幼兒園差異化的早期教育,對於孩子未來的發展是否重要?

時間 2021-05-05 17:55:02

1樓:貝塔未來星

幼兒教育注重差異化,是為了保護孩子的個性,鼓勵孩子健康成長。

但是差異化的前提,是教會孩子尊重一致性:團隊合作、配合,規則意識。

2樓:陳不下

首先,幼教的形式,現在越來越多元化,盡量多去了解本地不同的幼教方式,比如去華德福、蒙特梭利、瑞吉歐、傳統幼兒園、私立外教幼兒園都去了解一下,再結合網上的分析文章進行比較。

其次,在2週多的時候,可以提早上該幼兒園的早教班,看老師對孩子,是否是發自內心的微笑。

最後,老師是最關鍵的因素(其他都是次要)。所以,報名的時候,可看老師的狀態,是愉快的,或不愉快的。從而判斷其是否熱愛教育(如果熱愛,便有對孩子無限的關懷與方法)。

我之前去過幾家幼兒園,明顯能感受到不同幼兒園的老師的氣質是完全不同的,有些幼兒園老師眉頭緊鎖、鬱鬱寡歡;有些幼兒園老師具有商業性的假笑;而有些幼兒園的老師是發自內心的真誠微笑,如沐春風。

3樓:藍莓媽媽-梅海英

首先我們要看幼兒園的

空間:活動空間

圖書:每個教室是否有圖書區

安全:安全設施設計與材料等

課程:看幼兒園等課程設定是否能和家庭教育形成互補衛生:看幼兒園等衛生情況

我認為更重的是要看幼兒園孩子的狀態:

擁抱:看看孩子是否願意與老師擁抱,觀察孩子老師的關係情況,我們就能感覺到老師是否真的關心喜愛孩子。

打招呼:看孩子是否願意和別人打招呼,充滿Sunny自信有禮貌。

4樓:燕掌門AngelWu

我寫過選擇幼兒園的長文,可以到我知乎看詳情。不過,在這裡簡短而言:

1、首先考慮遠近。近的幼兒園在同等條件優選。

2、環境安全和豐富。可以從周邊環境、大裝置、園內環境細節來觀測,比如樓梯、轉角是否有稜角等。還可以觀測幼兒園的建築環境,比如中國建築文明細則有規定托幼機構的教學區域不得高於三樓;還可以觀測消毒紫外光是否安全,是否存在被孩子誤操作的可能。

3、辦學理念。不過這些很懸,一些幼兒園也會說很多噱頭,掛羊頭賣狗肉,所以不是聽他們怎麼說,而是要具體觀測許多細節。一所以兒童為中心的幼兒園,是不會牆壁上只掛」畫的好」的孩子的作品的;一所尊重孩子的幼兒園是不會為了管理方便不讓孩子玩沙沙而讓沙坑閒置的;一所兒童中心的幼兒園不會在教室裡劃一大片教師專用區域而是充分利用身高差。

因為父母了解渠道有限,只需要重點觀察一樣指標,那就是看看幼兒園教職工的精神狀態。

幼兒園是需要愛的工作,只有具有幸福感的人才能教出快樂的孩子,才能最大程度地關愛孩子,才能發自肺腑地熱愛工作。

5樓:璐璐愛吃西藍花

幼兒園當然重要,孩子雖小但也是需要正常社交的。三歲送去幼兒園就進入屬於孩子的第乙個小社會了。對於幼兒園的選擇最重要看家庭經濟條件決定,經濟一般的可以選擇普惠幼兒園,而且現在大多數普惠幼兒園老師也都是挺負責的,學費是某些私立幼兒園的一半呢。

經濟條件好要求高的可以參考私立類似戶森或蒙氏幼兒園這類,老師比較尊重孩子們的天性,教育方面包容孩子允許孩子「犯錯」,尊重孩子敏感期的行為發展。

6樓:睡神大人gxg

離家距離,有沒有校車,接送方不方便。

校園環境,伙食,師資情況。

幼兒園有沒有校車接送,有的話最好,如果沒有其他出行交通工具方不方便,路程不能太遠,否則夏天和冬天很難熬。或者就選離家近的。

上了幼兒園之後,孩子會隔三差五生病的,太遠了有什麼事,大人也不方便。

再就是學校環境和伙食。

幼兒園不指望她學多少東西,玩得開心,健康快樂就好。

7樓:遺忘秋水

選公立園最好,除了少部分收費較高的私立園,其他的基本不用考慮(人家老闆開私立幼兒園目的是啥,掙錢吶,怎麼來錢,開源節流,裡面的老師拿的錢又少,老闆又會去壓榨員工,你指望這種幼兒園,人家只能保證孩子的安全,其他的學習到多少就看孩子的悟性了)

8樓:似是故人來

不推薦私立園,純屬慣娃討好家長,當然短期內絕對會給家長和孩子帶來舒心和愉悅。公辦園怎麼選?選老園不選新園。

1.老園從上至下教職工年齡大了,爭名逐利的時候過去了,反倒會好好看娃。2.

老園文化底蘊濃厚,教師教學經驗豐富,園所文化積澱的很好。新園則反之,就算看上去很好也不過是搞政績需要。此觀點適用於幼教事業起步晚的地區,北上廣深另當別論

9樓:爸爸

建議公辦,現在公辦幼兒園對老師的要求很高,一般招聘會卡專業和學歷,入職後師風師德查的也很嚴。

最好是就近劃分學區的公辦園,離家較近接送方便。

10樓:牛津國際萬事通

這個問題見仁見智吧,看你想給孩子創造什麼樣的環境。公立私立都各有優劣。如果你希望你孩子接受更國際化的幼教,那我們推薦牛津國際。是經過英國認證的幼教機構,專注國際化的幼教。

11樓:子溪說育兒

你好,關於如何為孩子選幼兒園,我說說自己的觀點:

1.幼兒園的老師是否真正的懂孩子。三歲多孩子,與家人短暫分離,到乙個新的環境,孩子和父母都會有很多的焦慮。

這時遇見一位非常懂孩子的老師,是至關重要的,可保護孩子的心理,幫助孩子順利度過各種關鍵期,比如:執拗期、完美期、交友期…孩子順利度過這些時期,對孩子的人格建構,性格養育都能起到關鍵作用!

2.幼兒園創辦宗旨是幫助孩子更好的發展,最好的幼兒園環境是打造的跟家庭環境一樣,因為兒童在6歲之前,先學習人最基礎的生活,再學會適應社會。

3.幼兒園的發展目標,是要對孩子有利。幼兒園管理者如果是乙個對兒童教育極感興趣,極其有情懷的人,相信她會帶著理念和團隊一起,將孩子的成長作為第一位,創造乙個像家一樣的養育環境,帶著一群懂孩子的老師,陪伴孩子,按照自己的成長模式,順利度過乙個又乙個關鍵階段。

4.具有讓孩子「天然成長」的要素,比如,給孩子提供「材料」,讓她們自己創造,自己發揮想象的空間,鍛鍊動手能力,給孩子更多有意思的理念和啟迪。一所好的幼兒園絕非只有漂亮的硬體設施,比起硬體設施,尊重孩子的天性,引導孩子,認識孩子,尊重孩子更重要。

12樓:香草

我覺得不差錢的情況下,首先是飲食,之後是上學路上所需時間,然後是幼兒園教學內容和理念。如果在錢的方面有考慮,就先考慮價錢。這麼小的孩子先吃好睡好再說其他。

13樓:育兒成長法

就近原則吧!

其他方面考察:

1、幼兒園的場地是否大。

要有孩子玩的場所,因為幼兒主要以遊戲、玩為主,地方太小的幼兒園不建議去。

2、老師認真負責

個人覺得私立幼兒園老師比公立幼兒園負責,因為私立幼兒園有生源問題的考慮,為了多招生,讓家長滿意不轉學,他們對孩子比較認真負責 。

我家兩個孩子都是上的私立幼兒園 ,老師對孩子特別好 。

3、午飯和加餐要有營養。

孩子正長身體的時候, 在幼兒園的一餐兩點一定要有營養 。

4、教學教具上。

幼兒園主要是對孩子啟蒙教育,多遊戲,多活動開發孩子的智力 ,發展孩子的興趣。

有的幼兒園會早早地教孩子認字寫字 ,做計算題,讓父母感覺孩子沒白學,實際上僵固孩子大腦並不好,現在都禁止幼兒園小學化了。

幼兒園條件差不多的情況下,建議就近入園。

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