如何讓乙個人自主的去學習？

1樓：

1,有興趣

興趣是最好的老師，有興趣的話學習事半功倍。如果內心毫無興趣甚至是懷有牴觸的話，長時間逼著自己去學是與人性對著幹，時間長了真的會懷疑人生的——真正意義上。

2，目標清晰

目標模糊等於沒有目標，東一榔頭西一棒槌什麼也學不到。最好好好明確自己的目標，從各方面審視這個目標，直至最後明晰其核心，然後確定它。

3，循序漸進

對數學再有興趣的人，加減乘除還不熟練的情況下直接讓他學微積分，或是已經能熟練使用各種積分函式變換的人你讓他從十分鐘100道口算題開始練，都會迅速扼殺他的熱情。合理制定過程計畫，循序漸進地提高難度，可以有效維持學習的熱情。

說回當事人

1，「他想換個工作，準備考試教師」「但是有他那個不喜歡這個工作」個人估計他對於考教師這事本身就毫無興趣，不知道什麼原因想要轉到這個職業。既然毫無興趣，那不如索性放棄這個想法，從自己的興趣點著手進行相關職業的準備。

2，「11月就考試，但是他並沒有乙個緊迫感」連通過考試這乙個十分緊迫且現實的目標都如此隨意，很難相信考教師證這一目標是他深思熟慮後做的決定。最好再確認其內心想法，不然就算換了工作也有很大可能重蹈覆轍。

3，「每天學習幾個小時就說自己特別累，心煩，然後就去打遊戲，攔都攔不住」加減乘除都不想學的話，只能從12345開始學了。建議降低目標期望，比如明年教師資格考試。

綜上，如果有別的可能與出路的話，還是讓他放棄這不成熟的想法。如果沒別的辦法，還有最後乙個辦法：外界強制。當然會有什麼效果就不好說了，都是經歷過填鴨式教育的人，心知肚明。