十六人格緯度和九型人格是怎麼形成的？與外界環境有關還是天生？人格型別會變嗎？人格型別在高中時期算嗎？

1樓：夜語T.DP

那是卡特爾的那是16種人格維度，不是16種人格型別，型別和維度是兩碼事。九型人格目前只存在於理論中，既沒有相關證據也經不起檢驗，還沒有被心理學界廣泛接受，正統的心理學都認為九型人格是偽科學來的。

人格的形成先天因素和環境因素都有影響，明尼蘇達州雙胞胎實驗表明先天因素對人的成長影響還是比較大的；後天因素參考動力學流派和社會認知流派，動力學流派認為人格形成的關鍵時期在小學的時候，不過其實各個時期都很關鍵啦。社會認知流派就認為環境和人會相互影響，即強調環境的重要性也沒有忽視人的主觀能動性。

人格一般在18歲時完全角成，形成後不會輕易改變。高中還是不建議做人格測試的，一般等到成年再做，不過有的量表16歲就可以做了，不同量表對年齡的要求不一樣。不過大多數量表都是特質流派的理論，例如卡特爾16PF人格測試，榮格8維（MBTI職業性格測試），埃克森人格測試和現代的大五人格量表。

目前沒有一種人格的理論流派可以解釋所有關於人格的問題，並且心理測量學不可避免地存在一些誤差，所以心理學無法完全定義乙個人，什麼「認識自我看懂他人」的說法都是過於絕對化的，當然人格測試的參考價值還是有的。

2樓：往事如風

人格是在先天遺傳的基礎上與外界（主要指家人）互動所形成的，而且按照動力學的觀點主體人格形成於生命早期。高中時期性格的明顯變化是環境與心理成長階段互相作用的結果，並不是人格在高中時期才最終形成。