今天是世界讀書日,你在什麼時刻覺得讀書是有用的?

時間 2021-06-07 03:35:53

1樓:夢王洛

以前覺得,讀書是為了學道理。

後來發現,讀書是在體驗了道理之後,用別人能理解的方式,把自己的想法表達出來。

我有一袖相思,不知道怎麼告訴你。

說喜歡,太過直白。說歡喜,太過羞澀。

我想說我為你一句玩笑輾轉反側,可輾轉反側這個詞,被人用的太多,怕你覺得我只是調侃。

我不敢說我為你乙個動態夜不能寐,怕你覺得我不夠矜持,愛意被當成輕浮。

我翻開書本問前人,

她說,倚門回首,卻把青梅嗅;

他說,君住長江頭,我住長江尾;

她說,山有木兮木有枝;

他說,曉看天色暮看雲。

我計算著時間製造偶遇,卻不敢送骰子給你。我把信箋剪成紅葉模樣,卻終究沒有寄出去。

後來那天,你跟我說,「雖然紅豆不吃進肚裡就不會中毒,但你這麼笨,以防萬一還是給我吧。」

今晚月色很美,我們一起去看海中月。

2樓:沐陽靜

「書到用時方恨少」

每當我在知乎回答不上問題時;

每當我面對孩子的十萬個為什麼,束手無策時;

每當我面對工作上的問題,無法快速處理時;

每當我看到別人說著一口流利的英文,都會留下羨慕的眼光時;

這一刻,我會後悔,會在心裡默默念:「早知道我該多讀點兒書才是」但是這個世界上從來都沒什麼後悔藥賣,懊惱過後,能做的只有把握好當下,努力把自己的不足,短板盡快補上。

讀書是乙個長期的過程,人生的旅途也是乙個遇見問題,解決問題的過程。

我們不可能期望你所遇見的每乙個問題,都提前知道答案,當問題來臨時,我們是否能以最快的速度,吸收新知識,把問題化解,才是真實的人生啊!

讀書是我會一直堅持下去的事情,讀書會讓我們的人生,活的更通透,豁達,超越時空,不拘泥現在。

3樓:yanshan

我在學校讀了十多年書,一直認為讀書可以增長知識。退休前,主要是讀與本專業相關的英文書籍和雜誌,這是完成本職工作必不可少的。文革期間,因為不能看專業書籍,曾經讀過《列寧文選》和一些社科類的單行本,也頗有收穫。

退休後,什麼書(政治、軍事、歷史、經濟)都讀,收穫頗豐。最重要的體驗是,選擇讀什麼書很重要;對重大事件,必須參詳不同的觀點,克服「線性思維」的弊病,深入思考,才能比較接近真相。

4樓:梁奈一

世界讀書日讀什麼書好?我覺得可以讀一些人物傳記之類的,無論是中國的還是外國的,都可以拿來讀一讀,以銅為鏡,可正衣冠,以人為鏡,可明得失,乙個人能被寫進歷史,她的人生是不平凡的。

5樓:陽光好少年

大概是選擇去工作起吧。畢業後就結婚、相夫教子,過的一塌糊塗,自己覺得前路一片灰暗,壓抑無比。直到看到招聘啟事,決定出去工作,那一刻,只知道要逃離這種境況。

筆試題是寫作,面試亮證,還好,這兩樣我都可以,畢竟是小縣城,本科的學歷還可以。工作後,認真熟悉前任留下的工作資料,兩年獲得優秀工作者稱號。期間,重拾寫作,大量讀書看報,第三年開始投稿,一開始都是一審過了就沒了,後半年,終於有見報了。

獲得了正向反饋,更願意投資自己,買專業書籍學習,報網路班學習寫作,今年已有不少收穫。想說的是,居家了好幾年,能這麼快上道,得益於上學期間的積累,也得益於我的理解力、學習力,感謝十幾年的讀書。

6樓:老李不喝酒

2023年冬天的乙個晚上。我掀開冰涼的被褥,剛剛躺進被窩不久。一輛電單車駛進了院子。來人直奔我住的房間,邊敲門邊喊「老Ⅹ快起來!」

我聽岀來是誰了——是乙個離我這裡三十多里山路的山區小村里的乙個朋友。於是就一邊答應,一邊趕緊起床。問他怎麼了?

朋友說今天牛倌放牛時,發現一塊沒有退耕還林的荒地裡,草長的特別茂盛。這是村里在這一片地里唯一沒有退耕還林的土地。原來種的是馬鈴薯,但是因為周圍的地都退耕還林了,這塊地就成了山豬的樂園。

沒幾天功夫就被掀了個底兒朝天。山藥蛋一株也不見了,野草倒是長得挺茂盛的。因此他就放心讓牛群在這裡吃草了。

不到兩個小時,牛倌家的老牛就跌跌撞撞地找主人來了:它步態不穩,口角白沫直流。牛倌心裡一驚——不好!

中毒了!他趕緊把所有的牛往地外趕,然後回來看自家的老牛時,已經是躺下蹬直腿了。

由於其他的牛也陸續發生走路不穩、吐白沫的現象,急得牛倌使勁兒趕牛往村里跑。就算這樣,村口還是躺下了幾頭牛,在那裡垂死掙扎。

其中就有和朋友關係極好的鄰居家的兩頭牛。於是就讓人騎著電單車載上他喊我來了。

到衛生院買了藥,就趕緊往村里跑。剛到村口,全村人幾乎都在這裡,病牛和人把路都堵死了。還沒支好電單車,一群人就擁上來了。

不管認識的、不認識的,只管扯著我往不同的方向拉——目的就乙個:讓我先救他們家的牛!

見此情景,趕緊先把帶來的解毒藥給垂死的牛先分著打了。並安排人們外岀買藥,並挨家挨戶巡迴檢查,對症用藥。就這樣馬不停蹄地奔波了乙個晚上,全村中毒的三十多頭牛,全部轉危為安。

如果不是上了中專畜牧獸醫專業,讀了幾年書,一晚上能救三十多條命?儘管是牛,但牛也是條命吶!

讀書,是真的有用!

7樓:誰是誰

談戀愛的時候。畢竟好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百裡挑一,在兩個人交往的過程中,智慧型的碰撞遠比肉體的衝擊更加持久,且特別。你讀過的書終究會成為自己身體的一部分,你的眼神、言行舉止和處世態度無一不被其加持。

8樓:曝書十年不看書

只有讀書的那一刻,你才會覺得讀書是有用的。

不讀書的日常生活裡,你可能根本想不起書裡的世界。

讀書的時候,人都沉進去了,就彷彿潛入古墓,找個深林潛心修行。

這時候你所身處的世界,就是文字構築起來的世界。看到一句中意的話,不禁要找個人鼓掌。經過乙個跌宕的情節,總要大呼一聲「爽快」!

只有當你在讀書,才會意識到讀書的價值和意義。

不讀書的時候,人就從墓裡爬了出來,從深林里走了出來。

這個人,他要生活,要呼吸,要行走在這個沒有邊的冷酷世界。你早就忘記了自己看過的書,忘記了書裡走過的路。

這是我的親身體會,也不知道能不能做得準。但這麼多年,我也看了不少書,除了做題目和參加考試,在處理絕大多數事情的時候,從來沒有意識到:哦,這個東西在書裡看過,有用!

這也很正常,因為書裡就是乙個夢。

人醒過來,是不會記得許多夢裡事情的。

但是,有一些夢那麼真切,在夢裡走過的山川與大河,會給你日積月累的智慧型和直面現實的勇氣。

9樓:哈哈哈哈

昨兒剛談完績效,一年總包168萬,和我的主管談完,我回去的路上在感慨,上學的時候覺得一年賺30萬就很厲害了,最多幻想自己賺50萬,那已經是天花板了。到今天還是感謝學習了31年的自己,今兒分享出來,就是想告訴還在上學的朋友,讀書可以給你無限可能!

10樓:大師兄快樂一家人

讀書在什麼時刻都很有用。

1:讀書可以幫助我們開闊視野。

世界不僅眼下這一方天地。

2:讀對生活有用的書籍很有用。

很多能切實幫助到生活的好書可以看一看。

比如一些心理學類書籍,讓你更了解你自己,讓你的人生充滿幹勁。

3:讀書可以幫助我們情緒抽離當下這個點,這個時段。

當下的處境不是最重要的,重要的是5年,10年,20年以後。

重要的是未來。

4:讀書可以幫助我們走出過去的悲傷。

比如《喚醒老虎:啟動自我療癒本能》作者彼得·萊文這本書就不錯。

過去不可追,但是可以更好的過好當下。

5:讀書不僅能幫住我們提高頭腦價值---賺錢。

也可以通過看理財類書籍,學習---如何管理錢,如何省錢。

6:讀書可以給我們成才的勇氣。

很多有名有姓的人其實就是突破了自己而已....《勇於思考的魔力》作者施瓦茲。

這本書不錯,看完之後自信心增強,行動力提高。

7:讀書可以幫助我們更好的時間管理,讓你的時間更有價值,做事更有效率。

博恩崔西《吃掉那只青蛙》這本書挺好。

省時間,提高效率就是在——省生命。

生命太寶貴了,每一秒都要珍惜。

8:讀書可以幫助我們與自己和解。

一黑一白,黑也是自己,白也是自己。

如何與自己和解,是我們要做的人生功課之一。

9:讀好書可以感受到前所未有的快樂。

從書中找到共鳴。

10:讀書可以跨時空跨地域與作者對話。

心靈上的交流,經驗上的學習。

好作者尊重每一位願意拿起書的人。

11:讀書可以幫助我們跳出思想侷限。

把思維的圈擴大範圍,甚至到宇宙中去。

我們當下的不開心是多麼的渺小。

12:讀書可以告訴我們,任何情緒都是可以利用的。

甚至是不開心,不滿足於當下,它也可以成為你實現夢想的動力。

13:讀書可以幫我們理清夢想的道路。

當你發現,你不斷羨慕書中某類人生活的時候,是時候為自己的夢想考慮一二了。

你想要成為誰,別人幫不了你,你可以。

14:多讀書也可以幫我們分辨什麼是好書,什麼型別的書讀了作用不大。

有一些題,做會了就行了,不用重複去做。

多做還沒有弄懂的題目。

多看自己「知識盲區」,卻又需要那部分知識來幫助過好生活的書籍。

讀書可以很快樂,有選擇的讀好書更快樂。

想要成為誰,多讀書,多學習,你可以做到!

你覺得讀書重要嗎?

請給我乙個贊,讀書路上有個伴!

11樓:木文金

關於讀書,不分年齡,不分性別,不分用途!

讀書的時候不要想著有沒有用,去讀就對了。讀書不是為了在人前賣弄炫耀,只是在閱讀過程中不斷汲取力量就好,提公升個人氣質修養!

讀書當然是能夠解決很多現實問題的。畢竟我們在今天所遇到的問題前人都會面對,並且會給出行之有效的答案。

還有很多沒見過,沒聽過,沒吃過的種種都會以文字帶給讀者相應的感受。很多事情並不需要花費時間精力去了解,通過讀書就能獲得相似感覺。

12樓:行者常至

一言以蔽之,唯有帶著迫切解決的問題去讀書,才是有用的。

首先,既然追求「有用」,那麼這種「用處」不管是什麼,它必然是定義清晰的、可被檢驗的,否則這種說不清楚是什麼、也無法檢驗是否存在的「有用」就沒有了意義。

其次,既然追求一種定義清晰、可被檢驗的「用處」,那麼這種「用處」必然用於彌補現實和期待的裂縫,即問題。因為定義清晰,所以這個裂縫是真實存在的。因為可被檢驗,所以這種彌補的努力是有意義的。

因為迫切,所以必要

最後,這種努力可以有多種形式,例如請教這方面的專家、自己思索方法並嘗試等等,讀書不過是其中一種而已。讀書的意義,一在於增加認知問題的角度,二在於積累方法的資料庫,三在於積累案例的資料庫。

因此,若要追求某種用處,必須以問題為導向。若選擇讀書這一途徑,必須從認知、方法和案例三方面努力才有可能實現目的。

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