看完5月3日的《人物》專訪文章《奧數天才墜落之後》,您想說點什麼?

時間 2021-05-10 19:02:17

1樓:夢入芙蓉浦

然後,又拜讀了一下付雲皓先生的澄清文,然後,我讀出了「而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。」的味道,淡然得很。

自然,我就覺得,吳先生的文那就是「少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。」我想說,少年,你和付先生的之間真的還有不止是年齡上的差距。

2樓:yyyyyy

看完之後讓我恐懼。

恐懼的不是數學天才為何「墮落」。不是價值觀不同。不是成功的路狹窄與否。

而是!一切推送到你面前的資訊都有其目的和背後的利益鏈。所以你看到一件事的描述,不是你想看的事實,而是他們想讓你看的部分事實。

你會發現,同一件事,擷取其中一些資訊,就會不同解讀。

新聞中很出名的一張圖。

從而對新聞各種猜疑。

那付雲皓出來自白,又會不會也為了什麼呢?

會不會是他們唱個雙簧呢?

又會不會是利益分配不均導致撕逼呢?

我不知道,但我對這些動機感到恐懼。

如果你也有共鳴,留個贊吧~

3樓:來打我啊

對於能力高超的群體來說,能力越大責任越大。理論上,能上清華北大的人組成的群體,都應該盡自己所能為國家、民族、人類做出比普通人高得多得多的貢獻。天才沒有回應社會的期待,這種事其實是不應該宣揚的,事實上也是這麼做的。

但是,但是。但是!人生不是線性的,並不是說個人有了這樣的能力就一定能做出社會期待的大貢獻。

當個人選擇好了道路,並在這條道路上滿懷激情地做了應盡的貢獻之後,他便完成了他對社會期待的回應,誰也沒有權利去指責他,能指責他的只有這個人自己。

所以,付雲皓作為奧賽天才的身份是沒有什麼好宣揚的,但是他作為乙個愛崗敬業、成果豐碩的教師是沒人能指責的,相反我們應該給予尊敬,因為教師是「太陽底下最光輝的職業」。

4樓:

關於吳的文章,看後覺其主觀性很強,但其中的一些觀點也不無道理,

整體讀下來看似在黑付,讀之卻有一種惋惜感,有時候雞蛋裡挑骨頭,並不一定就是不喜歡,主觀的吹毛求疵也許是源自於完美主義,但也可能是出於其他目的刻意為之,在不確定的情況下,我又找了吳的相關資料,以及介紹他大學時候的經歷,對其做進一步了解。

讀完後我剝離出吳的幾個代表性特質並逐一解析:1.江蘇理科狀元-好勝心強 2.

理科生語文141,做過50萬字的閱讀札記-喜歡大量閱讀 3.大學做過雜誌主編,嚴格要求自己,以及別人-完美主義 4.善於做規劃和安排壓力過大出現過焦慮。

5. 大學期間寫過關於兩性話題的文章,觀點偏消極,人物雜誌實習期,做過某48偶像團體的跟蹤採訪,同樣觀點也偏晦澀陰暗,再結合這篇關於付的文章,也很好的保持了一致性。

主觀完美主義過強,功利成敗性太重。

也很好理解,作為一路順風順水的人來講,在22歲這個年紀非常正常,

也許因為焦慮,患得患失的緣故,雖然看似出色,但是字裡行間看出其在優秀的光環下的痛苦,最終通過文字的感情表現了出來。

關於付的自白我是這麼理解,這麼高的起點,沒有走上應有的道路,肯定有非常非常大的遺憾,雖然全文付在強調的是自己的選擇,但是越是強調,就越說明其內心的對於曾經的渴望。

但是人性複雜不完全可控,命數看似變化莫測,實則大部分如程式一般早已寫好,自身渾然不知罷了。大了看古往今來,付不是第一人,也不是最後一人,日中則昃,月圓則缺是天道規律。

付的人生經歷,可以給予我的最重要的感悟就是,求缺的重要性,人圓滿了,問題馬上就會找上你,花未開全月未圓的狀態是最好的狀態。

最後無論是付還是吳,都可以看到名校天賦光環下的苦澀,身上揹負的光環越多,自身承受的壓力也就越大,得失總是相伴隨,保持微妙平衡。

5樓:giraffe

作者的帶著「先入為主」的價值觀採訪的。發現「天才」的話對自己的文章意義不大,就掐頭去尾,引用一些旁人的見解為其文章佐證。

從文中可以看到,「天才」的班主任不適合當教師。付天才沒拿到畢業證,他要負很大的責任,誤人子弟!

從文中還可以看到,付天才對於現在的工作是很認可的,上課鈴響,即中斷採訪,進入角色上課。

6樓:

雖然自己沒法和付雲皓相提並論,但作為曾經的cmo選手,從top2畢業後去培訓機構教數學,深知一點,我們這些人的的確確就是「墮落」了,至少是曾經「墮落」了,我知道的其他top2去學而思高思教書的同學,也幾乎全是在大學期間「墮落」的。人生的路還很長,以前犯過一些錯不代表就沒希望,但是不得不說中國從高中到大學的教育銜接做的有問題,據我所知,不僅是在頂級高校會有「墮落」的現象,普通高校情況更為嚴重,只是因為「普通」而讓大家覺得就該如此,可是如果本應更好呢,如果成功的道路不那麼狹窄,能夠有更多的可能性呢,這些值得思考。

7樓:有如神助

到底天才必須過成什麼樣,才能算不墜落?

既然他不曾為你爭光,希望他有天不再光鮮時,也不是你的恥辱。

誠如帕斯卡35歲之後,脫離數學界,轉向神學。只因為他覺得數學不能治好他的疾病。這是乙個天才作為普通人的本能,沒有人可以要求他必須怎麼樣。

不管天才們如何選擇職業及發展空間,我們不妨還是欣賞天才們現階段的表演。

付雲皓拿到兩塊金牌之時,他證明的已經足夠多。

當然,他本來也不必為誰證明什麼。

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