1樓：大白楊
那當然有，那個就是我。
我怎麼練琴？
我遇到技術難題，今天我就跟它槓上了，不彈出來我就不彈別的。
這樣我不用一周就能解決這個難題。
普通人呢？一遍遍過，說句不好聽的，彈五年都不一定能搞定
2樓：La Valse
如果後者的「別人」是指大部分能力各方面平平普通業餘愛好者，那很有可能啊。因為說不好聽一點，大部分人幾乎不會正確地練琴，很多就是機械地動手指，完全不用耳朵聽，也不愛動腦思考，也不肯把重點困難段落抽出來專門慢練，只知道盲目地堆砌時間和遍數，也更不知道高效練琴方法的核心要點所在。恕我直言，這樣子就算練一小時還真比不上會練琴的人（且不考慮天賦差異）練十幾分鐘。
3樓：柚子皮
當然有啦～
這世界上有工作十幾分鐘達到別人工作一小時以上的工資嗎？
如果乙個人本來就有財富積累，他不用工作就有工資。
郎朗練琴十幾分鐘，達到我練一小時以上成果，因為他的累計練琴比我多得多。
我練琴十幾分鐘，達到我學生練琴幾個小時成果，因為我的累計練琴時間比我學生多得多。
就像，錢越多，賺錢越容易。
4樓：
有的。如果是以中國國內的鋼琴教法作為背景的話。
鋼琴技術的達成，是要以具體的手段處理的。
也就是基本功。
而鋼琴的基本功，實際上是乙個可以公開說明的內容。
能夠做什麼，實際上直接由發力技術的具體形式以及內容決定了。
而中國國內廣泛普及的高抬指教法，就屬於一種經典的，做不到的教法。
基本來說，依賴手指運動去完成觸鍵的運動速度，僅僅能夠解決1分鐘800音以下的要求。
而鋼琴演奏裡，高階樂曲，常態性的出現1分鐘1000+的速度，瞬時性的出現1分鐘2000+的速度要求。
也就是說，中國國內普及性的鋼琴教法，是絕對不可能做到。
練習效率極低。
而同樣的正統的教法，比如臂力發力技術，直接就可以由乙個動作0。1秒完成，並且每乙個動作在連奏處理上可以乙個動作2到5音完成。
從而達到連奏中的1分鐘1200音到1分鐘3000音的超高人體極限！
我就問了，怎麼比。
打個比方好了。
訓練正確的前臂旋轉技術，在老師教導明確，訓練每天半小時的基礎上，達到1分鐘960音速度的要求，基本來說是3年訓練成果。
而高抬指練法？
每天1小時訓練，能夠達到1分鐘480音速度的，也就是所謂的考級10級音階標準速度的，3年可能都未必可以到。
所以問題就不在人的素質。
而是老師的教學內容上面，是否全面且正確。
國外的前臂旋轉技術的翻譯，逐字逐句。
可以清晰地看到，裡面是在論述前臂技術的運動形式，運動效果，以及與手指抬落完成觸鍵的實際處理效果對比。
對吧？國內的教學就是少了太多東西，也根本不敢進行正確的教學內容！
5樓：Zara Lastra
拉赫瑪尼諾夫去斯克里亞賓家裡做客
斯卡利亞賓正好寫了一首新的練習曲，於是拉赫瑪尼諾夫想試試看
彈完以後拉赫瑪尼諾夫評價說：「這曲子太難了，我花了乙個小時才把它練出來」
為什麼這世界上有人不喜歡不吉利的話？
金大條 某晚我的腦海裡突然閃現出這個問題，於是本著實踐是檢驗真理的唯一標準，開始論證這個問題。次日一早，我從宿舍出來準備上課，路上碰見了同學小牛正在考慮買9朵玫瑰，打算送給女神小花。我問他 你為什麼不買999朵玫瑰呢？小牛 我沒有那麼多錢啊，準備9朵，寓意長長久久。我說 小牛啊，一朵玫瑰10塊錢，9...
這世界上有讓人愛玩又不會沉迷的遊戲嗎？
華煦 有，其實我覺得遊戲好玩，能達到讓你在無聊的時候，想玩幾把，那麼它的目的就達到了。我以前以為那些一天打遊戲十幾個小時的人，真的是上癮了，覺得遊戲很好玩。直到，上大學，我室友，女孩，一天打7.8個小時遊戲。但是我們都懂，她其實沒有覺得遊戲有多好玩，而是可以認識許多人，開麥聊天啥的，主要還是她無事可...
鋼琴學習十年了，求推薦曲目，現在在彈肖練貝奏？
春舞。表現力強，發揮空間很大。不過中間琶音要好好練練。聽就聽郎朗的版本吧 李斯特獻辭 Widmung Dedication 四分鐘吧。我覬覦很久了，但是功力不夠，怕給毀了。時間限定在5分鐘內的話，選擇麵相對來說就不是那麼廣了，因為好多都超時了，姑且推薦一些難度合適 旋律性強 舞台效果好的作品！1.蕭...