兒童心理發展的關鍵階段是什麼時候？

1樓：漫語心理

學齡期，6-12歲，即小學階段，也是兒童心理發展的關鍵階段。他們認知能力進一步的發展，說話、表達特別有思想，注意力的持續時間變得越來越長、穩定性和分配能力越來越強大。到了小學階段，孩子開始交好朋友，三五一組有小團體在產生。

從原來的情感外露，逐漸變內向，把情緒變得內化且越來越穩定。比如他有時候即使不高興，可能表面上沒有太在意，但是內心活動很豐富。

這個階段的孩子在道德判斷或其他方面，都開始有他的想法。對自己的評價往往是來自於同伴、老師和家長，也是建立自信的關鍵期。如果這個孩子經常被欺凌、被同學起綽號或學習成績不好，老師沒有給他足夠的鼓勵和支援，對他是忽視的，這時孩子的自信要建立起來就很困難。

如果父母回到家裡也是批評，孩子就覺得沒有人能夠理解和支援他，會越來越自卑。很多孩子還有情緒上的反應，因為委屈、生氣，憤怒，他開始壓制，壓制不了會發脾氣。有的時候他不敢發脾氣，就會把情緒內化，表現一些身體的不舒服，如：

肚子疼、胸口疼反覆去就醫，卻發現不了問題。有的孩子到五六年級甚至出現了拒絕上學，還有的出現了自傷。

學齡期階段的孩子也容易做一些冒險或挑戰規則的事情。這時我們要進行行為管理，避免產生問題行為或危險行為，強化更多的積極行為。我們不要遇到問題就對孩子批評指責，而是要多鼓勵孩子、多支援陪伴孩子。

2樓：老薑

什麼時候是兒童心理發展的關鍵階段，並沒有乙個定性的說法，因為如果要培養兒童健康的心智模式，那從嬰兒出生的那一刻起，就需要主要撫養者，特別是母親全情的母愛灌注，才能建立起安全的依戀關係，之後的每個階段都有各個階段自己的成長目標，所以談不上哪個階段更為重要一些。

3樓：六華

有一句話叫「三歲看大，七歲看老」。

在幼兒來到這個世界上的時候，就要及時去引導了。

幼兒腦袋還未固化，腦神經鏈結十分豐富，容易向著各種方向去演化。

隨著年齡的增長，腦神經鏈結也逐漸的固化下來，性格便開始逐漸形成。性格一旦形成，再想去改變就十分困難了。

4樓：陳文杰

我個人認為是3-6歲之間，這個時期孩子是認知世界最好的階段。在這個時期，父母能偏重對孩子的陪伴以及引導，這對孩子未來人格化的發展以及養成良好的習慣有很大的幫助。