1樓：ttt
有一天我在等紅綠燈，還是紅燈，但是乙個五十多歲的人左右看了一下開始橫穿馬路，逼得一輛小車猛的踩了一下剎車，他自己也靠著靈活走位才沒有發生安全事件。
整個過程我看得目瞪口呆，而他對司機的問候充耳不聞，高昂的頭顱好像皇帝陛下在去往加冕的路上。
說這件事我也不知道我想表達什麼。只是覺得，就算我再怎麼讀書也想不明白為什麼他要闖紅路燈，而且他看起來並不趕時間。
其次，就算他經歷再多也並不能改變他認為闖紅燈並沒有什麼大不了。
有時候讀書和經歷對人的作用確實是因人而異。
會有讀了很多書獲得很多榮耀的人做出很可怕的事。
也有沒有讀書卻由於經歷很多事兒而成就一番事業的人。
如果說讀書和經歷給人帶來的某種同質的變化像水，也要看被作用的物件吸不吸水，吸水性怎麼樣。
不知道我這樣理解是不是對的。
別想那麼多了，吃個糰子壓壓驚吧！
2樓：歷盡千帆歸來
必須是多讀書、多經歷，兩者結合，才能使人更通透！只是單純的多讀書，大多數人到最後會頭暈腦脹看不下去，或者變成書呆子，多經歷沒讀書易使人麻木，墮入生活的繁瑣中不可自拔。
3樓：jr001
讀書和經歷，是三觀提公升的兩條腿，不是說它們非要二選一，而是相輔相成，吃不準走哪條路，方法只能是兩條路自己都多走走，然後有自己的思維即可
多讀書還是多去經歷？
汐籽柚 既要多讀書，也要多經歷，兩者並不矛盾吧？生活不是非此即彼的選擇題，很多時候沒有所謂的標準答案，我們又何必把自己推到進退維谷的情境中呢？讀書屬於理論範疇，經歷屬於實踐範疇，人的認識過程就是從理論到實踐，再從實踐到理論的一次次反覆，在不斷迴圈中提公升自己的認知。只讀書不經歷，容易跌入 紙上談兵 ...
在美國高中，多讀書還是多社交？
格里爾小Foxy 其實兩者並不衝突。在學校學習的同時也可以參與自己喜歡的社團。而且美國高中的社團都是很有趣的，並且學生能夠通過這些社團的活動增強社交能力和實踐能力。例如 模擬聯合國 模擬聯合國 Model United Nations 是世界各國官方和民間團體為青年人組織的活動。青年學生扮演各個國家...
大學期間應該多讀書還是多實習？
簡 瑾 雖然我才大一剛結束.不過通過和不同的人聊天以及看書，我個人總結出來大概是 看目標吧。如果以後的目標是考研的話，建議多讀書 如果以後想直接出來工作的話，那就多實習吧。不過實習也是建立在你有理論積累的基礎上的，不然直接出去實習是學不到什麼的，都是打雜的工作。還有就是一般情況來說剛開始的實習都是打...