1樓：拜大帝講內涵
兩歲多太小了，大腦還沒發育好，反正我能形成連續記憶是我三歲以後的事，兩歲多應該是拿個字卡在那喊爸爸媽媽的時候，怎麼引導就按育兒的教材上講的來吧，我也沒什麼好的經驗，因為我小時候我媽成天看電視，她能陪我讀書那就見了鬼了，我爸工作非常忙，沒時間陪我，也就只能把故事書讀完用錄音機給我錄下來聽，沒人引導我，在讀書這件事上我是吃了虧的，不明白別人為什麼讀書能一目十行，而我拿個拼音注的書看，很low，顯得很弱智，可是看別的書拿著新華字典查，又慢又不連續，查完字前面說什麼早忘了，就越來越不愛讀書。我後來養成讀書的習慣，是上大學時為了跟我們寢室那幾個槓精對壘，讀書是為了存子彈把他們辯得啞口無言，久而久之到現在也讀了十幾年了。後來當我開始讀到《大學》裡的第一句，大學之道，在明明德，在親民，在止於至善，我想起小學時我同桌曾經天天嘟囔這句話，這時候我才恍然大悟，就算她再比我優秀，乙個小學生她懂什麼叫德？
什麼叫道？還不是她父母教的，這時候我才明白她為什麼能一目十行，君子非利於足也，善假於物也，有個好家長陪著讀書，能幫孩子度過最困難的不認字階段，一旦養成了興趣孩子就能一直學下去，而差距就是一輩子，這就是人家為什麼能保送北大的原因之一吧。讀書是乙個長期的過程，要想孩子養成好習慣，首先家長要身體力行，以身作則自己先把這個習慣養成，再帶動孩子，要構建乙個知識體系非一朝一夕能夠完成，不是認幾個字那麼簡單。
2樓：xiaomao
親子閱讀，或者說，高質量的陪伴，真的太重要了，親身體會。
我家老二，從小給她唱兒歌，一起讀圖畫書，反正就是各種逗她說話，結果她說話就是比姐姐早，還挺有邏輯，到了上幼兒園的時候，就更明顯，知道找老師說說她想幹什麼，能說清楚。
引導孩子的好習慣，其實就是以身作則。有一段時間，我們回到家覺得累，就躺著看手機，孩子也拿著手機在旁邊玩。雖然她們是聽喜馬拉雅的故事，不傷眼睛，但是有時候也感覺挺對不住孩子。
後來我報了個專案管理的培訓班，天天回家刷題，孩子竟然也不玩手機了，在旁邊畫畫。我說你們去小臥室唄？她們說不，我想和你在一起。
當時我真的感覺想哭。就痛下決心，考完試要好好陪孩子，手機有什麼可看的，和孩子相處就這麼幾年了，到了18她們就離開父母有自己的人生了，我還不珍惜。
說回到繪本，一般的繪本都是很精心地設計過，不管是文字、圖畫。一起閱讀的時候，別敷衍，別只是讀，最好問她問題。比如你看這個封面，畫的誰呀？
它在幹啥呀？你感覺它心情怎麼樣呀？你猜猜，後面會怎麼樣呀？
之類的。你這麼聰明，你肯定能想出更好的啟發孩子思考的問題。孩子是很喜歡回答問題的，或者說，很喜歡你把注意力放在她身上的感覺。
3樓：檸檬黃
最好的辦法就是讓她坐在你的懷裡享受美妙的故事時間，沒有方法，融入故事付出自己的情感去分享故事就是最好的陪伴，你們共同分享故事中的智慧型，收穫的不僅僅是閱讀，是親情、是智慧型、是美的教育。
好習慣推薦貝貝熊，我的女兒1歲多時，讀了很多。每天早上自己就哇啦哇啦翻著書說啦！試試吧！
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想給兩歲半左右的孩子買點繪本，有推薦買哪些嗎？
維圖圖 有很多可以買，學習英文的，講故事的，認字的。等等，關鍵你有沒有時間給他讀，說給他聽，材質麼可以買差一點點的！未必需要很好的！我給我們家孩子買了很非正版的！上班比較忙，白天點讀筆讓他自己看！晚上回去給他說一些！ 益書樂 在我們平台借購好評不錯的一些繪本。1小布啟蒙成長翻翻書 共8冊 適合年齡 ...