1樓：HHJJ
針對早教，家長主要有一下兩個誤區
一、放養才符合孩子的天性，不應該早教
這些年總結下來，秉持這類觀點的家長大多會說出以下理由。第一就是「以前的孩子哪有機會接受這些教育，不都好好成長起來了」。在以前，吃飽都困難，自然無暇顧及教育問題，能把孩子培養到上大學就已經很讓人敬佩了。
但在今天，物質生活得到滿足的情況下，人們都會把多餘的資產投入到精神教育中。別人家的孩子從小就接受各種能力的培養，不報班的大多數家長自己也有自成體系的教育方式，這樣一比，孩子不就輸在了起跑線上？可能有些家長對「輸在起跑線」上這句話又持反對意見了，認為從小就給孩子壓力，灌輸「輸贏理念」，本身就是違背教育的。
但其實，現在的早教都提倡採取順應孩子天性的做法。就比如英語教育這塊，如果等孩子上小學才接觸，一開始英語留在孩子腦中的印象就是枯燥無趣的應試教育，如果學前就給孩子報個英語課程，像久趣英語這樣的，全程在電子產品上操作，結合科技用遊戲化的方法教學，老師還是北美外教，能直接用學到的英語對話，孩子的興趣就大大提高了，也為孩子以後的英語學習打下了牢固的基礎，讓學習變成輕鬆有趣的事情，這就是早教的作用。
二、不顧孩子興趣，給孩子安排過多早教課程
這類家長大多「望子成龍」，但卻操之過急。儘管學習越早越好，但一定是要符合孩子興趣的，如果孩子沒有興趣，家長應該適當引導和幫助孩子培養興趣，再讓孩子接受系統的教學，不然孩子只會出現逆反心理，從小就對學習本身失去興趣，嚴重影響以後的學習程序。尤其像英語學習這種，不僅影響英語的學習，可能還會影響母語的學習，起到拔苗助長，適得其反的作用。
為什麼上文提到的久趣英語，包括很多少兒英語課程都以遊戲化的教學方式為主，就是因為在教育界中，「興趣的培養是學習關鍵」這一點已經成為共識。同時也不要把孩子學習的時間安排的太滿，讓孩子有停下來發發呆、無限暢想的時間，也要多花時間陪陪孩子，或者自己對孩子做親子教育，無論和爸爸媽媽做什麼，孩子都會很開心，這才算是乙個充實美滿的童年。
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