孩子遇見陌生人剛開始不說話,熟悉了才會展現自己,是性格內向還是缺乏安全感?

時間 2021-12-19 18:46:06

1樓:萬一

都有,我表弟就是,他呀,別說跟外人了,跟家人都是這樣(除了他爸媽),每次次見面都不講話,老是要我們去猜他想要表達什麼,越長大越這樣,還有點幼稚,我個人覺得這類孩子就應該多謝陪伴,有時間可以跟自己身邊的朋友在附近城市帶上他多轉轉,帶他接觸不同的人和事,有問題要一起溝通,鼓勵式教育,但要適當!!!

2樓:語馨

缺乏安全感,性格也偏內向點,孩子見到陌生人,來到陌生環境,心裡會有些害怕,恐懼,產生自我防禦心理,熟悉了就覺得沒有危險性,覺得這裡還不錯,慢慢就放下這種心理,開始試著接受這裡的環境,也願意表達出來,表現自己了

3樓:肥蟲變形記

這是孩子保護自己的本能,單從表現上無法說孩子是個什麼性格,還需要結合年齡階段以及他的相應年齡的表現來判斷。

家長不要過於焦慮,孩子的成長需要時間,我們要耐的住性子,靜等花開。

4樓:星霰匣

小朋友面對陌生人有戒心是非常好的一件事兒,我們也不不會希望自己的孩子在面對陌生人的時候也那麼自來熟吧。嗯,跟同齡人還好,尤其是面對大人的時候啊,毫無忌憚嗯,就去和別人說話,展現什麼的,我們也會覺得不放心嗎?

如果孩子可以,會先對陌生人進行觀察,了解到自己的家長與對方的關係是什麼樣的,在熟悉了之後,嗯,再去和對方有交流,我覺得這樣更好啊。嗯,我覺得這是孩子情商發展的乙個體現嗯。

並不是說孩子嗯,父母讓打招呼,沒打招呼,或者父母讓唱歌跳舞,孩子沒有展示,這就是不好。父母在帶孩子去見朋友,或者去陌生場合的時候,你一定要尊重孩子,首先照顧到孩子的個人情緒、個人情感。照顧到孩子以後,孩子才有可能願意敞開心扉去和別人交流吧

5樓:ltt

就題主的簡單描述來看,孩子的反應很正常,你所說的「開始不說話」是娃的自我保護,「熟悉了展現自己」剛好說明孩子並不內向,因為內向性格的人即使熟悉了也更喜歡獨處和安靜,即使內向,也並不是壞事,因為他們享受獨處和安靜的狀態,內心並不痛苦。

我生孩子以前一直從事早教行業,所謂早教理念確實有一定的科學道理,但為了營銷,也是有他的誇張成分在的,一定程度上也是販賣焦慮。現在自己有了娃,把這些誇張的理念擰乾了擱在心裡,娃娃就平常心的帶,感覺孩子和自己都挺輕鬆的,沒有什麼比有乙個輕鬆愉快的媽媽對孩子來說更好了

6樓:

感覺題主說的這個孩子,就是我這個曾經是孩子的中年大媽哎!

遇到陌生人開始不說話,熟悉後才展現自己,主要是性格內向吧!

我小時候不敢跟陌生人說話,到上幼兒園的年紀,被家人送到教室門口,就是堅決不跨進去。後來自己跑了,躲在別人家的廁所裡,呆了半天。這件事被家人拿出來嘲笑了很多年。

我自己還記得另外一件事情,跟著舅舅走親戚,結果到人家門口,看到一屋子的陌生人,也是堅決不進屋。別人吃飯,我硬生生地在外面站了半天。現在回想起來,也是很佩服自己的。這麼犟。

這種內向的性格,給我造成了很大的困擾。長大一點後,一直覺得自己性格有缺陷,太內向,很自卑。很長一段時間處於自我懷疑的狀態。

因為這個社會喜歡外向的人,喜歡能說會道的人,其實我也喜歡這樣的人。但是自己不是,所以我懷疑自己有問題。

回想起自己大學四年,當時也是揪著這個內向的性格不放,覺得自己不好,自己太弱了,太差了等等。(心理損耗實在是太多了。原本可以好好享受大學的美好時光。())

現在進入社會,接觸的事情多了,面更廣了。慢慢地放開自己了,但也還是不太主動跟陌生人說話。但是我終於有時間可以研究自己了。

讀了一些自我療癒的書籍,給我很大的幫助。雖然性格沒變,但我不再苛責自己。已經成為媽媽的我,漸漸地自我接納了。

接納了自我,不再苛責自己,才終於感覺到生活是幸福的。

性格內向,沒有問題。它只是人的乙個一種性格。性格有內向,外向。每種性格都有自己的優點和缺點。內向,雖然不討喜,但是幹嘛要討別人的歡喜。做個自我融洽的人就很好啊!

我個人認為做父母的,能做的就是接納自己的孩子,無論他是什麼狀態,什麼樣子。他自己自得其樂就可以了啊!而不是擔心焦慮孩子是不是有問題。( )

7樓:家庭教育心理疏導

這是正常現象。不需要給孩子定性。

如果乙個孩子從小生活在人多的家庭環境中,他可能會比較容易與陌生人建立連線。而乙個孩子如果從小主要由乙個大人扶養,那麼他與外部環境建立連線就需要乙個過程。

這是自然的,不代表他不會與人交流,而是他有自己的節奏和方式。

大人不需要評判或刻意改變他,只需要在尊重他的前提下,適當給予他社交方面的引導即可。

而且,每個人的表達和建立連線的方式不同,有的是通過口頭語言,有的通過寫作、有的通過繪畫、有的通過舞蹈、還有的通過冥想等等,不善於聊天不代表內心不豐富,每個人都有獨特內在之美,家長要做的就是發現它並欣賞它。

愛並非耳提面命的教導,而是無論處於高潮還是低谷都能安靜守候,看到生命的亮光。

8樓:無愛不愛

這很正常的反應。

有些小孩子不怕陌生人,家長還挺開心,其實是潛藏的危險因素。面對乙個陌生人,本能都要有個觀察過程,判斷一下是否安全。

能在熟悉的人面前展現自己,一點都不內向。

孩子很好的表現,應該對你的小孩加以肯定、表揚才是!

9樓:miss查小多

我們家崽,既不內向又不缺乏安全感,但是見到除爸爸媽媽姥姥這三個常駐人口外,不會一見面就說話。我覺得很正常,因為都需要有乙個熟悉的過程。

10樓:很健康

我覺得是正常現象性格內向不能根據你所說的來判斷跟生活環境學習交流模式與人相處好多等等來判斷試想你會和剛認識的人就立刻展現自己嗎那多多少少有點社交nb症了何況是個孩子孩子的成長不一定就體現在對誰都熱情孩子的年齡只做孩子即可強求的交往技能不如生活中學習慢慢滲透交往禮儀 。

11樓:貓哥料理

這樣的孩子屬於雙向性格取向,性格有些內向喜歡安靜不太喜歡熱鬧雜亂的環境,多多少少缺乏安全感。這跟你家庭情況有關。是個追求完美的人。感情豐富細膩的人。但是又倔犟的脾氣。

12樓:蘭嵐

需要對對方有乙個心理預判,了解對方的性格,脾氣,待人處事還有是否友善,從對方面部特徵到說話的腔調都要事先有個預知,可以對溝通的話術上有個心理準備,小孩子一開始不說話,熟悉後才展現自己,也是在觀察對方後才會想要接觸了解,他喜歡的叔叔和阿姨在觀察後,會建立一些聯絡和溝通,這僅僅是小孩子接觸世界聯絡溝通世界的一種方式,每個人都在自己的圈子裡,不是嗎?

13樓:郭小郭

這個要分多大年齡的孩子,不要輕易給孩子貼標籤!人生沒有完美答案,更何況小小的孩子呢,他的人生有無限可能!年齡小一點的(6周歲以下)的幼少兒大部分都會對乙個陌生的環境或者人產生牴觸,這是很正常的現象!

14樓:陳陳育兒成長

孩子遇見陌生人開始不說話,熟悉了才會展現自己。恭喜你,你的孩子做得很棒。

人對環境都有乙個適應的過程,不可能到乙個陌生的環境就把它當家裡一樣輕鬆自如,畢竟你還不熟悉,甚至出入口你都不懂在什麼方位。同樣孩子遇到陌生人,她會觀察這個人的面像是否和善,對她友不友好,是不是父母耳邊說的「壞人」。同時孩子還會觀察到父母與這個陌生人的關係如何。

如果父母與這個陌生人有說有笑,像老朋友一樣無話不說,那麼孩子與這個陌生人就容易親近些,因為她覺得有安全感,判斷這個陌生人是善人。如果父母只是點頭打招呼,孩子見的次數再多也不會和陌生人有太多的交流。因為這個陌生人和父母不熟悉不懂這個陌生人是否有安全感。

如果孩子遇到陌生人就主動打招呼一起玩,完全沒有一點顧慮。這樣的孩子父母最好適當的提醒一下孩子:別輕易的和陌生人打成一片。

有的家長覺得主動和陌生人打招呼和展現自己,是孩子勇敢的表現,以後長大容易吃得開。的確,這類孩子性格方便比較開朗,很容易結識新朋友,但也容易被別人的表面現象騙了容易上當,特別孩子還沒有比較強的判斷能力時。這點家長還是要特別注意,畢竟孩子的安全才是第一位。

15樓:阿文雨文

都不是 ,我建議別想太多,人是高階動物,對於很多事物都有防範心理,畢竟小朋友在社交方面沒有問題,只是慢熟和快熟的問題(也可以說不是問題)

16樓:盛夏書香

題主對於性格內向或許有誤解,說說我的看法。

「性格內向」聽起來好像是個貶義詞,在現實生活中,很多人都會覺得內向不好,而且還很容易把內向和膽小、害羞、沒出息聯絡在一起,其實這是對於內向性格的一種偏見。

先講一講我自己的故事吧。我本人也是偏內向,曾經有很多人說我內向不愛說話,說的人多了我自己都覺得是個問題,也時常反問自己,我為什麼不是性格外向的人,隨便一說就能和周圍人打得火熱。

於是,我假裝自己很外向,盡量表現得合群,其實內心很痛苦,因為這些都不是我想做的。

這種偏見一直伴隨著我,直到當媽以後才釋懷。

在《內向孩子的潛在優勢》這本書裡面,我看到了直擊人心的一段話:

內向和外向的區別是生理性的,在於主導行為的神經系統不同、大腦血液分布不同。

但是性格並沒有好壞之分,也沒有絕對的內向和外向,每個人都是偏內向或者偏外向,內向的成分多一點就是偏內向,外向的成分多一點就是偏外向。

由於大腦前葉是發育最晚,也是進化得最為充分、功能最複雜的腦組織,它有時也被大腦的研究者稱為大腦的執行區域。

外向孩子的大腦後葉搜尋外部資訊,並將之轉化為知覺,能讓人迅速做出行動;

內向孩子的大腦後葉將新的知覺傳入他們的大腦前葉,大腦前葉依靠思考和計畫來創造、深思、平衡以及驗證在行動之前、之中和之後的行為模式。

這也就是我們看到的內向的孩子不那麼熱情,有時候慢半拍,其實他的大腦已經在充分的思考。

我們再想一想這話有沒有道理,反觀自己周圍的人,那些所謂的外向的人難道一直都外向嗎?未必吧,更多的人都是分場合的,有的場合很外向,有的場合也想安靜一會兒。

再看看自己,有的時候好像也很能說,並不是一直都很安靜,好像也不是純粹的內向。

當我們知曉內向和外向的區別僅限於生理上的區別之後,相信我們也都不會認為內向的人沒出息。

其實我們熟知的,《哈利波特》的作者羅琳,微軟創始人比爾蓋茨,阿里巴巴的馬雲他們都是性格偏內向的人。

也是從那時起,我感覺輕鬆了許多,不再覺得內向不好,不再因為別人說我內向而感到自卑,我嘗試接納偏內向的、真實的自己,想說話的時候就說,不想說的時候就保持安靜。

看完第一段,我相信爸爸媽媽們對於內向都有了新的認識,也希望大家以後不要再這樣評價自己的孩子,在任何場所。

孩子會從我們的言語中感覺到,性格內向是不好的東西,是缺陷。

所以,當周圍人說起你孩子內向的時候,也希望我們可以用欣賞的語氣說,「我的孩子只是偏內向或者有點慢熱,我就喜歡這樣的。」

這樣會更好,孩子不會感覺到壓力,也會感受到來自父母的接納與欣賞。

如果家裡有個偏內向的孩子,如何引導他們發揮自己的優勢?

1、羅森塔爾效應放在這裡,或許再合適不過了。這個心理學的大意是賦予孩子一種積極地等待,你誇孩子穩重,孩子就會越來越穩;你覺得內向是缺陷,他慢慢地就不行給你看。

(多說一句,有些家庭是覺得老大也就這樣了,所以會考慮生二胎,生三胎,有沒有問過自己,是我們把孩子養成這樣子了?)

2、在孩子入園的時候,我們有必要告知老師,孩子是慢熱的性格,這樣也便於老師日後的溝通。

3、多和孩子聊天,多觀察。因為內向的孩子有時候並不是很願意把心裡話說出來,此時,我們就要依靠聊天了,以此建立起來的良好的親子關係,孩子才會願意多說。

父母對內向性格沒有偏見,接受自己本來的樣子,才能接受孩子本來的樣子,教會他安安靜靜做自己,而不是逼著他們變得外向,這就是最好的結果,共勉。

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