幫助，自主地迅速把這件業務處理妥當，當處理結束的時候，你的能力自然得到了很大而且是最切實際的鍛鍊。
3樓：職場賦能
針對工作崗位：
通過相對應的書籍快速學習；
通過課程快速學習；
在能夠輕鬆完成工作的情況下，學習一些通用技能例如：辦公軟體；
在之後就針對自己所在行業快速構建專業的知識技能體系，打造職場核心競爭力。
剛步入社會的「普通」大學畢業生，應該從哪些方面去提公升自己？
姚青青 這個世界所有的資源都是按照正態分佈排列的。如果你要說普通，那80 以上的人都是普通的。我不知道你是不是有這樣的信念 普通人是很難成功的 普通人生活是很難的。如果有，這個世界絕大部分人都是難的，所以你也只是其中一員，沒什麼可哀嘆的。再說說如何提公升這個話題。首先我覺得你對自己當下所在的位置還是...
頻繁跳槽是好事嗎，剛進職場迷茫的畢業生，究竟該如何選擇？
木魚兒 作為一名剛畢業不久的的職場新人，工作不到一年跳槽三次，而且還在繼續，這本身就有問題 職業方向不明？對外部環境要求太高亦或心高氣盛浮躁。職場新人可以試錯，誰都不可能一開始就找準方向，只有親身體驗才能知道適合與否。但每一次跳槽都應該總結一下，比起上一家工作經驗是否有沉澱，薪資 能力長了沒有？跳得...
剛畢業的大學生如何快速適應職場人際？
袁先生 總的來說可以分為幾點 多學，多問，多說 多學 在職場不像在學校一樣，老師會講給你聽，你是直接接受知識，在職場中你需要多去學習，多去行動，很多東西需要我們有眼力見兒，但是不是一味地去談好上級，而是在自己的能力範圍內盡量努力做工作，不管什麼樣的老闆都想要乙個努力工作的員工的。多問 對於初入職場的...