乙個初二女孩子,實在不是學習的料,作為老師能給她什麼建議或者幫她些什麼?

時間 2021-06-03 11:34:47

1樓:夢夢

瀉藥嘶……啊這我也不太懂,我也是初二哈哈哈。

作為老師就應該找她談談心,最好是在辦公室,除了她和你沒有第三個人的辦公室。讓她坐下來跟你好好談一談,作為老師應該先從最近成績開談,(忘說了,做好的時間是正式考試成績出來後),你是哪科任課老師就從哪開始(如果她在你這科成績不錯就當我沒說)

假設1:她在你這科考的不錯,但是其他科目就很不堪入目,那麼先說你這一科考的不錯,但是,話鋒一轉,有點偏科。之後舉乙個栗子——有乙個木桶,由幾塊長短各不相同的木板圍成的,水平放在地面,那麼這個木桶最多能盛多少水,長度由哪一塊木板決定?

然後等她回答,最短的那塊板。就是短板,短板的長度決定了裝水的多少。再說現在的高中錄取不止看素質評定和總分,就算總分達標了,單科有一科成績不及格也是不會被錄取的,那考不上高中,怎麼辦,去上技校嗎,或者是不上學了,找個什麼工作,累死累活就那麼點錢,要為自己考慮啊。

在現在的很多家長會覺得女孩子考不上高中會被指點的,男孩子初中玩兩年,初三想學無濟於事,考個技校什麼的很正常,而女孩子是懂事好好學習的,沒什麼可能考不上。(當然這只是我認為的,個人認為的。在我的認知觀念裡,老師講了課,教的知識自己沒記會是自己的責任並非老師教的不好,我考試沒考好心裡會無比自責。

)我相信老師肯定會更多的苦口婆心勸說的,再關心一下她家裡情況啊,她在學校的情況(與同學相處什麼的),有沒有早戀(這個一般都有但是會說沒有,畢竟沒誰敢承認),早戀這個要是老師已經發現了就可以說了,問出來是誰然後告訴她沒熟的蘋果不好吃。男孩學習比她好就說她不應該更努力地學習嗎,男孩學習比她差就說她喜歡更差的嗎,要往好的方向看齊啊。【注意啊喂,早戀這事千萬不要告訴家長,一告訴,你們這師生關係就,啪,斷了】

假設2:這次話沒有上面那麼多啦,我沒那麼多話能balabala。

她在你教的這門課程的成績不怎麼樣,也還是從這入手,之後說考的不是很樂觀呀,你也不太滿意,問問她考這樣的成績她覺得好嗎,這時候但凡有點羞愧心都會說不好,這樣可以開啟苦口婆心模式(跟上面的差不多)也就這樣

3.這是個例外,她根本不聽的話就完全沒必要談心了讓她走吧,之後聯絡家長,最好叫家長來學校當面談談她這個情況(這個時候她不需要在場)一害怕家長衝動,二害怕她衝動,三還影響她上課。如果家長打算放棄那麼老師您也放棄吧畢竟家長也這樣了。

要是家長不放棄而且是好好跟您談的話,這時候可以叫她來了,但是千萬給家長說不要做任何阻攔什麼的,之後好好談。還是談不好的話,麻煩老師給家長學生一點時間談一談,不要偷聽。

好的就這樣我覺得我的腦汁要被絞盡啦!我不叭叭了,掰掰。

2樓:摘星

要麼舉大義真正保護起來,這是我學生,誰欺負她,就是死也得噴惡人一身血。

校園暴力嘛?我懂的,當初因為家裡管的實在太嚴了,造成有一段時間,我成了被欺負的那個,所以我懂。

別拿所謂各個學科老師盡力保護這一套推卸責任。只會適得其反。

如果不能真的保護起來,那就平常心對待吧。有心就給予一點物質幫助。尤其注意一點,這是女孩子,如果有壞孩子在,性,人格,等方面欺負人。

最好報警,匿名就行。學校有監控,監控失靈校長問責的。如果你說,你所在城市是那種18線後的18線,王法不管的地方。

當我沒說。

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