1樓：小野先生
我不背概念的，就用自己的話給你說一下。
就是當對方乙個操作性行為出現之後，給與對方喜歡刺激，使得該行為出現的頻率增加。我各舉乙個例子吧。
正強化：比如孩子做了好事，被給予了一粒糖作為獎賞，日後他就會再做好事。
負強化：孩子認真學習考出好成績之後不被罵了，於是他以後可能會再認真考出好成績。
替代強化：就是看到別人做了乙個行為之後得到了獎賞，使得自己日後也做出該種行為。
比如：孩子看見別的孩子做了好事得到了一粒糖作為獎勵，於是自己以後也會去做好事想得到糖。
自我強化：就是為自己設定乙個標準，這個標準也可以是社會準則道德的一種內化。就是自己做出該行為之後，自己給與自己鼓勵和讚賞，自己日後會再做出該行為。
比如：孩子多次做好事被獎勵之後，知道了做好事是一種道德準則，加以內化之後，以後做了好事就會自己表揚自己一下，日後又會增加做好事的頻率。
三個概念的準確表述肯定比我說的要精準很多，這個你可以網上查地，我就不查了。前面的人應該也說了
你認為心理學是什麼？
紅洋芋 在未來的學習中，我可能會修改此答案的但基於目前的認知 心理學是研究心理現象的科學。既研究人的心理現象，也研究動物的心理現象 既研究個人的心理現象，也研究群體的心理現象 既研究生理性的心理現象，也研究社會性的心理現象。現象是什麼？現象是事物表現出來的，能被人感覺到的一切情況。心理學在形式上，是...
銷售心理學的本質是什麼？
周政委 銷售心理學的本質，是人的思維方式。心理學研究的是人的心理現象，也就是思維意識是如何產生，以及這種思維意識怎樣作用於人的行為。銷售心理學，屬於應用心理學。這就是為什麼銷售跟人扯如下話題 生客賣禮貌，熟客賣熱情，急客賣時間，慢客賣耐心，給貪便宜的賣實惠，給富人賣尊貴。用影響思維決策的方式引導客戶...
心理學是什麼 該怎麼學？
曬個月亮 心理學不是讀心術，沒有那麼神奇，而是通過觀察研究人的言行舉止，來解讀人們的內心想法傳達的某種意義。法國哲學家笛卡爾提出 我思故我在 可以理解為乙個人的真實行為表現，都是根據內心所想才做出的反應，所以心理學是研究人的內心，解讀他下一步的行為表現是什麼樣的。想學習心理學，一定要先學習 普通心理...